特色产业乡村振兴心得体会如何写 农村特色产业建设心得体会(六篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写特色产业乡村振兴心得体会如何写一

园内有江南三大名石之称的玉玲珑、1853年小刀会起义的指挥所点春堂，园侧有城隍庙及商店街等游客景点。

豫园在1961年开始对公众开放，1982年被国务院列为全国重点文物保护单位。

豫园原是明代的一座私人园林，始建于嘉靖、万历年间，截止20__年已有四百余年历史。

园主人潘允端，曾任四川布政使。其父潘恩，字子仁，号笠江，官至都察院左都御史和刑部尚书。潘家是当时上海的望门大族。1553年(明嘉靖三十二年)，长达九里的上海城墙建成，使及东南沿海的倭患逐渐平息，二十余年来生命财物经常受到威胁的上海人民稍得安定，社会经济得到恢复并开始繁荣。士大夫们纷纷建造园林。

潘恩年迈辞官告老还乡，潘允端为了让父亲安享晚年，从1559年(明嘉靖己未年)起，在潘家住宅世春堂西面的几畦菜田上，聚石凿池，构亭艺竹，建造园林。经过二十余年的苦心经营，建成了豫园。"豫"有"平安"、"安泰"之意，取名"豫园"，有"豫悦老亲"的意思。

豫园当时占地七十余亩，由明代造园名家张南阳设计，并亲自参与施工。古人称赞豫园"奇秀甲于东南"，"东南名园冠"。

潘允端晚年家道中落。1601年(明万历二十九年)潘允端去世，潘氏家庭日趋衰微，无力承担园林修缮和管理所需的巨大开支。明朝末年，豫园为张肇林所得。其后至1760年(清乾隆二十五年)，为不使这一名胜湮没，当地的一些富商士绅聚款购下豫园，并花了二十多年时间，重建楼台，增筑山石。因当时城隍庙东已有东园，即今内园，豫园地稍偏西，遂改名为西园。上海豫园古楼阁景观

1842年(清道光二十二年)第一次鸦片战争爆发，外国侵略者入侵上海，英国军队强占豫园，大肆蹂躏。清咸丰三年(1853年)，上海小刀会响应太平天国革命，在上海发动起义。起义失败后，清兵在城内烧杀抢掠，豫园被严重破坏，点春堂、香雪堂、桂花厅、得月楼等建筑都被付之一炬。

1860年(清咸丰十年)，太平军进军上海，满清政府勾结英法侵略军，把城隍庙和豫园作为驻扎外兵场所，在园中掘石填池，造起西式兵房，园景面目全非。清光绪初年(1875年)后，整个园林被上海豆米业、糖业、布业等二十余个工商行业所划分，建为公所。至解放前夕，豫园亭台破旧，假山倾坍，池水干涸，树木枯萎，旧有园景日见湮灭。

1956年起，豫园进行了大规模的修缮⑽，历时五年，于1961年9月对外开放。现豫园占地三十余亩，楼阁参差，山石峥嵘，树木苍翠，以清幽秀丽，玲珑剔透见长，具有小中见大的特点，体现出明清两代江南园林建筑的艺术风格。

豫园1959年列为市级文物保护单位，豫园于1961年开始对公众开放，1982年2月由国务院公布为全国重点文物保护单位。

萃秀堂建于清乾隆二十五年(1760年)，深隐于大假山北麓，面临峭壁，北倚高墙，古木交柯，佳卉盈庭，环境清幽淡雅，静坐堂中推窗便可近观大假山景。现设古玩店。

"渐入佳境"语出《晋书·顾恺之传》，这里有引人入胜之意。游廊石板铺地，中为小桥，两侧有鹅项靠，可以坐观山光水色。廊中间竖一太湖石立峰，高约2.3米，亭亭玉立，故名"美人腰"。

元代铁狮位于"渐入佳境"游廊前。左雌右雄，铸造于1290年，底座上有款识："章德府安阳县铜山镇匠人赵璋"、"大元国至元廿七年岁次庚寅十月廿八日"。

大假山用数千吨浙江武康黄石建成，由明代著名叠山家张南阳精心设计堆砌，也是他唯一存世的作品。山高约14米，潘允端在《豫园记》中对大假山的评价是："峻颇惬观赏"。

仰山堂为五楹，北有回廊，曲槛临池，可以坐憩堂内有录自晋王羲之《兰亭序》的"此地有崇山峻岭"匾额。卷雨楼名取自初唐诗人王勃《滕王阁》诗句"珠帘暮卷西山雨"。

三穗堂是清乾隆二十五年(1760年)改建西园时所建，高9米，是园中的主要建筑之一。在清代，这里是官府庆典和"宣讲圣谕"之处，也是地方上文人士绅聚会活动的场所。

银杏树高达21米，枝叶茂密，相传为建园时园主人手植，已四百多年。

万花楼下四角有梅兰竹菊图案漏窗四幅楼南面有湖石假山。四周多回廊曲槛，廊旁的白色粉墙边，依墙缀以石峰，栽植翠竹。

复廊东端有一小轩，在这里探首俯视则清泉如镜，隔崖相望则石峰壁立，面山对水，有古人"观山观水两相宜"的情趣，故名两宜轩。北面有建筑名亦舫，形状如古代之船舫。

复廊，中间用墙分隔，两边皆可行走。墙上开设着形状不同的漏窗，从漏窗中左顾楼台掩映，右望溪流峰石，宛如图画小品。廊西端连以方亭，亭中有匾，上题"会心不远"。

鱼乐榭周围古木参天，凭栏可观池中游鱼。榭前小溪上的隔水花墙体现了江南园林小中见大的特点。小溪长仅数丈，花墙把小溪隔而为二，墙上开设漏窗和半圆洞门。从鱼乐榭旁有一株已度过三百多个春秋的紫藤，每年初春时节，枝条上绽满白色的小花。

和煦堂与点春堂隔水相望，堂呈方形，周围开敞。堂内陈列的一套家具，包括桌、椅、几和装饰用的凤凰、麒麟，都用榕树根制作，已有上百年历史。旁有石蹬通向听鹂亭。

"打唱台"，也叫"凤舞鸾吟"。戏台依山临水，台前的垂檐，雕刻细腻，涂金染彩。戏台四面的石柱上，分别有描绘春夏秋冬四季景色的对联。

点春堂东南有湖石假山抱云岩，水石缭绕，洞壑幽深。山上有双层楼阁;上层名快楼，下层称延爽阁。从快楼朝南而下，还有静宜轩、听鹂亭，周围绕以花墙，自成小院。

穿云龙墙位于点春堂西，龙头用泥塑成，龙身以瓦作成鳞片。园中另外还有几处龙墙：大假山后有卧龙，和煦堂西有双龙戏珠，内园"可以观"前有眠龙，各具特色。

点春堂整座建筑为五开间大厅，扇上雕戏文人物，梁柱花纹造型奇特，饰以金箔。堂后有临池水阁，上有匾额曰"飞飞跃跃"。点春堂建于清道光初年，曾为福建籍花糖洋货商人在沪祀神议事之^所，俗称"花糖公墅"。小刀会起义时，这里是起义军的城北指挥部，小刀会领袖之一太平天国统理政教招讨左元帅陈阿林在此办公，发布政令，称"点春堂公馆"。起义失败后，点春堂遭到严重破坏，清同治七年(1868年)又集资重修，历时四载完工。现堂中挂晚清画家^任伯年的巨幅国画《观剑图》。画两边是书法家沈尹默书写的对联："胆量包空廓，心源留粹精"。堂内还陈列着起义军使用的武器、自铸的钱币日月钱以及发布的文告等文物。

流觞亭，因其两面临水，取《兰亭序》"流觞曲水"之意。亭侧有三曲板桥，贴水而筑。三曲板桥西是浣云假山。山以湖石堆成，北倚得月楼，西临清泉。山洞盘桓，循洞可达山顶，洞内有泉，涧溪水从洞内流出。

描写特色产业乡村振兴心得体会如何写二

“集体是教育的工具”，有怎样的班集体文化就会培育出怎样的孩子。

1.自助活动，萌发自我管理意识。营造宽松、愉悦的家庭式环境，让孩子在开放的环境中生活实践。为了让孩子自我服务、自我管理成为发自内心的行动。我们通过《标志的世界》主题活动让孩子们自己寻找、记录、描述生活中的各种标志，了解标志的特征、种类与人们的关系，体会标志蕴涵的规则。自由结伴寻找、商量：幼儿园哪些地方需要制作标志，制作什么样的标志，为什么?绘制出自己设计的标志与同伴交流，张贴于需要的地方。建立初步的规则意识，努力实现从他律到自律的和谐，从而强化孩子自我管理的意识。

2.自主管理，提高自我管理能力。尊重幼儿不断增长的独立需要，以“旁观者”的身份，把班级管理的执行权交给孩子，在讨论、斟酌、思考、决定的过程中，激发责任感，体验自主服务、自我管理的成功感。首先重视指导孩子生活自理、自我服务能力的培养。正确有序适时地穿脱衣服、穿系鞋带，整理小床；小班能挑干净鱼刺……在劳动实践中养成良好的习惯，促进自理能力和自信心的建立。其次，帮助孩子尝试个人制定群体规则，共同遵守。

另外，以“不学礼，无以立”作为班训，以“创文明”活动贯穿教育始终。开展“争当文明小卫士”活动。通过自荐，给每个幼儿自我制约、改正缺点、努力上进的机会，在“争”的过程中，使幼儿自然而然地规范自己的言行，自觉做到文明守纪，在潜移默化中提高孩子的自我管理能力。

1.提出“真诚和谐、勤奋上进、乐教创新”的口号。老师彼此取长补短，相互配合，组长身先士卒，发挥带头作用；配班老师积极为班级出谋划策，保育员做工作的坚强后盾和“第三只眼睛”，以微笑、爱心、耐心，让幼儿真正感受到我们的热情关爱。

2.融洽与孩子的关系，洞察孩子的内心世界，了解孩子的需求，解读孩子的行为，将选择与实施的权利勇敢地托付给孩子，营造民主和谐的班级氛围。建立各种游戏周或游戏月(拼图乐乐周、魔尺变变周、棋类pk月等)，鼓励孩子们自己策划商量游戏交流分享方式，通过各种方式“招兵买马”吸收更多玩具，让孩子更大方、自信，更富想象力和探索欲望。

“千里始足下”，心态文化是教师、孩子用“一砖一石”的行动，垒筑起“激情、奋进、融洽”的高楼大厦。一件件小事，让班级“心态文化”风尚的触角深入孩子们生活学习的方方面面，激发他们愉悦的心情，激励他们展露不凡的个性。

1.突出环境的“教育、互动、创意”的理念，从细节着手，挖掘有价值的内容，把“主题墙”与“互动展示”巧妙整合。结合班级特色将每一角落精致化，特色化，让孩子“一见钟情”，让环境真正成为孩子们心智成长的精神家园，快乐学习的美好地方。

2.创新思维，重视对课程的解读和反思，在“预设”中体现匠心，在“生成”中展现智慧，促进有效互动，不断优化课程。(1)关注已有经验，灵活把握方向。关注发展需求，扩展学习经验。活动中引导孩子积极、主动地探究环境、操作材料，敏锐地捕捉孩子们稍纵即逝的思维火花，进行有效的呼应及挖掘。(2)关注主动发展，优化活动细节。注意所提供材料的层次性，尊重幼儿原有基础，让每个孩子都有“跳一跳摘到苹果”的机会，在平实中演绎精彩。(3)提供幼儿运用活动经验的机会，让幼儿的经验能在生活实践中得到延伸，迁移。顺势有效生成一些活动，以积极的态度揣摩、分析、反思、调整、完善园本课程。

3.润泽节日活动，形成德育形式多元化。挖掘节日的丰富的文化内涵和道德教育资源，开展德育活动是物态文化建设有效的途径。教师节开展“尊师——感恩于行”活动；中秋节开展“团圆——幸福共享”活动；国庆节开展“爱国——感动与荣耀”活动；重阳节开展“敬老——温暖与回报”活动，等等。还组织各种亲子活动，通过一系列的活动，让幼儿懂得爱是生命和生活的不竭动力，懂得关怀、学会感恩才有温暖的道理。

四、聚焦细节品质，提升班级“行为文化”实效

1.加强课前准备工作。活动前准备包括了解孩子的现有经验、自制教学具和工具材料的准备、孩子的座位安排，等等。甚至活动中可能要涉及的技能，老师要事先练习，体会其中的重难点，以便有针对性地进行示范和指导。

2.塑造飞扬个性，建构个性活动。不放弃遗漏每一个孩子的“每一次”，搭建全方位的不拘一格的幼儿展示平台，让幼儿充分展示自己。每日：晨间《新闻报道》，鼓励幼儿表达和分享自己的感受、体验和见闻；午餐前《报餐员》，培养幼儿耐心、安静倾听的习惯，为幼儿创造个别表达个别辅导的机会；午睡前《睡前小喇叭》，引导幼儿接触优秀的文学作品，感受语言的丰富和优美，为以后进行交流提供模仿的对象……

班级文化建设是一个任重道远且富有挑战的过程，是带给我们幸福丰盈感受的过程。让孩子们在我们精心打造的班级文化中童星闪烁、个性飞扬!

描写特色产业乡村振兴心得体会如何写三

为体现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，公司决定举办20某某年度总结表彰暨20某某年迎新年会，以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

一、年会主题

融合梦想，努力超越！

二、年会目的

1、对______年公司发展成绩总结，以及制定______年公司总体规划，包括新年度计划、方向、目标等。

2、增强员工之间的交流，增强团队协助的意识，提升公司的综合竞争水平。

3、表彰优秀，通过奖励方式，调动员