学校校长负责制心得体会实用 校长负责制的利与弊(七篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关学校校长负责制心得体会实用一
大家好!
现将本人基本情况和工作情况汇报如下,请评议。
本人1986年安师毕业,先后在安、旬两区县5所中、小学任教,至今22年。函授中文本科毕业,中学高级教师。
22年来,在各级领导的关怀指导栽培下,在同志们的支持帮助和自己的不懈努力下,先后被授予区县、乡校级少先大队优秀辅导员、优秀教师、优秀班主任、优秀党员、优秀教研组长、优秀年级组长、优秀招生专干、高中教育先进个人、课程改革先进个人等荣誉称号10余个,获各级各类荣誉证书80多个。曾两次代表原关庙区参加市赛教,获优秀奖。论文和指导的学生作文多次获省市区奖。
近10年教育教学成绩:当初20__届3班班主任连续5学期班务量化分全校第一,一学期第二。20__年高中招生考试中,所带语文平均72.2分,居7所参考学校第一名,总分前10名中我班占了5人。高20__届本科上线4人,专科上线率排汉滨区第3位,创学校记录,受区局表彰奖励。高20__届一二本上线6人,其中一本1人,破学校记录,语文人均成绩居汉滨区第三位,人均提高全市仅我校,受市教研室通报表彰。20__年任首届复习班班主任,兼文一班语文课,一二本上线7人,其中一本1人,复习班本科上线率91%,语文人均成绩110,再创高考纪录。今年高考超额完成任务,复习班17人中,语文过百分13人,3人在96以上,成绩可喜。
这些成绩中,凝聚着领导的智慧,同志们的心血,也与家人的支持,与自己严谨求实的工作态度,勤奋认真的工作习惯,积极上进,永不言弃,永不服输的个性密不可分。甚至是以牺牲亲情和健康为代价的。
荣誉说明以前,成绩属于过去。我将一如既往地为学校生存发展、为学生成人成才、为教师成长成名而做出自己应有的贡献!继续书写更加辉煌的篇章!
谢谢大家!
有关学校校长负责制心得体会实用二
xx大学招生办公室各位老师:
您们好!
我是xx市第xx中学的校长xx,很高兴将魏垚推荐给贵校。希望我的这封推荐信能够帮助您们更多更好地了解她,促您们赋予她贵校自主招生的资格,同时也能使魏垚同学有更多的机会圆梦x大。
xx同学是一名非常优秀的高中生。她品学兼优,兴趣爱好广泛,特长突出,是我最得意的学生之一。
在学习上她刻苦努力,积极进取,以顽强的意志力和拼搏精神攻克学习难关,打破学习瓶颈。她的这种精神不仅感染着班级每一名同学,也被学校授予“优秀学生”和“优秀学生干部”称号。不仅如此,在学习上她还善于思考,有着非常优秀的领悟能力,理解能力,有超乎同龄人的分析,判断能力,理科思维的严谨性堪称一流,数学成绩尤为突出,为同学们树立了榜样。
她爱好广泛,全面发展,学习之余积极投身学校各项活动。演讲比赛﹑辩论比赛……每时每刻她都能找到自己的精彩,并且在比赛中变现突出。羽毛球﹑排球是她擅长的体育项目,并在xx区羽毛球比赛中荣获高中女子单打第一名,也为学校团体比赛立下赫赫战功。这些运动经历,不仅锻炼了她的身体,还锻炼了她的心智。
她还十分热爱文娱活动,在校艺术节上担任主持人,她激情四溢,充满活力,成为大家眼前一道靓丽的风景线。钢琴﹑书法是她最尤为突出的特长,多次参加各类大型演出活动,并且完成钢琴十级考核;她还热心公益,充满爱心,课余闲暇之时多次组织同学参加公益活动,通过这些活动,培养了她良好的思想情操和服务意识。
在工作中她认真负责,亲力亲为,担任我校校学生会主席,班级班长,团支书。她具有强烈的集体荣誉感和责任心,也具有很强的领导能力和组织能力,多次荣获区“优秀团干部”“优秀学生干部”等称号,经常带领学生会各部成员开展丰富的课余活动,并且受到老师和同学的一致好评。她能够协调好学习和工作的关系,是学校领导和老师的得力助手。
作为xx市第xx中学的校长,我为我校有这样的学生而感到幸福和骄傲,因此我热情而郑重地向xx大学推荐xx同学,相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的天赋和潜力得到进一步的发掘,使她的学业得到进一步的精进,也希望她能为有着悠久历史的东北大学带来一道亮丽的风景,增添一抹清新的色彩!
此致
敬礼!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
有关学校校长负责制心得体会实用三
为适应教师终身教育的需要,以区教育局校本研修相关工作规定为依据,以提高教师思想政治和业务素质、提升学校办学水平为目的,开展校本研修工作,在形式内容与管理方面求实创新,解决教师在教育教学中遇到的实际问题,切实提高教育质量,引领教师实现有效的专业发展与个人成长,为我校新发展奠定坚实的基础,开创校本研修新面貌。
通过扎实有效、形式多样的校本研修活动,有效提升教师的教育素养与课堂教学能力,提升学校的教育教学质量,促进教师队伍整体水平有效提升,促成教师有效的专业发展。
1、教师职业道德修养。学习有关学校教育的政策法规,中小学教师职业道德规范、先进的教育思想、理念等,激发教师爱岗敬业的精神,完善人格。
2、现代教育理论、新课程教学理论与人文社会科学知识的学习。组织教师业务学习,写学习笔记与教学反思,提高教师的业务能力与水平。
3、有效课堂教学研究。以主题式研修方式,针对教学中的热点、难点问题,指导教师通过有效的方法,优化教学设计,促成有效教学,提升教学能力。
4、教研科研方法的学习与实践。
5、现代教育信息技术的学习实践。
1、专题讲座。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,聘请专家、教研员来校作专题讲座、教学指导,引领我校教师提高课
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