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宣讲劳动模范精神心得体会精选 劳动精神劳动模范心得体会(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐宣讲劳动模范精神心得体会精选一

紧紧围绕我州民族团结进步先进区创建工作大局,针对我校学生中存在的深层次思想问题,广泛深入开展思想教育引导工作。结合我校师生的认知水平和接受能力,分层施教,全面覆盖,宣传党的方针政策、藏区经济社会发展的巨大成就。

针锋相对地揭露达赖集团的反动本质,有理有据地回应师生的思想疑惑,教育引导广大师生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和是非观,坚定地维护祖国统一和民族团结,进一步筑牢各民族共同团结进步、共同繁荣发展的思想基础,使教师把立德树人作为教育的根本,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

二、宣讲范围

黄南州第二民族中学全体师生三、宣讲内容

宣讲教材:认真学习省委宣传部、统战部、教育工委和州委印发的《十个讲清楚》、《五个“为什么”、五个“怎么样”》、《藏区维稳宣传学习材料汇编》、《反自焚斗争思想教育引导学习参考材料》、《青海藏区自焚事件真相宣讲材料》、《思想教育引导公民读本》、《珍惜生命遵纪守法》;省委教育工委、省教育厅编印的藏汉两文《爱国感恩法制教育读本》;黄南州委宣传部、州教育工委编印的藏汉两文《黄南州当前七个怎么看》、《黄南州爱国主义社会主义法制教育宣讲材料汇编》、《青海省涉藏维稳思想教育引导要点》、《青海藏区自焚事件真相》。

四、宣讲机构及职责

根据活动要求,我校抽调骨干教师成立宣讲团,宣讲团成员如下:

多杰才让书记兼校长钱华茂支部副书记多杰加副校长张国贤副校长敏莲团支部书记李加才让政教副主任

宣讲团成员根据学校安排,认真学习宣讲教材,深刻领会宣讲教材精神,按要求做好宣讲工作。

五、工作步骤

这次宣讲活动是全州民族团结进步、涉藏维稳思想教育引导工作的重要组成部分,从201x年7月12日至10月30日,分三个阶段进行。

第一阶段:准备及培训(7月12日至8月20日)

1、向州教育工委上报我校宣讲团成员名单。

2、成立我校开展民族团结进步、涉藏维稳思想教育引导宣讲活动工作机构、制定《方案》。

3、宣讲团成员认真学习宣讲教材,做好宣讲前的准备工作。

第二阶段:巡回宣讲(9月1日至9月30日)

宣讲团成员深入各班级,对师生进行相关内容宣讲,及时做好宣讲工作统计和信息上报等各项工作。

第三阶段:回头看和工作小结(10月1日至10月中旬)

及时对上一阶段宣讲工作“回头看”,查漏补缺,对宣讲工作的实际效果进行加强和巩固,做到全员覆盖。把活动组织开展情况整合成材料上报州委教育工委。

六、相关要求

(一)切实加强领导。开展民族团结进步、涉藏维稳思想教育引导宣讲活动,在州委教育工委的统一领导和部署下进行。作为开展党的群众路线教育活动的一项重要内容和创建民族团结进步先进区的一项重要举措。为此,我校成立了活动的领导组织机构,精心挑选骨干教师担任宣讲团成员,校长、副校长带头承担宣讲任务。

(二)遵守宣讲纪律。宣讲团成员必须以高度的事业心和责任感,严格遵守宣讲工作纪律和要求,统一宣讲材料,准确把握宣讲内容,统一宣讲口径,重大原则性问题必须与中央和省州委的口径保持高度一致;在重大敏感问题上要坚持正确导向,不能自行其是,不能随意掺加个人观点,尤其是不能宣扬民族宗教上一些尚未得到普遍认可的学术研究观点和个人认识。

(三)精心组织宣讲。宣讲要坚持贴近生活、贴近师生、贴近实际的原则,融理论和政策于实际工作中,根据实际情况分类指导、因材施教、做到深入浅出、条理清楚、通俗易懂,真正让师生愿意听、喜欢听、主动听、听得好,记得牢、理解深。每场宣讲工作完成后,要及时了解宣讲效果,另一方面注意听取师生意见,吸取本校的鲜活事例,补充完善宣讲材料。对听讲不够认真、不够深入的师生,要有针对性地办班补课,着重培养师生的自我吸收能力,确保宣讲教育取得实效。

(四)营造宣讲氛围。我校充分利用宣传栏、电子显示屏、黑板报等多种宣传渠道,加大正面宣传力度,加强舆论引导,形成舆论声势,教育师生充分认识开展名族团结进步、涉藏维稳思想教育引导工作的重大意义。

推荐宣讲劳动模范精神心得体会精选二

近日,中央主题教育领导小组对“不忘初心牢记使命”主题教育的开展提出了新要求,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。诚然,不忘来路,始知归路。不忘初心,方得始终。

鉴古观今,方能释放最强动力。翻开历史的漫漫长卷:毛主席的“到中流击水,浪遏飞舟”启蒙了我们青春的抱负;夏明翰的“只要主义真,必有后来人”坚定了我们对理想的忠诚;陈云章“此生留得豪情在,再作长征岂畏难”激昂了我们迎难而上的斗志;钱学森“学成必归,报效祖国”囊括了我们拳拳的爱国情。英雄虽然已经逝去,但一个个响亮的名字,一幕幕鲜活的情景,历史会记得,后人也将永远铭记。“不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂”。读懂了建党的里程,就将领悟党和人民的鱼水情深,读懂了长征,就将明白信仰的力量,读懂了改革开放,就将拥有自强自信的底气。读史懂史是我们寻根的历程,更是我们向历史人物借智慧,从历史长河汲取成长力量的朝圣之旅。

以史为鉴,方能明辨是非对错。读史使人明智!经历风雨者,从苦难中辩得黑白是非;学史明史者,无需风雨亦能擦亮慧眼,明家国之坚厚力量,悉安全稳定之弥足珍贵。香港事件中,就可发现越是年纪大的人越支持祖国,想来是因为亲历过殖民统治的黑暗,切身体会过生如浮萍的卑微,才深刻领悟到了“有国才有家”。而香港这群不历疾苦,不解国情,不清史实的荒唐废青,随波逐流地推英崇美,双目血红却空洞无物,根本不知振臂高呼的“追求自由,守护未来”到底谓何。正因他们心中无历史为照镜,才会如此疏于思考,易于煽动。读史、学史是年轻人涵养价值观,树立是非观的重要途径。需知,岁月静好,不过是有人在替你负重而行。

不忘来路,方能知晓向何而生。“欲知大道,必先为史”。从各种救国救民的探索到新民主主义革命的成功,我们坚定了中国特色社会主义道路的科学性;从“实事求是”的一切从实际出发到“我将无我,不负人民”的政治初心,我们坚定了中国特色社会主义理论指导思想的正确性;从淌着石子过河的摸索到改革开放40余年的辉煌成就,我们坚定了完善与发展中国特色社会主义制度的信念;从中国骨子里“一方有难,八方支援”的温情和西方文化传统中“大难临头各自飞”的淡漠的对比中,我们坚定了社会主义精神文明的文化优势。回望我们来时的路,历史带着鲜活的印迹告诉我们,是中国人民选择了中国共产党,是中国共产党成就了新中国。重学党史、国史,重温那段峥嵘岁月,是向历史致敬,向先烈致意,更是从历史中寻找方向,坚定“四个自信”,廓清思想的迷雾,向未来壮行!四史主题教育党课宣讲稿

党史波澜壮阔,浩瀚无比。在我们有限的精力和条件下,在搞好科研的同时需要把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了解全局。这里要选择好旗帜型人物和标志性事件。比如毛泽东、邓小平,比如新中国成立前后、改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策。这些都可以作为我们学习党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。

中国共产党发展的历史,充满了辩证和哲学,也是我们体会哲学思想、发展正确历史观的机会。从科学的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。

学习党史也有一个立场问题。立场不同学习的态度和看问题的角度就不同,直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。比如,坚持中国的立场就是不要戴上有色眼镜对自己的事情吹毛求疵,一叶障目,不见泰山。

学习党的历史,也要学习建设新中国、改革开放中的先进人物。沈浩就是其中经典的例子。他鞋底总是沾满泥土;他同村民一起修路,双手磨满了水泡;他六载离家,鞠躬尽瘁引导万民奔小康。他以自己的模范行动忠实实践科学发展观,是新时期党的基层干部的楷模,是共产党员的优秀代表。

当读到__年底,沈浩作为选派干部任期即将届满,在小岗村98户农民强烈挽留时,我感受到了人民群众对优秀的党员干部的尊敬和热爱。沈浩义无反顾地选择继续留任,成为当时全省唯一连任两届的下派干部,显示了一个真正优秀党员的胸怀。我想,学习沈浩最好的方式,就是要牢记党的宗旨,作为一名普通党员,首先需要学习他为人民服务的的精神。

在现实社会中,共产党员要抵御物质的诱惑,充实自己的精神世界,因此学党史、读经典活动是对我们心灵的一次洗涤,我们需要时刻保持对自己的严格要求。因此这样的活动让我们受益匪浅,今后应该更多的开展。

作为科研工作者,我们应该更多的学习,将我们的知识为社会和人民服务,正如沈浩2004年六月六日写的:多多学习增知识,更好做事为人民。

以史为鉴,可以知兴替。党史和新中国史就是一座精神富矿、一所文化乐园、一个智慧宝库。今年前不久,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。党史和国史是每个共产党员的必修课,必须坚定不移的学好、用好。

学习党史国史要目标明确。树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,在学习党史新中国史过程中,把握一些切入点,认识历史事件当中的重大事件,认清重要的历史人物,坚定共产党的历史,增强励精图治、奋发图强的历史使命感和责任感。在学习过程中,理清历史脉络,坚信理想信念;在学习过程中,坚持正确方向、把握正确导向,正确评价和看待历史,把自己摆进去,真学深学,学有所获。要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径。学会理论联系实际,学会用马克思主义的立场观点和方法,认识问题分析问题解决问题;学会用马克思主义最新的理论成果,提升新时代中国特色社会主义思想的认识。

推荐宣讲劳动模范精神心得体会精选三

作为新时代的追梦人,我们只有准确理解和把握中国共产党人的初心和使命,才能做到不忘初心跟党走,牢记使命争先锋,才能高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

(一)中国共产党人的初心就是为中国人民谋幸福。我党自诞生之日起就把全心全意为人民服务当作自己的唯一宗旨。这是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志,也是共产党员党性修养的最高原则和根本内容。党的全心全意为人民服务的宗旨,要求共产党员把人民的利益摆在高于一切的位置上,任何时候、任何情况下都应当首先想到人民群众的根本利益,全力以赴为人民群众谋幸福。

(二)中国共产党人的使命就是为中华民族谋复兴。在革命、建设和改革的历史进程中,我们党仅仅依靠人民攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,为中华民族作出了伟大的历史贡献。今天,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,但百里者半九十,我们必须付出更为艰苦的努力,担起时代赋予的责任,努力实现伟大梦想,向历史、向人民交出新的、更加优异的答卷。

引领职工听党话、跟党走,是市委和上级工会交给我们的政治责任,作为党领导下的工人阶级群众组织,工会具有组织覆盖最广泛,联系职工最直接、最紧密的组织优势和工作优势,肩负着党的重托和使命。我们必须牢记使命,强化担当,自觉肩负起教育引领职工听党话、跟党走的政治使命。

(一)强化责任担当。教育引领职工,就是要主动承担起统一思想、凝聚力量的重要任务,引导职工不断增强对党的基本理论、基本路线、基本方略的政治认同、思想认同、情感认同,坚定不移听党话、跟党走,更加紧密地团结在以xx同志为核心的党xx周围。这是我们工会组织的政治责任,更是我们工会组织树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚持“两个维护”的政治担当。唯有把教育引领职工的这一重大任务主动承担起来、全力落实了下去、着力做出成效,才不辜负党对我们工会组织的信任和重托。

(二)创新载体方法。社会在进步,时代在发展,工会组织对职工的思想政治引领也必须跟上时代的新变化,适应职工队伍的新变化,进行方式方法和路径载体的不断创新。要紧跟xx要求,引领基层工会组织深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,强化正面宣传引导,牢牢把握职工思想政治工作的主动权,占领主阵地、主渠道,形成强大的宣传声势。要紧密贴近一线职工,深入调查研究,把“大学习”“大宣讲”的课堂搬进工厂、车间、生产一线、职工之中,用职工乐于接受的方式、听得懂的语言,开展有特色、接地气的宣讲,凝聚起改革创新、奋发有为的正能量。

(三)做优职工文化。职工思想政治工作的最高境界,就是以润物细无声的方式,把主流思想根植于职工心中。在这方面,丰富多彩的职工文化体育活动具有天然的优势,需要不断继承和发展。这也要求我们要引领基层工会善于把握机遇、创新形式、保持主动,与时代新发展、职工新需求、科技新载体实现“无缝对接”。特别是我们要充分利用重大节庆日等契机,在全市职工中广泛开展示范性、群众性文体活动,不断丰富职工群众的精神文化生活,以健康文明、昂扬向上、全员参与的职工文化占领职工思想宣传阵地。

(四)完善工作机制。我们应主动把职工思想政治引领工作纳入党的思想政治工作大局,建立健全工会系统全面落实了意识形态工作责任制;大力加强“齐鲁工惠”app、工人文化宫、职工书屋等宣传思想文化阵地建设,充分发挥其教育引导职工的“桥头堡”作用,让正能量充盈职工网络空间;利用“请进来,走出去”等多种方式,开展职工教育大课堂,更好地用新思想教育职工,用社会主义核心价值观引领职工,用中华民族传统美德浸润职工,使职工思想政治工作更具深度、更有力度、更显温度。

身边的榜样,前行的力量。在践行“全心全意为人民服务”的基层一线,我们有责任也有义务在全市上下营造“崇尚劳模工匠、学习劳模工匠、争做劳模工匠”的浓厚氛围,要注重借助典型和先进的示范带动作用,凝聚起全市职工爱岗敬业、勇于创新、争做一流、积极向上的发展力量。

一要大力宣传劳模工匠先进事迹,唱响“劳动光荣”的主旋律。“劳动模范身上体现的‘爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献’的劳模精神,是伟大时代精神的生动体现。”xxxx关于劳模精神的表述,为我们科学理解和大力弘扬劳模精神提供了正确的方向和指导。爱岗敬业是本分,争创一流是追求,艰苦奋斗是作风,勇于创新是使命,淡泊名利是境界,甘于奉献是修为。做一个守本分、有追求、讲作风、担使命、有境界、有修为的人,是每一位劳模和工匠的精神风范,更是每一位劳动者应该追求的目标。作为职工的领路人,我们要积极动员全市职工向劳动模范和工匠学习,学习他们爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的优秀品质,引导广大员工在新时代立足本职,刻苦钻研,埋头苦干,不断进取,奋发有为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

二要大力培育和

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