人物观察稿范文简短 人物观察素材(九篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
最新人物观察稿范文简短一
观察人物:幼儿(静静)女孩
观察环境:教室中三班
观察时间:20xx.2.24
观察目的:早晨来园时哭闹.
基本状况:早晨入园时似乎习惯性哭闹要奶奶
早晨入园时静静都会抱着奶奶不让奶奶走,奶奶放下她走后一会她就与小朋友相处的很愉快也能帮忙老师管理小朋友.
但放学时只要奶奶不是第一个来接她,她就会使劲的哭直到奶奶来为止.
措施:
1、鼓励她做小班长,并鼓励她第二天早晨高高兴兴来园.
2、与家长沟通准时接送.
3、请静静在做作业和操作过程中多帮忙潜力偏弱的幼儿,让她感到老师的重视和信任你,小朋友也很愿意得到你的帮忙.
效果:早晨还有哭闹现象.但是我继续盼望和期盼着静静小朋友灿烂的笑容,以及清脆,响亮的声音.“老师,早上好!”.
最新人物观察稿范文简短二
时间——3月10日上午
地点——小小三班教室
人物——阳阳、教师
事件描述:
学期开始的一个月多,阳阳咬人的现象仍旧时有发生。上午在班级活动后,紧之后是区域活动。我带着孩子们在三楼启智天地活动,孩子们都井然有序地玩着。突然,一阵哭声传入了我的耳中。我顺着哭声看到了哇哇哭着趴在地上。我赶忙跑了过去并询问原因。哇哇一边哭着一边断断续续地说:“阳阳,阳阳咬我!”我赶紧检查着哇哇,发现哇哇的胳膊上有一个很深的咬痕。
处理:
我赶忙让保育员阿姨带着哇哇去抹药,并寻找着阳阳,弄清事情的过程。此时,我发现阳阳还是很开心的拼拼搭搭着玩具。我把阳阳叫了过来,询问事情原因。原先又是因为争抢玩具。我批评了他一顿,向他指出这种行为是不对的,然后采取了隔离办法,让他暂时离开这种情境,帮忙他明白教师为什么不让他之后玩玩具,为什么让他离开。但我发现,这些方法对他而言,只起两分钟的作用,一开始他会哭闹着予以反抗或理解,稍过片刻,对于教师的说教还是会立刻忘的一干二净。
分析:
我在处理这一事件时,采用了两种方式:简单的说教方式和暂时隔离。对该年龄段的幼儿来说,理性批评是有好处的。可是之后细细想来,他当时可能并不能完全听懂教师的话。帮忙他感知哪些是令人喜欢的行为,哪些行为是不招人喜欢的才是重要的。而采用隔离的办法,让他离开原有的情境与教师大声斥责、批评比较起来,确实起到了必须的效果。可是单靠过多的`约束,是根本不能治本的。
最新人物观察稿范文简短三
访谈时间:20xx年12月20日
访谈方式:电话采访
访谈人:xxx
被访谈人:xxx
被访谈人简介:xxx,男,24岁从北京xx大学毕业,至今从业3年有余,大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起,积累了十分丰富的软件开发经验,认真严谨的工作态度,肯干务实的工作作风,帮忙他一步步走到此刻xx软件研发工程师的职位,在自我的职业生涯中有所成就。
访谈目的:经过采访自我感兴趣的职业的从业人士,从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状,意识到自身的不足之处,了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程,从中汲取可贵的个人品质,促进我们更认真地学习、生活。为以后在自我的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。
访谈资料:
问题1:您当初为何选择这份工作?
答:其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣,并且跟我学习的计算机专业也对口,我觉得从中我能找到工作的乐趣,充分发挥自我的创造力,当然,也参考了身边一些同学朋友的选择,仔细研究之后,就选择了这份工作。
问题2:您此刻每一天具体做哪些工作?
答:我此刻的职务是软件研发工程师,我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良,在这整个过程中,不仅仅是编程,大大小小的事情几乎都有涉及,比如说一个软件的构想、代码的编写和完善、界面设计方面的问题也会给出一些提议等等。
问题3:该职业需要什么样的人,比如个人品质、性格和本事等方面?
答:此刻大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上,当然也有一些本事强一点的有专科文凭也能够。至于个人品质方面,大家都明白,程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作,所以要从事这个行业,可能要比较有耐心,也要细心的人,才能做好。并且编程是一门很深的学问,还要有持续学习的本事,才能不断完善自我,与时俱进。另外,这项工作到后期会越来越强调综合的本事,只会写代码,是远远不够的。
问题4:您在做这份工作时,日常面临的问题是什么?什么最有挑战性?
答:刚开始上班的时候,日常面临的问题更多的是编程方面的,随着工作经验的增加,此刻更多的可能是创意方面的,因为新产品的研发和现有产品的完善都离不开创新。创新也是我认为在工作中最有挑战性的。
问题5:学校中的哪些课程对这个行业或职业比较有帮忙?
答:计算机相关的专业课程当然是很重要的,因为是从事这个行业的基本要求。还有的话,因为随着自我慢慢工作久了,就会更多地强调综合素质,比如管理、经济、心理等等对完善自身有进取作用的知识,在生活里也是不应当忽视的。
问题6:我们在大四的时候有一个实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备
答:实习的话当然专业知识方面是不能缺少的,所以实习前理论知识方面要准备充分,为了让自我的实习单位以后有意愿留下自我,在实习的期间要主动地去争取机会展示自我。并且实习单位的选择很重要,自我要提前锁定一些目标实习单位,然后进取争取去这些单位实习的机会,最终也是很重要的一点,是在上学的时候就尽量培养与他人沟通的本事,因为以后在企业中有很多同事,需要处理好和他们之间的关系,也会让自我的工作更加顺利。
以前都是在电视或网络媒体上看到人物的访谈,如今当自我做起来时,确实有一番不一样的感受,给我留下了很深的印象,收获颇丰。经过这次访谈,我了解到计算机相关领域的工作对个人素质的要求,对如今的就业形势和企业对人才本事的要求有了更直观的认识,意识到自我与那些如今已经有所成就的人士以前付出的努力还有不小的差距,明白了学习和持续学习本事对职业发展的重要性。我自我以后也期望从事计算机行业相关工作,对这个领域所要求的品质会坚持培养,更多地重视综合素质而不只是专业知识,关注计算机领域最新的发展动态。除此之外,我还认识到与人交流与沟通的重要性,经过交流沟通,开拓了自我的眼界,而不是仅仅局限于书本上的知识,使我更多地关注现实生活,明白了很多前辈们的经验都会变成自我以后踏上社会宝贵的财富。
最新人物观察稿范文简短四
观察目标:
1. 了解孩子对拼图的掌握情况。
2. 了解孩子对各种图形的认识水平。活动情况:今天朱俊楠、开心等小朋友在数学区玩拼图形娃娃的游戏。这是一个认识形状的复习活动,要小朋友先自己拼出一个娃娃来,然后数一数自己用了几个正方形、几个三角形、几个长方形、几个圆形。
朱俊楠先拿了一个圆形当娃娃的头,然后拿了一块大一点的长方形当身体,然后在长方形的下面放了两个小长方形当腿,接着他又拿了两个小的长方形放在头(圆形)的两边,我正纳闷这是什么东西的时候,我看到他又拿了两个小三角形放在这两个小长方形的旁边,我问他这是什么,他告诉我说是手。原来,他把手臂安在头的两边了。再看看其他几个小朋友,发现他
人物观察稿范文简短 人物观察素材(九篇)
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