文化寻根活动心得体会和方法 文化寻根活动心得体会和方法总结(9篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
描写文化寻根活动心得体会和方法一
在现代国际经济日益发展的今天,企业之间的竞争日益激烈,企业间的竞争力不仅仅在于其技术等硬件的竞争,更在于其企业文化是否顺应时代的发展。为此我系特策划此活动以加强我校大学生对企业文化的重视,此次活动是以我系暑期三下乡调研怀化市新晃牛肉的社会实践基础上,同时,结合自己所学的专业知识学以致用提高自身素质为未来打下坚实的基础。
企业文化经理人争霸赛
管理学,财经应用写作(如何包装企业文化,如何当领导)
初赛:组队赛,组2-4人的团队,自己取团队的名称,自己设定好自己的企业的文化,自己特色的经营模式,自己特色的管理模式,自己企业的理念等文化。初赛包括团队的展示,团队的企业文化介绍,及简单的企业策划书(突出企业文化)。初赛选出6个优秀团队进入决赛。
复赛:营销的6个团队经理人进行团队介绍,配有ppt,策划书,并详细介绍自己团队复赛的应对方案。方案重点应是如何包装产品,建立良好的产品形象和企业文化,以及利用文化创造经济的具体实施方案等。复赛选出三个团队。
决赛:实况演练,给定一个市场背景:湘西旅游公司。湘西旅游资源丰富,作为一个旅游公司,怎样发展自己的企业文化,做好一个湘西之旅。
1、企业文化风采展示,公司发展策划等(配有ppt以及策划书,团队可在相应环境下自由发挥创新)
2、现场抽提
3、评委提问
怀化学院全体学生
参赛人员要求:
组建自己的智囊团参加,团对人数为2-4人。
主办单位:
怀化学院院团委、学生分会
承办单位:
怀化学院经济学系12级国贸3、4班
1、报名时间: 4月11日至16日
2、报名地点: 东区食堂旁 西区月亮女神处(报名只要写一下队长信息,联系方式等,活动具体安排会通知)
3、初赛时间 :4月20日,东区经济楼403教室
复赛时间 :5月6日,东区经济楼403教室
决赛时间 :5月19日,东区经济楼403教室(如有变动,另行通知)
每个环节都有相应的给分,各个分值相加的和即为最终排名结果,详见决赛方案。
1、一等奖一名 相应奖金 院级荣誉证书
2、二等奖两名 相应奖金 院级荣誉证书
3、三等奖三名 相应奖金 院级荣誉证书
经济学系团总支、学生分会
经济学系xx级国贸3、4班团支部
20xx年4月10日
描写文化寻根活动心得体会和方法二
1、吸千秋文化,立万代基业。
2、观乎人文,以化成天下。
3、人之初,初在文明;性本善,善在遵守;性相近,近在理解。
4、传圣贤道、授大成业、解精神惑。
5、良好的习惯,是你一生最大的财富。
6、复古代文化,展今朝风采。
7、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
8、文明在心中,礼仪在行动。
9、跟着文明走,快乐手牵手。
10、不是因为美丽才文明,而是因为文明才美丽。
11、好习惯,早养成,益终生。
12、既然不能使昨天重来,那就让明天灿烂。
13、人生就像旅程,即然不能带走什么,那就留下点什么明白自己曾经来过。
14、传播传统文化,不再迷茫畅天下。
15、东方文化之源,当代修身之所。
16、普新道新德,及优生名仕。
17、我运动,我健康,我快乐!
18、光不是太阳的权利,你也可以发光。
19、汇集东方智慧,传播华夏精神。
20、用餐讲文明,不吵不闹不浪费。
21、知儒道孝易,看学苑汶林。
22、知识点缀生活,秩序点亮校园。
23、春来小草醒,请你绕道行。
24、传统文化播神州,华夏文明永流传。
25、手下留情花自香,脚下留情草自芳。
26、脚步轻轻,说话轻轻,走廊静静,学习开心。
27、不要拥,不要挤,食堂安全靠大家。
28、芬芳来自花草,美丽需要您的呵护。
29、养成一个好习惯,你就好比拥有一个良师益友。
30、不要把聪明和勤奋做比较,勤奋永远是领先者。
31、只有拼搏出来的美丽,从未有等待出来的辉煌。
32、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
33、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
34、培养爱国之情,点亮正直人生,渲扬勤勉生活,唱响求精之歌!
35、排队学大雁,走路学小猫,不跑不跳不打闹,走路向右靠。
36、弘扬传统文化,缔造华夏智慧。
37、捧一本爱书在手,享无数妙趣于心。
38、礼仪体现在细节,细节展现出素质。
39、学校是知识的海洋,我们在这扬帆起航。
40、胜利的欢呼总在辛勤的汗水之后。
描写文化寻根活动心得体会和方法三
学校文化建设是全面实施素质教育的有效平台,大力加强和建设学校文化是学校管理的一个重要资料,是全面育人不可缺少的重要方面。以素质拓展为目的,立足实际,努力构建具有我校色的学校文化体系,使我校学校文化朝着人文化、正规化、多样化、群体化、艺术化方面发展。
遵循“总体规划、分布实施、逐步完善”的原则,按照学校建设营造整体美,绿色植物营造环境美,行为习惯营造礼貌美的思路,使我校构成以书养德、团结奋进的校风,读书明礼、勤奋努力的学风,为人师表、教书育人、不断探求的教风,团结友爱,互相帮忙,欢乐和谐,健康向上,争做主人的班风。
(一)、加强教风、学风、班风、校风建设,为学生健康成长营造良好氛围。
1、深入开展师德教育,转变工作作风,为人师表,以情感人,人格育人,科学管理,在全校范围内逐步构成讲职责、讲质量、讲师德,作表率的工作氛围和勤思考、好学习、敢创新、乐奉献,以书养德,团结奋进的良好风气。
2、抓好学生公共道德和日常行为规范的养成教育。
a、以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为主要资料,加强礼仪教育,围绕《思想品德》这门课程加强形势教育,增强正义感、爱国意识。
b、并经过丰富多彩课外活动,培养学生的创新精神、创新品质、创新思维和创新本事。
c、加强对学生安全教育、法治教育、环保教育、科技教育,培养学生关心社会、关心团体、关心自然、关心他人与自我的良好习惯,在学生中的构成,读书明礼、勤奋努力、健康向上,团结友爱,欢乐成长的良好氛围。
(二)重视学校规划、硬化、净化、绿化、美化、文化建设,为学生健康成长创造优美环境。
1、环境建设
1)绿化、美化:学校绿化产、美化,根据学校整体规化进行安排,以实用、经济、美观为原则,按照季节种植花草树木,以绿色植物造景为主,盆栽小品为辅,做到点面结合。充分利用学校的每一个角落,使整个学校干净、整洁、美观有序,定期对花草树木进行修剪、养护、整理。让学校成为工作、学习、修憩的梦想场所。
2、对教室、办公室、微机室、图书室、阅览室内部设施进行全面检修,强化室内外卫生要求,清除卫生死角,做到窗明几净,空气清新,坚持公共场所整洁,室内外物品放置整齐,学习办公用品摆放有序。
3、注重师生外在仪表,树立我校师生良好的外在形象。
4、文化氛围。
①充分发挥黑板报、学校宣传橱窗、广播站的作用,扩大宣传阵地和宣传资料,结合上级文化精神,把礼貌学校建设与学校中心工作紧密结合起来,引导学校文化健康向上,开展形式多样的宣传活动。
②精心设计学校人文环境,充分利用走廊、墙壁、教室张贴杰出人物的画像、格言、匾牌。充分利用班级学习园地、黑板报、橱窗等制作设计介绍家乡自然风光,风土人情,建设成就的图片和文字,定期或不定期进行检查评比,开展礼貌班级评比活动,营造文化氛围。
(3)完善学校规章制度建设,为学生健康成长供给制度保证。
1、严格工作纪律,建立考勤制度和签到制度。
2、不断修订和完善本单位工作职责,办事程序和工作要求,严格按学校规章制度实事求是,讲求实效,进行科学管理。转变工作作风,提高工作效率,人格育人。建立健全管理制度,使学校各项工作有章可循,依法治教,依法执教,依法治校。
3、加强各项监督检查和考核评比工作,强化师德师风建设,进一步提高师德水平,弘扬正气,抵制不正之风。
4、搞好校本培训,加强教育教学研究,造就“理念领先、敬业爱生、一手多能、创新力强的教师队伍”。
5、加强学生学习,行为习惯等方面的制度建设。
1、充分发挥学校广播的作用,报道师生的优秀典范。
2、开展好各类学习活动,扩大学习交流范围,加强学科整合,相互学习,相互促进,共同提高,营造浓郁的文化氛围。
1、统一思想,提高认识,明确学校文化建设的重要性。学校文化建设是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要方面,是体现学校特色的重要平台,正确的导向指引学生,内在的力量凝聚学生、激励学生才能真正的将学生培育成为“四有”合格者和接班人。
2、加强领导,明确职责,确保学校文化建设工作顺利进行。
(1)成立领导小组,全面开展学校文化建设工作。
组长:________
副组长:________
成员:__________
领导小组下设办公室,由【人名】同志负责日常事务。
(2)具体分工
校行政:合理化规划、提议、各项监督、道德规范
总务处:环境建设、美化绿化、道德规范
办公室:学校风貌、制度建设、道德规范
教导处:教风建设、教学教研、道德规范
大队部:文化氛围、舆论宣传、道德规范。
描写文化寻根活动心得体会和方法四
当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最后一瞬,珍珠的色彩也会如此耀眼。当六年的养分在体内积累,毛竹的生机也会如此蓬勃。
正是由于历史的洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传统文化,继承优秀传统文化,是我们每个人的使命。材料中所说的那个歌星的经历,正是由于时代的进步、社会的发展、观念的更新形成的。
继承优秀传统文化,正确对待外来文化。现如今,知道重阳节的人越来越少了,知道感恩节的人越来越多了;知道情人节的人越来越多,可知道七夕节的人越来越少了。
对于我们先辈留下来的许多传统节日,我们中的许多人都几乎全都置于脑后了,这难道不是一种崇洋媚 外吗?这难道是我们口口声声说到的责任感吗?然而,我们身边其实有许多人在为我们做榜样,他们能坚守自己的信念,鼓励人们学习继承优秀传统文化,著名学者马寅初不就是吗?
他积极提倡我们青少年应当多多学习中国的优秀传统文化,虽然世界正在多元化,但是,我们传统的中化文化不能丢!因此,我们是否想过,在不久的将来,中国优秀传统文化是否会被他国文化所取代?这个答案须靠我们用行动来回答。优秀传统文化,是我们继续发展的基石,是我们共同保护,共同继承的使命。
继承优秀传统文化,让我们坚定信念,共创美好未来!忆往昔,若不是司马迁的沥尽心血,怎会有《史记》的鸿篇警后人,若不是李时珍的跋山涉水,怎会有《本草纲目》的福祉遗万年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎会有《石头记》的哀婉催人泪?看今昔,是谁苦心钻研十余载,终使两星成?是谁奋斗十八年,终抱金牌归?是钱学森!是申雪与赵宏博。他们是继承了中华传统文化经典中的坚定,他们是继承了中华传统文化典籍中的不懈。正是由于继承和传扬了中国优秀传统文化和精神,才使得他们能够这般坚定,这般执着。
继承优秀传统文化,我们虽如一根小小的火柴,但仍能点亮一片星空:继承优秀传统文化,我们虽如一片绿叶,但能点缀整个春天;传统优秀传统文化,我们虽若驾一叶扁舟,但仍能惊动一片大海。
继承中华优秀传统文化,是我们生命的支撑,成功的基石。
描写文化寻根活动心得体会和方法五
茶文化,是我国历史悠久的传统文化中的瑰宝,茶以其独特的魅力,将我们深深吸引,于是决定对其展开全面探究。因为作为炎黄子孙,我们有必要去了解中国茶的历史、种类、冲沏等各方面的知识,因此,我们九位好茶的同学就组成了这个有关中国茶文化的研究性学习课题小组。
关于茶,可以研究的极多,有茶具,茶饮,茶道等等。我们上图书馆,上网,请教老师等,从多方面研究,不仅对茶有了更深的了解,也对调查的技术有了更深的实践。
研究过程概述
通过对
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