对于五年级读西游记心得体会和感想(九篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
对于五年级读西游记心得体会和感想一
到了实验中学,老师让我们去多媒体教室找好自己的位置。到了多媒体教室,我的眼睛突然一亮,这教室金碧辉煌,桌椅布置的错落有致,井井有条。
演出开始了,第一个节目是唱歌《保卫黄河》,“风在吼,马在叫”我在这气势磅礴的歌声中,似乎听到了华北战场上抗日游击队的枪声,胜利的呐喊声,想到了游击健儿誓死保卫祖国的决心,我的心情越发激动起来。一会儿,就到了我们人民路小学五年级表演的节目了,这可是本场的压轴好戏,我们表演的校园剧《我们的校园生活》在悠扬动听的歌声中,走上舞台,中队长说;“我们来比赛唱歌吧”。随即我们便分成了男女两队。
__快步走上台中央大喊;“别争了,我先开唱了”。他唱的是《打金枝》从那悠扬古老的唱曲中,我仿佛来到了唐朝。接着我们又表演了少林金刚拳,我也是其中的一员,音乐开始了,我牢记老师的话,出拳要准,稳,狠。仿佛是少林金刚的绝世无敌拳。观众们不时给我们雷鸣般的掌声。
此后的表演中,我印象最深的就是我们学校的六年级哥俩吹的竹笛,那声音一会缓缓流长如伸向山间的泉水,一会儿又如细细蒙蒙的春雨,一会儿又如快马加鞭时奔驰田野,好听极了。
这次参赛的班级,表现都十分出色,令我难以忘记。
对于五年级读西游记心得体会和感想二
目前,中小学生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩游戏就是看电视。眼睛的负担很重,平时参加体育活动又较少,所以学生的视力情况不容乐观。为此组织学生在综合实践网络小课题研究活动中开展眼睛和视力情况的调查。
根据卫生部、教育部的联合调查,目前我国学生近视发病率接近60%,居世界第二位,人数居世界之首。高中生近视率已达70%以上,患者人数超过6000万。因此,普及爱眼护眼常识已迫在眉睫。通过调查研究,让学生知道眼睛对于当前和今后的学习工作是何等的重要,应该注意用眼卫生,认真做好眼保健操,看书写字姿势要正确,平时注意饮食营养,积极参加体育锻炼。同时通过操作计算机的过程达到熟练掌握计算机相关的操作技能。
1、学生自己选择和修改调查项目,分若干小组进行,具体由组长负责,老师配合辅导。
2、二年级和五年级学生的视力测试情况从校医务室视力档案中获取,然后输入电脑进行分析统计。
3、调查学生及家庭成员视力情况由每位学生填表统计。
4、网上收集有关眼睛构造、常见眼睛疾病、如何爱眼护眼的知识。
4、其他调查方式由小组与各组长讨论制定,并随时调整实施。
5、做好活动情况的记录和形成的资料归档工作。
6、将各种调查数据制作电脑小报和电子幻灯片,撰写个人活动调查心得体会。
以班级为单位,分八个自然小组由语文小组长兼调查小组组长。具体以组员个人为主开展调查。基本以计算机教室的网络设备进行资料的积累和整理工作。老师起组织、协调、帮助提供有关学校统计资料及其它材料工作。老师还进行有关计算机操作的学习指导以及参与资料汇总工作。
一、项目调查
1、20xx年二年级和五年级学生的视力测试情况与分析。
2、目前五年级学生一天作业量和完成的时间调查。
3、学生写字姿势和做眼保健操姿势准确情况的调查。
4、学生配戴眼镜的近视度、人数比例与价格情况。
5、学校教室采光要求(网上了解),我校采光情况调查分析。
6、平均一天看电视的时间统计。
二、了解眼睛构造、近视眼形成的原因:
1、网上查找资料,了解眼球构造。
2、网上查找资料,了解近视眼形成的原因。
3、预防近视的措施和做法有哪些。
1、学生个人提交调查电脑小报一份,小组完成ppt幻灯片一份。
2、调查组汇总编制二份电脑小报、二份ppt幻灯片,写出调查总结报告二份。(其中有有关电脑使用情况的调查的总结汇报材料)。
3、学生完成活动参与的心得体会及建议文稿一份。
通过这次调查活动,大家都达到了这样一个共识:知道了视力不良是目前影响学生身心健康的发病率较高的学生常见疾病,如此下去,这势必影响我中华民族健康素质。眼睛的用处太大了,我们每天学习、生活、劳动……无论什么都离不开眼睛。每个小朋友都知道,如果没有眼睛,那就什么也看不见了,怎么能更好地为“四个现代化”做出应有的贡献呢?我们真切地感受到,要好好保护眼睛。
1.我们发现,沉迷于电子游戏中,对眼睛和身心都有极大伤害。同学们表示,要认真做眼保健操,平时就是要保持“一拳、一尺、一寸”的写字姿势,饭前便后要洗手,要保持良好的照明环境,不能多看电视。连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会。
2.我们应该做到三不要:
(1)、不要在光线暗弱和直射阳光下看书、写字。
(2)、不要躺在床上和走路时或者在动荡的车厢里看书。
(3)、遇到难题可以上网去查找你所需要的资料。你们多去找资料,不要老是玩游戏,一定要保护好眼睛。总之要做到事还有许多许多,同学们,让我们一起来保护我们自己的眼睛吧!
3.五(2)班周洪杨同学建议,要改变学生沉迷于游戏之中的不良习惯,可以自己试着制作一个小游戏,这不是比玩游戏有趣多了?去试试flash吧,如果你学会了它,那么动画、小游戏都不在话下了。这真的很有趣,不信试试?五(3)班徐芊芊同学建议学校里还可以搞食品营养问题的活动,因为现在许多同学都喜欢吃肯德基、麦当劳,却不喜欢吃蔬菜,对食品营养问题很不重视,所以希望通过这个活动让同学们认识到不注意食品营养问题的严重性。
总之,我们五年级三个班级在网络综合实践小课题研究中,进行了对眼睛与视力情况的调查,我们从中知道用眼护眼有很多学问,目前学生的视力情况不容乐观,我们要做的事情还很多很多。
实践中我们通过计算机和网络开展活动,开阔了我们的视野、提高了我们的能力、获得了许多知识。
对于五年级读西游记心得体会和感想三
我的暑假生活是丰富多彩的。我去了美丽好玩的湖岭巾仙溪,经常和弟弟在吾悦广场玩平衡车,参观了妙趣横生的冰雕,和博航在中润广场进行爱心义卖,还参加了我姐姐的浪漫婚礼……
最刺激的事属在湖岭巾仙溪漂流了,那天电闪雷鸣,风雨交加,我和我的好朋友可可、安安三家人乘风破浪地划着船桨,一路上心情忐忑。整段溪流最刺激的地段,那里足足有两米高,当时我还没反应过来,就被湍急的水流飞速冲下去了。只知道我紧紧抓住艇两端的扶手,心害怕地砰砰直跳。过了这段最惊险的路段,我们也就不那么害怕了。任豆大般的雨点打在脸上,我们悠闲地在小溪里划着浆比赛谁最快划到终点。
暑假里让我觉得最温馨的是参加姐姐的婚礼,舞台上方灯光笼罩,放眼望去花朵簇簇,灯光辉煌。姐姐和姐夫伴着优美的音乐,在舞台上举行婚礼。新郎姐夫穿着帅气的西装站在t台中间,等待美丽新娘的到来。不一会儿,一束灯光“唰——”地照向大门,姑父挽着姐姐的手缓缓走上了舞台。新郎单膝下跪,手捧着鲜花递向新娘:“小慧,我爱你,请你嫁给我吧。”新娘接过鲜花,姑父把姐姐的手搭在姐夫的手上,并嘱咐他要疼爱姐姐一辈子。那时,台下响起了一片充满了祝福的掌声。
我爱我的暑假,一个充满了色彩的暑假。
五年级暑假生活作文2暑假里,我在厦门买了一个陶笛,它是深蓝色的。于是,我回到家便努力学习,终于,在我的奋斗下,学会了吹《天空之城》等曲谱。
因为陶笛本身就古香古色,声音十分绵长、悠远,很适合吹《天空之城》。自从我学会了吹陶笛,就又收获了一个本领,而且会吹陶笛,同学们就非常羡慕我,使我很得意。原本,同学们眼中的我,只是一个普通的女孩,因为学会了吹陶笛,我在他们的心中也发生了变化,成为了一个独特的女孩。
一天,班主任老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“沁萱,听说你会吹陶笛,老师便把你的名字写在了艺术节的报名单上,你回去要多加练习呀!”什么?我要参加比赛了?不会吧?回到家,我便赶忙练起来,《新年好》、《茉莉花》……最终,我选择吹《天空之城》。我在老师和同学们的鼓励下,每天认真练习着。
艺术节到了,我原本放松的心不由的紧张起来,当我把陶笛拿出来时,和我一起去比赛的陈昱佐对我鼓励道:“加油!”我紧张的心,不再紧张,反而十分坚定。
轮到我了,我走上台,悠扬的声音使老师们陶醉,我的脸微微发烫,是不是脸红了?
最终,我获得了全校三等奖!其实参赛不在于获奖,而在于感受过程。如果我没有学陶笛,那就不会有机会参赛,也不会获得全校艺术节三等奖的荣誉!
五年级暑假生活作文3暑假,爸爸妈妈带我去了一次海南,第四天,我们一起去潜了水,这是我人生中第一次潜水。
换好潜水服,来到码头,等待船来接我们。很快,我们出海来到了海中心一块超级大号的礁石旁边,那个礁石是浮出了海面的。我们上了一艘很破烂的、像渔船一样的船,等待片刻后,接着就是换好装备潜水了。
虽然我穿着很厚的潜水服,但一下水还是会感觉到水很冰,我穿上鸭蹼,很熟练地做着之前教练教给我的动作。
很快,“私人”教练和我就潜到了对于我来说的很深的地方,我还碰到了珊瑚礁,教练在水下打手势问我要不要坐上去,我打了个ok的手势,便在教练的帮助下坐了上去。因为我后面还背着氧气桶,所以坐上去不是很久,但我还是感觉到了珊瑚礁,珊瑚礁很粗糙,还很坚硬,用手摸一下,还有好几个小洞,如果摸得太快,可能还会划破手指,坐在上面你还会感觉到微微地扎屁股。坐在珊瑚礁上,旁边会有许多鱼儿游过,在小洞里也会有小鱼穿来穿去,隐隐约约还可以看到一些叫不出名字来的奇怪海洋生物。五颜六色的小鱼儿会故意从你手指间穿过,鱼儿的身子很光滑,也很好摸。在海中央,会感觉整个人被水包围着,海水很清,除了下面有一点点沙子,静下心来可以聆听大海的声音。
回到破船上我感觉到有点儿头晕,不过坐在珊瑚礁上的感觉还真是奇特,会让我终生难忘。
五年级暑假生活作文4快乐的暑假到了,我好开心啊!终于可以到处去玩玩转转了。
星期天早上,爸爸带我到红山森林动物园去游玩,去看看可爱的大熊猫。那天天气真的很热,我和爸爸在马路上走的很快,一滴滴的汗珠不停的从脸上淌了下来。但我顾不了那么多啦,真想快点到动物园去看看我喜欢的大熊猫。一走进公园大门口,我就看见了绿油油的小草,还有一朵朵美丽的小花,这里好漂亮呀!我不顾脸上的汗水,焦急地问爸爸“熊猫馆在哪里呀?”爸爸带着我顺着崎岖的山路再往前走一会儿,就看见了漂亮的熊猫馆,我赶快跑了过去,看见了一只胖乎乎的可爱的大熊猫,它正在吹着空调,闭者眼睛懒洋洋地睡觉呢。过了好长一段时间,饲养员叔叔来了,他拿着大熊猫最喜欢吃的竹子,放在了大熊猫的旁边,大熊猫这时看见了竹子,一下子兴奋起来,它把竹子抱了起来,一根根往嘴里送,它吃的时候非常可爱。我看的都不想走了。这时,爸爸跟我说:“再过一段时间,大陆将送两只大熊猫到台湾。”
我问爸爸:“这是真的吗?到时候,台湾的小朋友,也能和我一样看到可爱的大熊猫吃竹子,那该多好啊!”说到这里,我真的很开心,真希望这一天很快就能来到!到那时,我要到台湾的动物园去游玩,和台湾的小朋友交朋友,再一起观赏可爱的大熊猫,那该有多好啊!
五年级暑假生活作文5每一回放假,都是一次极其需要自律的时期。
因为突然从学校严格规律的生活中脱离出来,在假期中可以自我掌握的时间便多了,这个时侯,时间很容易被我们自己荒废掉。
假期的作业不算少,但是刚放假的前几天,我们就像从鸟笼中放飞的小鸽子一般,先要自由翱翔一番。
但是如果一直沉溺在玩乐当中,其实很快就会陷入一种空虚无聊的境地。
于是,每一回假期,我都会提前为自己制定一下计划,即使每次完成的不尽如意,但总觉得有计划总比没有计划的好。
我会规定自己早起的时间,其实最初的几天还是上课时期的生物钟,一般不用闹钟都会自动醒,但是经过几次的赖床以及晚睡之后,晚起也成了规律。
规定了做作业的时间,看书的时间,以及看电视,与同学们出去玩的时间。
当然,即使每次的计划看起来都很完美,但总有被打乱的时刻。
这些时刻不仅是内在的,也有外在的。
就像作业做了一会就想吃东西,就想起来到处活动;就像有亲戚朋友小玩伴来串门,这时就会把原先的计划给扰乱,而自己又有足够的借口觉得心安理得。
其实我觉得,计划是一定要制定的,但是能够完美的完成计划是一件非常酷的事,也许期间有被干扰的部分,但如果能大部分的完成,那就是非常棒了。
对于五年级读西游记心得体会和感想(九篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。