帮扶干部一岗双责心得体会简短 帮扶干部一岗双责心得体会简短一句话(七篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写帮扶干部一岗双责心得体会简短一
(1)大力开辟财源,强化税收征管,千方百计堵住税收的流失,增加财政收入;
(2)多渠道筹集资金,从上级争取到的资金将一部分用于提高村干报酬;
(3)因地制宜,发展壮大村级集体经济,由村民委员会自行掌管本村发展集体经济的收入状况,经过村民议事会,采取一事一议办法,将村级集体经济的一部分资金用于提高村干报酬;
(4)镇党委、政府年终对各村各项工作任务完成好坏情况进行考核,并拿出一定的资金对每个村进行奖励。
(5)在在职干部职工捐资和通过本级财政解决一部分以及向上级有关部门申请补助资金来提高村干报酬。
提高村干报酬的做法:
(1)20xx年6月出台了[党议]20xx年1号《会议纪要》,对符合条件的离任村干给予一定的生活补助:
1、对离任任职达五年以上的村支书、村民委主任、村会计按曾任职年限给予生活补助,其标准为:5——9年的按20元/年;10年14年的按30元/年;15年以上的按40元/年发放;
2、死亡补助:对任现职的村支书、村民委主任、村会计一次性补助100元,对离任的村支书、村民委主任、村会计及农村党员一次性补助50元;
(2)制定奖惩办法,对年终完成任务好的村和村干给予适当奖励,对不完成任务的村给予一定的惩罚;
(3)整合全镇资源优势,按照财政出一点、干部职工捐资一点、部门帮扶一点的办法,在财政划拨的基础上按照每年递增10元增加村干工资;
(4)20xx年元月出台了党通[20xx]号《关于开展挂靠帮扶村工作的通知》文件,制定工作职责及量化分值、考核办法及奖惩规定,工作职责及量化分值第3点规定:挂靠部门按照党委、政府文件规定,抓好冬季农业综合开发的总体规划,具体实施,并投入人力、物力、财力办好50亩以上示范点,以此增加村干及农民群众收入,以调动村干工作积极性。
提高村干报酬的经验:
(1)把提高村干报酬纳入党委、政府的重要议事日程来抓;
(2)整合全镇力量,动员、责成全镇干部职工关心和关爱村级干部,要体谅他们在村级工作的艰巨性、复杂性,使他们充分认识只有提高村干报酬,才能稳定村级干部队伍和调动他们的工作积极性;
(3)因地制宜,积极发展壮大村级集体经济,解决村干报酬后劲不足问题。
提高村干报酬取得的成效:通过采取以上措施及做法,村干报酬有一定的提高,取得了初步成效,主要表现在以下几个方面:
(1)增强了村干部工作责任感,工作效率和办事效率明显提高;
(2)村级组织建设进一步增强,村级干部队伍有了明显稳定;
(3)一定程度地减轻了村干部的经济负担。但提高村干报酬工作仍需进一步加强,
提高村干报酬存在的问题:
(1)镇级财政困难,经济落后,负担重,投入于提高村干报酬资金少。
(2)村级集体经济十分薄弱,有的村目前仍是空壳村,直接影响了村干报酬的提高。
提高村干报酬的体会:
(1)通过采取力所能及的办法,适当提高村干报酬之后,基层组织队伍的面貌大有改观,工作责任心比以前明显增强了。
(2)无人办事,无人管事问题
得到有效解决。
(3)进一步调动了村干的工作积极性。
(4)一批年轻,有能力,有文化的村干部大胆担当工作重担。
(5)进一步稳定了村级干部队伍。
描写帮扶干部一岗双责心得体会简短二
接到一个新班要善于发现各方面的人才,一旦发现学生在某一方面有特长,就要尽力让其施展出来,多创造机会让其才能充分为班级服务,以推动班级工作。去年我接五年级新生时,经过两周的观察了解,我发现全班学生大多数都不善言辞,死气沉沉,找一个班长都很难。于是,我就鼓励学生主动提出谁愿意当班长。这时很多小手举起来了,都说愿意当班长,我说,谁愿意当班长请即席进行演讲,谈谈为什么愿意当,假如你当班长怎样搞好班上的工作,可没有人愿意上台演讲。在我再三鼓励下,张小凤上台来了,她虽没有说几句话,但我觉得她说得很实在,同学们都热烈鼓掌,同意她当班长。会后,我鼓励她注意发现人才,找出有特长的学生组成班委会。第三天,我根据她提出的人选让全班学生经过了,于是班委会正式成立了。我让班委会成员分了工,叫他们放手工作,开始他们都不敢大胆工作,经过几次培训,我教给了他们一些工作方法,并在班会上给他们打气壮胆,教育全班学生必须服从班委会决议、听从安排,从而使班委会一班人能顺利地开展工作了。
班委会成员分工以后,各负其责,各司其职,工作中会遇到很多不顺心的事,但凡班委干部给我提出的问题,我都及时给予解决。在一次体育活动中,体育委员安排活动,有几个学生反对体育委员的安排,吵起来了。体育委员提出不想当体育委员了,经过了解,我肯定了体育委员对工作负责的做法,批评了不服从安排的几个学生。之后,我又单独教给体育委员工作方法,教她安排活动时针对各自的爱好,可轮换进行活动,别人不喜欢参加的活动,就别强求别人参加,他做不好或不愿去参加,强压是没有效果的。体育委员也认识到了自我的工作方法不对,主动承认了自我的主观武断的做法,并表示以后必须注意改善工作方法。还有一次,劳动委员安排两个学生扫寝室,但因这两个同学一个去抬饭就忘了扫地,另一个则去送一个同学上街看病也忘了扫地。快上课了劳动委员检查时发现还没有扫地,于是劳动委员十分气愤,立刻找到这两位同学训斥了一顿,并罚他们扫一周寝室,这两个同学不服气,每一天都不认真扫,劳动委员向我反映后,我先给这两位同学做了思想工作,让他们认真完成任务。又单独找劳动委员谈心,教他以后不能这样不分青红皂白地乱处罚,要区别对待,不能武断地做出决定。劳动委员也认为他的做法是不对的,以后注意各种具体情景,不擅自处罚人了。
对班委干部要严格要求,不能把他们混同于普通学生,因为他们的一言一行都直接影响着全体学生,一旦他们犯了错误不及时处理,普通学生会认为教师在有意包庇他们,致使工作难以开展。同学们会经常谈论教师偏袒某某学生干部,导致班级工作难以抓好。在班委会上,我明确表态,凡是班委干部有了错误如不在班上主动承认,我定会严肃处理,且比普通学生处罚要重一些。所以,班队干部都能主动抓好工作,且时刻注意自我的言行,尽量做到少犯错误。凡是干部主动抓好工作而有了成效者,我及时在班委会上加以表扬,并在班会课上及时肯定,使他们工作有劲头,干得有想头,并且他们认为是光荣的,没有白干。班长张小凤和学习委员杨梅每月按时更换黑板报资料,资料丰富,且学生从每周一谜和每周一诗栏目中学到了很多知识。我及时给予肯定,并让全班同学从这些栏目中多学些知识。张小凤和杨梅都干得很起劲,他们认为自我的劳动没有白费。
要使班干部真正成为小助手,发挥其职能作用,班主任要不失时机地对他们进行培训,针对每一阶段工作的重点有目的地进行指导,让他们有序地开展工作。坚持集中培训和个别指导相结合,每周对班干部培训一次,课余时间分别对每个干部所遇到的具体问题有针对性地进行指导,异常是生活委员在实际中遇到的问题、体育委员每一天的晨练遇到的一些具体问题,他们都会向我反映,我根据实际情景适时给予耐心讲解,让其大胆尝试,尽自我的本事去解决,实在不能解决的我再出面帮忙调解,小干部的本事得到了提高,工作开展得井然有序。有的班委干部遇到挫折,就向我哭诉,我及时鼓励他们大胆工作,并表扬他们的进取行为,肯定他们的优点,经过做耐心细致的工作,他们放下了包袱,愉快地进行工作,充分起到了小助手的作用。班主任工作艰辛难做,如果万事都要亲自动手,将会忙得焦头烂额,累得筋疲力尽,要把自我从千头万绪中解脱出来,仅有借助于小助手的作用,让他们为班主任分忧。这样既能使班内工作有序地开展,又能使班主任从忙乱中解放出来,同时还使小干部们得到了锻炼,仅有这样,才能使班级工作忙而不乱,有条不紊。
描写帮扶干部一岗双责心得体会简短三
机关党支部与村党支部一对一互动活动的开展是坚持科学发展观,落实建设社会主义新农村新牧区重大历史任务,解决农村经济社会发展问题的一项重要举措,是构建和谐平安海西的重要基础。为认真贯彻党的xx届五中全会精神,全面加强党的基层组织建设,提高党员队伍素质,加快社会主义新农村建设步伐,根据县委文件要求,我院党支部与快尔玛六社党支部结成一对一互动对子,并制定了如下互动工作计划方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实xx届五中全会精神和省委十一次党代会精神,充分发挥法院党员在知识、信息、人才等方面的优势,扎实开展共建、帮扶、促进活动,以实际行动关心困难党员群众,帮助牧民共同致富,促进该村经济发展,牧民增收。
二、目标和内容
院党支部与快尔玛六社党支部一对一互动的目标是,通过开展互动,深化牧区改革,发展牧区经济,增加牧民收入,提高牧民生活水平,加强牧区党的基层组织建设,增强牧区基层组织解决自身矛盾的能力,增强牧区党员带头致富和带领牧民群众共同致富的责任意识,提高农村党员的致富能力和水平,提高牧区基层党员干部的思想政治素质和文化素质,不断增强牧区基层党组织的凝聚力和战斗力。使机关党建与牧区基层组织建设密切相联,增强机关党建工作的带动力,积极探索加强机关党建的新路子。互动的内容是:院党支部与快尔玛六社党支部和党员要经常保持联系,互相学习,形成广泛的交流机制,开展手拉手行动,认真学习党支部规范化的工作方法,并对照思想实际和自身工作开展讨论,增强责任感和使命感。其次,法院党支部每年要组织党员到快尔玛六社调研不少于2次,通过座谈会、上门走访等形式开展互动,重点在思想上、发展思路上、物质上开展帮扶。
三、法院党支部对快尔玛六社党支部的承诺服务
1、协助快尔玛六社党支部抓好班子建设和阵地建设,对现有的党员活动室赠送党建等方面书籍,使该村党支部和党员能正常开展组织活动,及时了解党的路线、方针、政策。
2、尽力改善快尔
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