描写五年级干家务心得体会精选(二篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写五年级干家务心得体会精选一

嗯，该买的东西都买了，可是，为什么我的包包这么小？经过几次“血战”终于把我那和山一样高的零食塞了进去，呼~哦耶！

我大着兴奋的心情向学校走去。来到班级看到我前桌带的东西，我顿时傻了……便问到：“哇，你是去春游还是去旅游啊？人家出国一躺也不用带这么多东西诶……”他里都没理我，享受美味……

虽然昨晚下了一场大雨，路上有许多积水。可是同学们的欢声笑语和兴致勃勃掩饰住了这唯一的不足。

一路上，同学们有说有笑，小道旁许多植物生机勃勃，仿佛都在欢笑。油菜花开了，蝴蝶翩翩起舞，男生们追逐着。正应了那句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

终于到了，老师对大家说：“解散！半个小时后，回这集中！”

我和三个死党一组，拍了好多照片。我们来到池边找小鱼，呀那里里！！好多啊，还有乌龟。

玩累了，坐下吃着零食，喝着饮料，听着mp4。把老师的苹果拿来打游戏，哇屏幕差点都碎了……

快乐的时间总是很短暂，时间很快就到了。走之前也不能忘记把垃圾清理干净。

春游结束了，不过，那一个个快乐的场面也许永远都忘不了。

描写五年级干家务心得体会精选二

五年级(1)班：扬帆把舵，奋勇拼搏，看我一班，锐不可当

五年级(2)班：五(2)五(2) 独一无二 英姿飒爽 放飞梦想

五年级(3)班：三班出场，非同凡响，奥运精神，我班发杨

五年级(4)班：众志成城，我们最行，奋发向上，我班最强

五年级(5)班：燃烧激情，沸腾理想，超越自我，再创辉煌

六年级(1)班：六一学子，斗志昂扬，驰骋赛场，为班争光

六年级(2)班：六二精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩

六年级(3)班：扬帆起航，劈波斩浪，扬我班风，再创辉煌

六年级(4)班：文明守纪，勇争第一，顽强拼搏，拥抱胜利

六年级(5)班：顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人

11月12日，督学室对五年级学生的数学学习情况进行了抽样调研。调查问卷采用无记名的形式,要求学生单独完成。抽取不同层次学生每个班级14人，共112人。本次问卷从学生对学习数学题型的兴趣、听课感觉、当堂完成作业、数学知识与技能的掌握、学生的需求等方面进行具体调查情况如下：

（一）对数学题型、听课感觉、课堂作业的调查分析。 首先、对数学题型的兴趣了解有两个问题：

1、你最喜欢做哪一类数学题？

a．计算题31.7% b．应用题 47.3℅ c．空间图形或平面图形21.4 ℅ 2、你喜欢哪一类计算题？

a、 口算题29.5% b 、竖式计算题29.5 ℅ c 、脱式计算题5.4℅ 简便计算35.6%

“兴趣”是人的认识活动所需要的情绪表现,是最好的老师。如果一个人对某一事物饶有兴趣，表明他愿意更深入、更多地认识对他有意义的这个事物。调查结果显示，有21.4 ℅的学生喜欢空间图形或平面图形，这表明学生的空间观念还需要培养。对于十岁左右的儿童来说，空间观