表演课红色故事心得体会精选 学校讲红色故事活动总结(五篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
描写表演课红色故事心得体会精选一
女:亲爱的同学们。
合:大家好!《鞠躬》
男:我是主持人xx
女:我是主持人xx
男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛。
女:今天,我们相约这里,回望激情岁月,用心感受真诚!
男:今天,我们相约这里,欢快的歌唱,畅想美好未来!
女:下面我非常荣幸的介绍担任本次比赛的评委的老师有:
男:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
女:下面有请董校长为本次大赛致词。
男:感谢董校长热情洋溢的讲话。在这个激动人心的时刻,让我们携起手来,与学校同呼吸、共命运、心连心,共同奔向美好的明天。
女:老师们、同学们、实验小学“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛合:正式开始!
男:首先我们进行二年级组比赛。
女:我爱你北京,总在为你牵挂;相信总有一天,你会是世界上最美的家。我爱你北京天安门,总在为你祝福。相信总有一天,你会更加雄伟庄严!请欣赏二(1)班带来的一支曲目《我爱你北京天安门》
男:回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们热血沸腾。在这个庄严而又神圣的时刻,让我们放声高歌《没有共产党就没有新中国》。
女:战士们的品质纯洁高尚,战士们的意志坚韧刚强,战士们的气质淳朴谦逊,战士们的胸怀美丽宽广。请欣赏二(3)班带来的歌曲《打靶归来》
男:我们相信大家的未来不是梦,梦想中有实现的一天!有人说当你有梦想,有愿望,天上就会出现一颗闪烁的星星,因为大家都有梦想,所以天上就会有许许多多的星星。有请二(4)班为我们歌唱《红星闪闪》。
女:放眼望去一片红,瞧,映山红开啦,人们在映山红中焦急地等待着解放军的归来。请欣赏二(5)班带来的合唱《映山红》。
男:我们可爱的祖国就像一座花园,而我们是这美丽花园里的小小花朵,我们快乐,我们歌唱??。请欣赏二(6)班带来的歌曲《哇哈哈》
二年级组比赛到此结束,下面进行三年级组的比赛。
男:军号嗒嗒嗒吹,声声如劈雷,战士们应勇杀敌,换来了我们今天快乐幸福的日子。请听三(1)班带来的歌曲《小号手之歌》。
女:红星闪闪放光彩,闪闪的红星传万代,红星是党的光辉,照耀着我们一代又一代。请欣赏三(2)班带来的歌曲《红星闪闪》。
男:新世纪,号角吹,我们爱把红歌唱,军人的歌,军队的心,军队的行进好威风,一首军哥唱起来,北京夸咱是小英雄。请欣赏三(3)班带来的歌曲《打靶归来》。
女:有些人不能忘却,有些事不能忘却,有些记忆更不能忘却。!请欣赏三(4)班的表演《不能忘却的记忆》。
男:机智、勇敢的潘东子形象深深地刻在我们的心底。是党的光辉伴他成长,是闪闪的红星照亮他战斗的道路!请欣赏三(5)班带来的歌曲《红星歌》。
女:祖国,我慈祥的母亲。今天我来赞美您,因为我是您的子孙,流着您的血液,我骄傲,我自豪。请欣赏三(6)班的歌曲《北京的金山上》。
三年级组比赛昨天结束,今天下午进行四、五、六年级组的比赛。首先出场的是四年级1班。
男:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。请欣赏四(1)班带来的歌曲《歌唱祖国》和《红星闪闪》。
女:少年是一支歌,跳跃着美妙的音符;少年是一首诗,充满了幻想和憧憬;少年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;少年是一片美丽的稻田,收获我们五彩的未来。请听四(2)班带来的歌曲《少年少年祖国的未来》
男:有一个名字铭记在我们心中,有一种精神激励着我们前进,有一首歌曲唱响了五湖四海。下面请欣赏由四(3)班带来的歌曲《学习雷锋好榜样》。
女:一个快乐而充满活力的集体,作为这个集体的领头人我将带领他们在知识的海洋中遨游。请欣赏四(4)班带来的歌曲《红领巾心向党》和《少先队队歌》
男:当国歌奏响时,我们新潮澎湃;当五星红旗升起时,我们思绪万千;祖国啊!我们为你骄傲,为你自豪,让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您,歌唱我们伟大的祖国。请欣赏四(5)班带来的歌曲《歌唱祖国》。
女:我们生活在同一块蓝天;
男:我们共同拥有一个妈妈——祖国。
女:同样的渴望,同样的追求,同样的感受,我们唱着同一首歌。
男:让我们手牵手、心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,去拥抱明天的辉煌。女:下面请欣赏四(6)班带来的《同一首歌》。
男:小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。闪闪红星照我心,党的教诲永记头。请欣赏五(1)班带来的歌曲《闪闪的红星》。
女:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,敬爱的老师你辛苦了,我们爱您!请欣赏五(2)班带来的歌曲《每当走过老师的窗前》
男:《卢沟谣》是一首爱国歌曲,我们期盼国家太平,掌声欢迎由五(3)班带来的歌曲《卢沟谣》。
女:雷锋叔叔热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生的幸福和快乐。让我们学习雷锋叔叔的这种精神,虽然我们身边没有战友,但我们身边有群众、有集体、有同学,让我们把一颗火热的心投向我们的集体,献给我们的祖国吧。让我们一起合唱“学习雷锋好榜样”。请欣赏五(4)班带来的歌曲《学习雷锋好榜样》
男:童年的图画是多彩的,童年的歌声是嘹亮的,那美丽的话语将永远在我们耳边回想。请欣赏五(5)班带来的歌曲《让我们荡起双桨》
女:同学们,你们去过北京吗?那是我们祖国的首都。请听我们用歌声来向你介绍吧,请欣赏五(6)班带来的歌曲《我爱北京天安门》
男:风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。庆香园里,梅花凌霜傲雪,俏也不争春。象征着坚贞不屈,梅花的品格,正是我们中华民族不屈不挠、顽强拼搏的精神写照。请欣赏六(1)班同学演唱的歌曲《红梅赞》。
女:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有今天的幸福生活,中国共产党就是我们的母亲,请欣赏六(2)班的合唱《没有共产党就没有新中国》
男:岁月承载着历史的脚步,大地积淀了文明的精华,行走于网络世界的我们想到祖国就满怀激情。六(3)班的这群孩子正用真情歌唱《卢歌谣》。
女:有人曾这样说过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人,
还记得他深夜为战友缝补衣服,他用自己的钱为丢了车票的旅客买票??他的形象是那么的高大,如今,雷锋已成为一种精神,是一种照耀世纪的光芒!下面有请六(4)班带来的合唱《学习雷锋好榜样》
男:追忆童年,我们有很多美好的时光,我们在一起追逐梦想,我们在一起快乐的歌唱,下面请欣赏六(5)班为我们带来的歌曲《让我们荡起双桨》
女:“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代??”革命战争年代,千千万万少年儿童在党的领导下,投入保卫家园,保卫祖国的战斗中,为新中国的建立历下了功劳。瞧,这些红星照耀下的孩子们多么可爱、多么勇敢、多么顽强??请欣赏六(6)班合唱《闪闪的红星》
男:回顾这几天的点点滴滴,我们快乐!
女:回顾这几天的点点滴滴,我们享受!
合:让我们记住记住精彩时刻,用激情的歌声迈向青春!
男:实验小学“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛到此结束!
女:感谢各位老师的辛勤付出,祝愿各位老师、各位同学工作学习快乐!再见!
描写表演课红色故事心得体会精选二
各位敬爱的家长:
下午好!
我是班长。今天非常荣幸的站在这里代表八(3)班的全体学生发言。在此表示对各位家长的敬意,你们辛苦了!
在上一学期,我在学校教师的悉心教导下,思想上有了很大进步,学习上更加自觉勤奋。在学校的引领下,我们的作文水平提高迅速。在各次活动中,我班许多同学获奖。上半学期,我知道我们获得了许多荣誉:在红歌汇报表演中,我们班取得优胜班级称号,在田径运动会上我班取得第一名的好成绩,在书画展,科技制作等各项活动中都有佳作或高奖,在每月的文明班级评选中我班几乎每月都被评选上。这些成绩证明了我们的进步,证明了老师对我们的辛勤付出。
我很爱很爱我们的陈店,很爱很爱我们的班集体。我爱我们的学校是因为我们的学校干净整洁,同学团结友爱,老师以身作则;我爱我们的班集体是因为我们的班纪严明,同学友好互助,老师严格要求。我们的成长离不开学校老师的培养和同学的帮助。在这样的大家庭中生活,我很幸福。
爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们的成长更离不开你们的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉。清澈圣洁。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。我们的高尚人格的形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面发展。不要把自己的责任全部推卸给我的学校和老师。爸爸妈妈、爷爷奶奶,你们也要承担起教育我们的责任。
同学们,在党的关怀下,在学校老师的培养下,在父母的关爱下,我们没有理由再懒惰下去,再对自己不负责任下去。因为,我们肩上担负的是国家的重任。让我们树立远大理想,为祖国的腾飞,为学校的名誉,为家人的幸福,为自己的成功而努力奋斗吧!
再次感谢爸爸妈妈爷爷奶奶能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们未来发展的问题。谢谢!
描写表演课红色故事心得体会精选三
教学理念
“孩子具有合作与分享意识,不仅是他们智力发展、健康成长的需要,更是他日后生存和发展所必需的素质。”随着社会的进步,科技的发展,在现今生活的各个领域中越来越需要人们具备与人合作、与人分享品质。在《幼儿园教育纲要》社会目标中也指出“乐意与人交往,学习互助、合作与分享。”由此可见,培养幼儿建立“与人合作与人分享”的品质已经成为当前幼儿教育的重要目标之一。大班幼儿在生活中萌发了初步的合作意识,一些幼儿也具有愿意合作倾向,但让他们真正了解合作在人生中的重要性,还需要教师的引导和幼儿的进一步体验和感受,而本次活动就是引导幼儿在活动中讨论、发现与人合作的重要性和必要性,懂得什么是合作,如何合作,培养他们的合作意识和能力,表演游戏:小猫钓鱼
目标:
1、熟悉故事的内容,喜欢扮演角色表演,初步运用动作和表情表现故事中的角色;
2、进一步掌握故事中角色的对话,能运用故事中的词汇“一心一意;三心二意” 进行表演;
3、能进一步理解故事中角色的感受,能与同伴一起商量分配角色。
活动准备:
背景道具、故事中的角色头饰和服装,小桶和钓鱼竿;
过程:
1、分角色表演《小猫钓鱼》
¡将幼儿按照角色意愿分成4组;进行集体表演;
¡表扬有表情和对话时运用动作的幼儿,并请幼儿进行重点的示范;
¡和幼儿一起讨论:“猫弟弟为什么看到妈妈钓上鱼来会生气?你会怎样表示它生气的?”
“猫妈妈是怎样教育猫弟弟?”(练习对话)
“最后猫弟弟听了妈妈的话,他怎样钓鱼的?他的眼睛是怎样看鱼竿的?”“猫弟弟最后钓上鱼来了,它高不高兴?怎样表示猫弟弟很高兴?”
2、请幼儿相互商量选择角色,和同伴一起表演《小猫钓鱼》的故事。
请
幼儿说说怎样和小伙伴一起商量分配角色。
3、轮换角色,继续表演。
描写表演课红色故事心得体会精选四
1、增强员工的内部凝聚力,加深员工对企业的感情,增进员工之间的沟通,交流和团队协作意识,提升公司的综合竞争优势。
2、对20xx年公司的`发展成绩进行总结,并制定20xx年公司的总体规划,明确新年度的方向和目标。
3、表彰企业优秀的员工,通过激励作用,调动全体员工的主观能动性,争取新年度所有员工在工作中都有出色表现。
1、年会策划及准备期(x月x日至x月x日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
2、年会协调及进展期(x月x日至x月x日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
3、年会倒计时期(x月x日):本阶段主要完成年会全过程确定。(包括节目单确定)
4、年会正式演出时间:20xx年x月x日晚x至。年会节目报名方式:1.及时通报名、电话报名、现场报名,2.联系人,3.联系方式。
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲。
(2)青春、阳光、健康、向上。
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的`街舞、现代舞、健美操、武术等。
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的相声、小品。
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等)。
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限。
5、提倡跨部门组合报名。
1、参会人员入场。
2、主持人宣布年会开始。
3、总经理董事长xx讲话,对年终做总结,表彰员工。
4、表彰。
(1)各部门负责人做年度工作总结与计划。
(2)对优秀员工予以表彰。
(3)为优秀员工发奖。
(4)优秀员工发言。
5、联欢会节目表演。
6、互动小游戏。
7、闭幕词:各位来宾、各位代表、xx公司20xx年年会即将落下帷幕,我谨代表年会组委会对本次大会的圆满成功表示热烈地祝贺!下面我宣布:xx公司20xx年年会胜利闭幕!谢谢大家!
描写表演课红色故事心得体会精选五
在今年1月收到习近平主席回信后,六连的战士争相传阅、抄写铭记,展开讨论。六连指导员冯杰说:“从战火硝烟中走来,我们要传承铁心跟党走的忠诚基因,做听党话、跟党走的‘硬骨头战士’!”六连战士王冬林在士兵讲堂上发表演讲:“新时期发扬‘硬骨头精神’,就是要把咱们连锻造成听党话、跟党走的过硬连队……”
在中国人民解放军建军93周年之际,中宣部授予“硬骨头六连”“时代楷模”称号。
六连被国防部和授称的时间分别在1964年和1985年,学习“硬骨头精神”在不同时代的价值内涵,蕴藏着中国人民攻坚克难、砥砺前行的力量。
在当下这个以逐梦奋进、和平发展为主旋律的新时代,我们需要怎样的“硬骨头精神”?
国际局势风云诡谲,强军兴军还需“自身硬”;国家发展机遇与挑战并存,深化改革和开放还有很多“硬骨头”要啃,“三大攻坚战”需要“硬功夫”攻坚克难……
急难险重砺硬骨!
越是这样的关键时期,“硬骨头精神”越是显示出特有的价值。“硬骨头精神”强势“出圈”。
20__年5月,中央网信办、政治工作部联合举办的“相约强军新时代”网络名人进军营活动来到硬六连。连队党支部决定,全连“素面迎检”,不做特意准备,不搞特殊接待,连队正常组织训练,硬骨风采通过网络向全国直播。网络大v都纷纷点赞:“‘硬骨头六连’果然名不虚传,今日一见深感震撼!”
“面对形形色色的诱惑,走出校园的我们应该有怎样的价值观?在‘硬骨头六连’当兵时我就明白一个道理,跟党走准没错!”北大燕园,百年讲堂,一位学子关于“青春的颜色”的演讲激情澎湃。
他叫李波,北京大学在读硕士生。令听讲者更为关注的是他的另一个身份——“硬骨头六连”退伍战士。李波说,六连是自己的另一所“北大”,在那里,他系好了人生第一粒扣子,在中国最高学府的讲堂讲述“硬骨头精神”,青年学子深受感染。
历经战火的淬炼与洗礼,经过时代的打磨和升华,“硬骨头精神”不仅是人民军队的战斗之风, 更是时代之风、大国之风。
在新的历史时期和新的广阔天地,“硬骨头精神”必将像这海天之间劈波斩浪的两栖战车编队一样:
硬骨任尔风波起
钢铁洪流永向前
表演课红色故事心得体会精选 学校讲红色故事活动总结(五篇)
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