干部学廉思廉心得体会及收获 学廉洁人物心得体会(8篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
推荐干部学廉思廉心得体会及收获一
认真贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神,全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨2011年工作会议精神,以科学发展观为统领,以建立“五好”党组织为抓手,以提升党员素质为重点,巩固和扩大企业发展成果,切实保障和改善职工生活,促进企业和谐稳定,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,努力实现企业新跨越、新发展,以优异成绩庆祝.....成立90周年。
凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部,政治思想坚定,业务潜力强,有必须组织协调和领导潜力,本职工作成绩突出,威信较高,文化程度高的作为推荐、培养对象。
按照公开、平等、竞争、择优的原则,先由项目部领导干部讨论,然后开会进行民主测评,根据民主推荐结果填写推荐表,最终写出推荐考察材料,上报上级,经公司研究决定任命。
1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重要职责和迫切任务,是落实科学发展观,保证企业可持续发展的重要工作。我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主要负责人的培养机制,加强人才队伍建设。
2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托,选拔政治可靠,业务过关,人品过硬的人才充实干部队伍。项目部采取民意调查形式,用心发现人才确定后备干部人选。并按照不一样岗位,不一样层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。
3、在后备干部培养工作上要加强培训,强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训,提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围,构成珍惜人才,大胆培养,合理使用的人才管理理念。关心、帮忙、支持年轻干部、后备干部,明确自我的发展方向,加强自身的修养,提高工作潜力。个性要把增强党性锻炼,增强人格力量贯穿培养全过程。
4、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式,做出对年轻后备干部的考核意见,并及时反馈给个人。根据考核状况修订培养和提高的措施,项目部依据考核调查状况,对后备干部进行调整。
5、根据有关的干部任用原则,三年提拔合格技术员为工地技术负责人,如工作成绩突出则进入项目部领导干部队伍,个性优秀的年轻后备干部提拔为项目部副经理委以重任。
总之,后备干部队伍建设要将选、育、用三阶段有效结合,全过程进行监控;将后备干部进行细分,注重分门别类和因材施教,针对性的进行培养。以后备干部队伍建设带动整个人才队伍建设,打造企业核心竞争力;以高素质人才队伍做保障,才能推动企业又好又快持续向前发展。
推荐干部学廉思廉心得体会及收获二
贯彻落实党组织关于创先争优活动的安排部署,不断加强党性锻炼和自身建设,切实履行党员义务,更好地发挥先锋模范作用,本人对照优秀党员标准,结合岗位实际,现就20xx年度的工作、学习等方面作出如下承诺:
1、带头学习提高。参加学习不缺课,心得自己写,试卷自己答、论文独立完成,考试考核成绩在90分以上。
2、带头争创佳绩。创新工作思路,力争成品油运输市场有突破,分公司利润增长10%,安全四指数比去年下降10%,有一项工作经验在公司推广。
3、带头服务群众。多为群众办实事做好事,坚决作到包保对象不出现越级上访的问题。
4、带头遵章守纪。遵守国家法律法规,企业规章制度,社会公共道德,勤政廉政,自身不受到任何廉政责任追究。
5、带头弘扬正气。始终保持党员干部形象,讲规矩,懂程序,不犯自由主义,不背后说事,不背后议论人,自觉维护班子团结,用实际行动树立班子在群众中的威信。
我承诺将积极参加创先争优活动,努力工作,开拓进取,以身作则,做到诺必践、诺必行、诺必果,用自己的实际行动为党争光增彩。
承诺人:
日期:20xx年xx月xx日
推荐干部学廉思廉心得体会及收获三
班干部的作用:
(1)管理班级;
(2)帮忙教师做点力所能及的事;
(3)帮忙同学们解决困难。
班干部选拔:在民主评定、调查了解的基础上(即班长由班里投票选举出的人里面,由班主任与各小组长商量后定夺。)
1、各班主任要在班会上将班团干部选举工作进行部署,并将班委会、团支部各岗位职责及条件向大家公布,可供同学们参考。
2、各班同学根据自身条件,可选取适合自我的职务或岗位,到班主任处报名。
3、班主任根据报名状况,广泛听取同学意见。
4、候选人务必由本人自荐、他人推荐产生,各候选人要在选举之前准备好个人演讲提纲。
5、组织全班同学投票选举,班主任原则上应到场。选举以前,先由候选人发表个人演说,然后由候选人回答全班同学的提问。最终全班同学无记名投票选举。
6、选举结束后,各班将结果报政教处备案。
班干部竞选条件:
1.学习潜力强,成绩好,学习上肯帮忙别人;班长和学习委员务必要学习成绩好.
2.有魄力,有工作潜力;有工作经验,办事潜力,领导才能,组织潜力,管理潜力.
3.有务必的说话技巧和良好的口头表达潜力.
4.有上进心,细心,爱心,有耐心,认真负责;值得大家信赖,吃苦耐劳.
5.生活潜力强,生活作风好,为人朴素,勤劳俭朴.
6.有威望,服众,能带领全班一齐向前.但不张狂傲慢,该凶时凶..
7.要严于律己,以身作则.既要管好自我,也能管好别人.
8.有群众荣誉感,主动关心帮忙别人,不自私,无私奉献精神.
9.遇事冷静处理,头脑清楚,用最短的时间最好的方法解决突发事件.
10.与大家融洽相处,灵活沟通,平易近人脾气好,对人和蔼可亲.
班干部自身要求:从外至内都树立个良好的形象
(1)首先是个人修养,在班干部与教师的接触中,要提高自我的礼仪修养,做学生的表率。
(2)经常和其它班干部谈心,多支持他们的工作。
(3)学生管理的基本方法和原则,要从学生中来到学生中去,要善于发现学生中好的方面并进行表扬;对不好的方面进行谈心式批评,要有道德底线(明白该做什么不该做什么,能制止就制止,该汇报要汇报)。
(4)纪律上,凡是要求一般同学做到的,干部务必先做到。
班干部的素质:
(1)班干部要乐观开朗,稳重;
(2)班干部要有职责心;
(3)要团结一群人,赢得更多人信任;
(4)坚强,镇定。别人能够倒,你不能倒;
(5)注意不要把个别人的看法当成所有人的看法,所以产生错误的估计;
(6)注意措施的可行性,要能够操作,并且得到大多数同学的支持;
(7)不要超出自我的范围做事,否则容易引起混乱,导致职责不明。
在班干部任职期间,不具有以上素质和要求的或不想以上目标努力靠近,可被罢免,班级重新选举。
推荐干部学廉思廉心得体会及收获四
古语说:“德若水之源,才若水之波”,德,即品德、道德。概括地说,德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。德在不同的历史时期有不同的内涵。不同的阶级有不同的标准,但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。
现阶段对工作人员之“德”的考核,主要是看其是否坚持党的基本路线,是否忠于国家,是否遵纪守法,办事公道、行为廉洁,品德是否高尚。
具体的说,“德”由四个方面构成:
1、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观,以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则,廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。
2、伦理道德。即指在处理个人与社会之间关系,在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。
3、职业道德。是指在从事职业活动中,用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。
4、心理品德。是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括:行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。以上构成“德”的四个方面,政治品德:是最重要的,因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。政治品德是核心,政治品德对整个社会的发展方向起作用;伦理道德对交往对象产生作用;职业道德对社会劳动起作用;心理品德对个人成长起作用。
在考核工作人员之“德”过程中,关键是考核其政治思想品德和职业道德。
能,即能力或才能、才干、本领。通常是指完成一定活动的本领。能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的能力。工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。
1.一般能力,是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。包括:
①分析判断能力(准确性、周密性、敏感性、预见性、.果断性、条理性、灵活性);
②基本工作能力(口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等);
③身体能力(年龄、健康状况等因素)。
2.特殊能力,是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。包括:
①业务专业技术能力。
②领导能力(决策能力、用人能力、协调能力、解决问题的能力、计划能力等)。
③创造能力(管理工作及高层次的职位人选、尤其需要具备创造能力)。
④执行能力(执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重的作用)
⑤经验能力。经验是能力的一种表现形式,是在管理实践和业务专业技术工作实践过程中培养出来的能力。
实践证明,能力具有以下特点:
①能力具有潜在性。也就是说能力只有在工作中才能表现出来,能力不能离开一定的社会环境和社会实践而孤立存在。
②能力
干部学廉思廉心得体会及收获 学廉洁人物心得体会(8篇)
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