廉洁发展观价值观心得体会及感悟 廉洁人生感悟(八篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

有关廉洁发展观价值观心得体会及感悟一

当我们轻轻走近一个个平凡的身影，当我们细细倾听一件件鲜活的事迹，当我们深深体会，感受到你们勇往直前、拼搏奋斗的精神!感受到你们对安全发展事业的执着追求!感受到你们对党、对祖国、对人民的无限忠诚!

你们，你们是牢记宗旨、执法为民的安监人!向你们致敬!

十万安监人，以保护人民群众生命财产安全为己任。从机关到基层，安监人牢固树立“以人为本、安全发展”的理念。从江南到塞北，安监人活跃在执法为民第一线。

和平里北街21号，很多人的办公室中，常年备着行李包，随时准备出发赶赴现场，夜晚的大楼，总有灯光彻夜不熄，照亮一个个忙碌的身影。总局带头，领导带头!你们心系安全、心系基层!一年365天，100天、200天你们都奋战在基层一线。

一部部法规，一项项标准，一个个文件，国务院23号《通知》落地生根、开花结果。事故查处挂牌督办，企业领导现场带班，一项项掷地有声的措施，企业主体责任进一步到位、部门监管责任进一步加强、属地管理责任进一步严格。

在岗位上心里才踏实，干工作时心里才快乐，在机关、在一线，在事故抢险时，在服务保障中，你们总说“公事大于天”。

你们，你们是敢于创新、科学监管的安监人!向你们致敬!

创新分类分级，实行动态监管!分级监管、分类指导，落实企业主体责任。示范创建，精细监管，提升安全管理水平。

抓重点，攻难关，你们豪气冲天。面对非法违法生产，你们挺身而出。冒着被报复、被伤害的危险，重拳出击，严厉打击，较大以上事故同比下降近四成!

寓监管于服务，在服务中实现有效监管。你们坚信，多宣传一次法规，公众安全意识就多一次提升，你们坚信，多整改一个问题，企业安全就多一分把握，你们坚信，多查处一项隐患，群众安全就多一分保障。

你们，你们是求真务实、拼搏进取的安监人!向你们致敬!

你们，是勤劳辛苦的公务员，钻山沟、下矿井、进企业!你们是安全生产的守护者，监管监察、应急抢险、“打非治违”，勇往直前，迎难而上，哪里有困难，哪里最艰苦，哪里就有你们的身影!

全系统在攻关、在奋斗，公开承诺，破解难题。白山黑水间，日行上千公里;跋山涉水中，书写调研报告。只为把根治安全问题的良方落到现场，转化成从业人员的安全行为!

高原反应，烈日暴晒，你们勇敢坚持。煤矿透水，井下缺氧，你们临危不惧。只要有一线希望，就要做百分之百的努力。你们从生死边缘抢回了无数生命!

你们用双手擎起安全!你们为生命高声呼唤。

你们，你们是廉洁自律、创先争优的安监人!向你们致敬!

争做安全发展忠诚卫士，创建为民务实清廉安监机构。创建学习型、实效型、服务型、和谐型、廉洁型的“五型”机关。你们以更加坚定的信心，更加坚决的态度，更加有力的举措，坚定不移地推进党风廉政建设。自重、自省、自警、自励，安监人，劲头更足了，腰杆更直了，精神面貌焕然一新!

有了向上的信念，苦就不觉得苦，累也不觉得累。记得“晚上少睡觉、白天多加班”的李适，记得“用生命盯住安全”的丁安，还记得，身患肝癌，把办公桌搬到病房，带领着四川安全技术中心从“站起来”、“站得稳”到“跑得快”，实现飞速发展的胡孝荣，更记得，一年干出三年活，一心扑在安全生产事业之中的刘春权……一个个响亮的名字，一个个平凡的身影，你们好似永不生锈的螺丝钉，坚守职责，处处闪光;你们好似上满了的发条，甘于奉献，高速运转;你们好似铜墙铁壁，敢抓严管，坚不可催。

安全生产新理念、安全生产新机制，书写着感动、创造着辉煌!

报告!向党报告，向祖国报告，向人民报告!

安全隐患被治理，事故起数在下降，伤亡人数在减少，全国安全生产形势持续稳定好转!重特大事故死亡人数同比下降50%以上，连续200多天未发生特别重大事故的历史纪录仍在延续!

在恋人脉脉的话语中，有一种爱恋。在妻子温柔的笑脸上，有一种关心。在儿女依依的期待中，有一种依靠。在父母虔诚的祈祷里，有一种祝福。

安全生产，是一种希望，一种寄托，一种期盼，一种来自生命本能最真切的呼唤!

我们，牢记宗旨、执法为民!

我们，敢于创新、科学监管!

我们，求真务实、拼搏进取!

我们，廉洁自律、创先争优!

我们，要在总局党组坚强领导下，深入学习贯彻“七一”重要讲话精神，贯彻落实党中央、国务院重大决策和部署，求真务实，创先争优，为安全生产形势根本好转做出更大的贡献!

我们，我们用心、用爱、用安全托起绚烂的生命!

我们，我们用信念、用坚持、用忠诚书写安监人光彩的人生!

有关廉洁发展观价值观心得体会及感悟二

从1999年踏上工作岗位至今，已经9年了。在这近9年的时间里，我严于律己，为人师表，自觉遵守个人职业道德规范，认真履行个人职责，廉洁从教，乐于奉献。是一名称职的小学一级教师，在一线承担基础教育任务。

21世纪是以科技和人力资源为社会发展核心要素的世纪。科技的提高和高素质人才的培养靠教育，教育的质量和水平又有赖于教师素质和水平的提高。所以，教师的专业发展问题成为与社会关注的焦点。新一轮课程改革展开后，又掀起了一轮又一轮教师学习理论知识的高潮。为促进基础教育课程改革的深入开展，创造性的实施新课程，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促进教师专业的发展，特制定并实施本规划。

透过本规划的实施，使自我能用现代教育思想或理念，审视自我的教学实践，反思自我的教学行为，提升自我的专业水平，力争成为有强烈的敬业精神、良好的职业道德、精湛的业务水平、健康的心理素质、广泛的求知潜力、用心的创新意识、和谐的人际关系、持久的合作理念、能适应需求、面向未来的“专业型”、“学者型”的骨干教师。

1、“教书者先强己，育人者先律己”，首先要提高自我的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师，身为世范”，引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会创造，培养学生成为与时俱进的新型人才。

2、促进个人专业发展，确立教育教学新理念。

(1)发展和学习就应是自主的，而不是依靠外部的。总之，个人就应成为自我发展和学习的主体、主人。

(2)发展和学习就应是可持续的和长期的。要认识到，个人的专业发展是分阶段的、连续的，教育的知识也在不断的增长和更新，所以，发展和学习不可能是一次性的，就应做好长期的规划和心理准备。

(3)学习和发展的资料和途径就应是全方位的。这天是一个开放的信息社会，信息的渠道十分广泛，还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外，学习的资料也不仅仅仅局限于教材和教学法，而就应是更广泛的知识领域。要了解学生，了解社会，要让自我做一个真正的文化人。

(4)善于思考，在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

(5)乐于动笔，提高教育科研水平。认真阅读教育教学杂志和理论专著，及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例2篇;透过撰写论文，把自我的专题研究从实践层面提升至理论层面。用心撰写教育教学论文，不断提高论文质量，力争每学期至少有一篇论文获奖或在县级以上报刊杂志上发表1篇论文。

3、继续提高学历层次，透过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应职业的需要，也是自我发展的需要。现代社会很看重文凭，但求知比文凭更重要。虽然我已经是专科学历，已经取得小学一级教师职称，可是还有一个不断提高和精益求精的理解终身教育的过程。

4、继续更新自我的专业知识，“要给学生一滴水，自我务必要有一桶水。”当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元，不断向更深更广的层面发展。江泽民说：“当今时代，是要求人们务必终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所务必的一切知识。”注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

5、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展带给方便。

6、提高自我的教育潜力，教师学习、提高教育教学潜力是一项永不间断的工作：学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学。终身学习无疑是艰苦的，同时也是欢乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和创新。

学习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不仅仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展，社会在提高，仅有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓，努力创新，勇立潮头。仅有不断加强理论、业务学习和继续教育，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自我人生价值。

有关廉洁发展观价值观心得体会及感悟三

《中国共产党章程》指出：党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。为保持党支部的战斗力，使党支部充满朝气和活力，根据本村党支部的实际，特制定20xx年度发展党员计划。

一、指导思想：

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，认真贯彻党的精神，吸收一批优秀青年、小能人入党，提高支部整体素质。

二、工作目标：

本年度计划培养入党积极分子1——3名，发展党员2名。

三、发展标准

在发展党员工作中，党支部要切实按照“坚持标准，保证质量，改善结构、慎重发展”的工作方针。培养对象要做到：

1、拥护党的方针政策，努力自觉地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观，政治敏感性强和思想素质好。

2、严格遵守国家法令，坚决贯彻执行党的方针、政策，，廉洁奉公，做到自尊、自警、自励。做本村的遵纪守法先锋模范。

3、具有高度的事业心、责任感和使命感，爱岗敬业，尽职尽责，乐于奉献，在农村工作中取得显著成绩。

4、严格要求自己，充分发挥表率作用，言行一致，表里如一，关心集体，团结协作。

5、解放思想，与时俱进，勇于开拓创新，不自满于现状，不断增强自己的思想文化素质。

6、作执行国家有关晚婚晚育、计划生育和社会综合治理政策的先锋模范，积极担负起社会主义道德新风尚的倡导者、传播者和实践者。

四、工作措施：

1、认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚决执行发展党员的工作制度，切实把好党员的质量关。

2、加强对重点发展对象、入党积极分子的平时联系、培养、考察。

3、重视重点发展对象、入党积极分子的党课教育，着重加强他们对党的基本理论、基本路线、基本知识的学习理解，重点引导他们在实际工作中实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观。

4、坚持做好对重点发展对象、入党积极分子的思想工作汇报工作，及时交流思想，及时发现和纠正工作中的不足。

5、坚持发展党员公示制度，广泛听取党内外对重点发展对象和入党积极分子的意见，加大发展党员工作的透明度。

6、教育重点发展对象、入党积极分子严格遵守国法政纪，自觉抵制不良倾向，鼓励他们积极投身于社会主义新农村建设的行列。

7、对入党积极分子进行各类文化知识、专业技术培训，努力提高他们参与社会主义新农村建设的能力。同时根据入党积极分子的表现及考核情况，每年对积极分子队伍进行一次调整，实行动态管理。

有关廉洁发展观价值观心得体会及感悟四

一、自我剖析

日出日落、春去秋来，岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走。从1992年踏上幼教这片青草盈盈，鲜花满地的沃土，我的青春与梦想、汗水与欢笑都奉献给了它。在播种与耕耘中，我成长着，收获着。

优势：

1、在思想上，我积极要求上进，严格要求自己，于20xx年光荣的加入了中国共产党。幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。我严于律己，时时刻刻以优秀共产党员的标准严格要求自己、事事处处以身作则、正当表率。做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己，努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态。团结同事、互帮互助，互帮互学、合作共事。在工作中我深刻的体会到，善于发现工作中的快乐，才能激发对工作的积极性，有一句话是“工作着是美丽的”。只有在工作中开心的人，才能体会到这种快乐!

2、我在近二十年的工作实践中逐步养成了脚踏实地、求真务实的工作作风。具有较敏锐细致的观察力 和创造性思维能力。教学基本功扎实，逐渐形成了方法灵活、独树一帜的教学风格，在社区及管理局组织的教学比赛中多次获奖。较强的组织管理能力， 有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击，能不断钻研业务，在教学上开展新的研究，先后负责了多项国家级、省市级课题研究。在工作中善于反思总结，不断提升自己的业务能力和理论素养。同时有将培养青年教师的成长和促进幼儿园教学水平的不断提高视为己任，乐于奉献、甘为人梯。

不足：

20xx年4月是我人生的转折点，我由一名普通教师成为幼儿园的业务园长。工作环境和角色的转变，使我感到了压力和责任。

1、胆略不够。和上级部门的沟通不大胆、不积极、不主动；谋略能力还有待于进一步提高，应着眼于幼儿园的长远发展和可持续发展。

2、在工作中易犯急躁、不冷静的毛病。管理方法单一，对待人与事不能做到因人而异、因事而异，缺乏调动教职工工作热情的有效办法。

3、教育理论水平有待提高。作为一名业务园长必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能起到引领教师成长的作用。而我缺少坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念的意识和坚持不懈地读书，使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。还不能做到在先于教师掌握正确的教育思想和观念的基础上，把自己的思想和观念传播给教师，并用自己的思想和观念影响教师，帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识，并落实在教育行为之中，做教师“从观念到行为”的引导者。

3、交流不够。除了进一步加强和园内教职工的交流外，更要注重和外界的交流。交流是学习的机会，交流是宣传的机会，交流是提高的机会，我应克服自身性格上的弱点，主动把握时机，做好园内外的交流与合作，进一步推动幼儿园的发展。

二、个人发展目标：

作为一名幼教工作者，专业成长是我们的教学生活中不可缺少的不部分。专业成长用一句话来说就是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的过程。

长远目标

1、做一名勤学习、勤思考、有开拓创新精神的幼儿教师。

2、做一名有一定理论功底、教科研能力强、善管理的业务园长。

近期目标

1、进一步提高政治思想素养，肩负起教师队伍的历史使命，带头准确贯彻实施国家的一系列教师于方针、政策、法规。立足新的工作岗位率先垂范，在教师群体中发