我的家国情怀心得体会范本 家国情怀心得体会500字(七篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于我的家国情怀心得体会范本一

春天，太阳暖洋洋地照着，树木抽出了枝条，长出了小叶。桃花也笑红了脸，从远处看桃花的树干就像巧克力棒一样，让人垂涎三尺。小河叮叮咚咚地流淌着，小鸭子在小河里游泳。我的家乡有很多很多菜地和家禽，当你在中午走过菜地时，你会看见乡下人家牵着牛正在辛劳的耕作，到了夜晚，繁星闪闪烁烁，天空上挂着一轮明月，在这月明人静的夜里，蛐蛐愉快的唱着，让那些耕作了一天的人们甜蜜地进入了梦乡。

夏天，无比地炎热酷暑，我和伙伴们就像戏水的鸭子在小河里玩耍，等到夕阳西下，我们兴奋地把桌椅、饭菜搬到门前，无拘无束地吃起来。

秋天来了，送走了夏天的炎热，我来到了农家小院，展现在我眼前的是一个棵高大的红苹果树，树上结满了红彤彤的大苹果，树妈妈都要被压弯了。走过果园，闻到一阵清香，那是水果的香甜，会让人忍不住走进果园去吃一口，果农们正在看着自己的劳动成果，高兴地笑着。

冬天，北风呼呼地吹着，大地都被铺上了一层雪白的棉被，门前的小河也被冻住了，我们高兴得在上面滑冰，好似一群快乐的小企鹅。我还和小伙伴们一起在雪地里堆雪人，有的铲雪、有的滚雪球当做雪人的身体、还有的拿来自家的胡萝卜当做雪人鼻子，不一会儿雪人就堆好了，我们看着自己的劳动成果，欢快的唱起歌来。

这就是我的家乡，一个普通的小山村，我的祖祖辈辈都生活在这里，我爱我的家乡。

关于我的家国情怀心得体会范本二

哦，我上小学了！心中充满了好奇与兴奋。看到同学们一张张稚嫩的小脸上都充满了天真的笑。那时觉得大家在一起要好久呢！

但是，变了，全变了！转眼上了六年级，马上就要毕业，突然变得懒散，以为这样我们在一起的时间就会变久。拼命晃醒自己才发现我们一起制定的好多美好的计划要一个个去完成、实现。

越来越近的分离使我们之间更加团结。不想再做什么，只想单纯、美好地与你们度过最后一段时光……我们都在互相写“友谊倒计时”但我却突然不想写了！因为我不希望我们的友谊在倒计时后结束、冷却！！只得真心祝愿它天长地久！每在告别声声，眼泪成河的时刻，我们总有千言万语想说，激动地被哭声覆盖了这千言万语，只剩默默在心底祈祷希望友谊天长地久。

我们共同怀念、喜欢着“m”和海。大家曾一起在海边追逐着浪花，捡起让我们兴奋的五彩的贝壳石头，不顾海水湿了鞋子。在生气时往海里边扔石头边大喊，往往发泄后又变的有些受伤，那时的我们互相依偎、保护着……终有一天我们会长大，会变得充实、忙碌起来，是否还会想起我们的曾经？！

喜欢把手边放在耳边静静的聆听指针滴滴答答走过，脑海中不自觉浮现出你们的脸，啪嗒……，居然流下了两行泪！当我是没有办法接受与你们分开的现实，所以老天请你让我回到从前，好吗？！

这六年来，我爱我的校园、老师、朋友。他们让我从一个只知道1加1等于2的小孩变成了一个加减乘除都不赖的少年，从一个不识字的小朋友，变成了可以读书、读报、理解能力强的少年；从一个不懂礼貌的小孩儿，变成了一个懂礼仪的少年，让我体会到了快乐、悲伤、生气、友情的美好、关爱的感觉……使我瞬间长大......

渐渐的，曾经一张张纯真的笑脸开始变得模糊，一切回忆都将被珍藏。

只想在毕业时喃喃地对校园、回忆说一声：“别了，我的校园和美好的回忆！我还会回来看你们的！”

真的要别了，我最亲爱的校园和朋友！请记住这个留恋着你的女孩，和我们这个团结优胜的班级~！！！！！

关于我的家国情怀心得体会范本三

尊敬的各位老师：

大家好!今天我演讲的题目是：《飞吧，我的青春我的梦》

青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心及那千万双在天空中高飞的振翅把人生季节装扮得如此美丽动人，让我们的青春因为有梦想而更加澄清。

不要说，你没有梦想。你的梦想是潜藏在你的心底，就如种在土地里的种子一样，它一定会为寻找阳光而萌芽滋长，伸出地面来。梦想是人间天籁，可以在蹉跎之时点亮心灯;在前进道路上，梦想就是方向标，指明前进的路。

中华民族，历来就是一个勇敢追逐梦想的民族，历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想，无数炎黄子孙，前仆后继，奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想，一个国家富强的梦，一个民族重新崛起的梦。少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。

在人生的岁月里，梦想是什么?是苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯;是苟利国家生死以，岂因祸福避趋之;还是为中华之崛起而读书……在梦想的车辙中，我虽没有鸿鹄之志，但我一直有一个“园丁梦”，教师是人类灵魂的工程师，我们用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌教师这个职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考教师的价值;我不是歌手，也不能用动听的歌喉歌咏教师的岗位。但我知道，既然从事了教师这个职业，我一定会为孩子辟