学习学校管理办法心得体会实用 关于学校管理方面的心得体会怎么写(4篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
最新学习学校管理办法心得体会实用一
早上八点半左右,我们到达了汶源小学,一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。观摩了一节数学课,最后参观了学校对教室及各展览室。我感触较深的两个地方:
一是老师对学校管理的介绍。一所有学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。汶源小学在管理方面有自己独特的措施。首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了“三轻轻,四不要”,即:脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点,所以明确指出怎样抓:要哪些人抓如何落实及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行。其次,抓课堂落实。在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。汶源小学没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,让学生学到东西。教室里面的墙壁上五条标语:1、上课集中精力,积极动脑筋,像考试那样紧张地学习。2、我一定能学得好,只要狠下功夫,坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清。3、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心,作业不抄袭,考试不作弊。4、互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,不以大欺小,不欺辱同学,不戏弄他人,发生矛盾,多做自我批评。5、严守行为规范,养成良好习惯,全面提高素质。每个教室后面的黑板上方,均印着相同的一句话:“谁先进?谁能干?过关表上比比看!”下面还有一行小字:坚持知识点。
二是对成果展示的感悟。在参观学校的资料室时,一系列的成果展示让人眼花缭乱,我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,让人看到他们努力的身影。
学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的,我有点望洋兴叹的感觉。
对校长寄语的感悟。我非常欣赏这三个方面。试想有严格的制度和评价模式,若有违犯严惩不贷。又有优厚的奖励机制和温情的关怀,亦有自身价值的体现。一个人所有的积极性焉能便不被调动起来
半天马不停蹄的参观实在让人苦不堪言,但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!
最新学习学校管理办法心得体会实用二
同志们:
党中央作出了党史学习教育的重大部署。今天,我校在这里召开党史学习教育动员大会,主要目的就是为了动员全校各级党组织和全体党员,以高度的政治自觉迅速行动起来,坚决贯彻中央和省委关于党史学习教育的决策部署安排要求,为开展好党史学习做好政治上、思想上、组织上的充分准备。下面,我就如何上好党史“必修课”,讲三点意见。
首先,开展党史学习教育是贯彻落实中央和省委决策部署的必然要求。开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。3月1日,湖南省委、株洲市委也相继召开了党史学习教育动员大会,为全省和株洲市的党史学习教育活动 作了部署。今天我校在这里召开党史学习教育动员会,就是贯彻落实中央和省委党史学习教育活动决策部署的重要举措,大家要把开展党史学习教育活动作为重大政治任务,把思想认识统一到中央和省委党史学习教育的决策部署上来,确保教育质量。
其次,开展党史学习教育是提高我校党员干部思想政治水平的重要契机。中国共产党一成立,就义无反顾肩负起救国救民、实现民族复兴和人民幸福的历史使命。共产党带领人民经过28年艰苦卓绝的奋斗,彻底实现了民族独立和人民解放。新中国成立后,中国共产党人不改初心,大胆探索适合中国国情的社会主义建设道路,创造性地进行社会主义改造,建立起社会主义基本制度。党的十一届三中全会后,我们党立足中国国情,吸收世界经验,开辟了中国特色社会主义道路,推动中国特色社会主义进入新时代。通过党史学习感悟光辉思想的真理伟力,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。认真学习党史,厘清历史脉络,认清历史事实,回看走过的路,比较别人的路、远眺前行的路,能够认识到红色政权来之不易、中国特色社会主义来之不易。我们要以此次学习教育为契机,教育全体党员、干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高政治站位,强化加快学校发展,落实立德树人的责任担当。
再次,开展党史学习教育活动是促进学校发展的重要引擎。知其史方能激其志,激其志方能尽其
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