六年级课后服务心得体会和方法 学生课后服务感悟心得体会(四篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐六年级课后服务心得体会和方法一

以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

二、 班级概况：

我班现有学生62人，其中女生25人，男生37人。已进入六年级第二学期，有一部分同学已经养成了自主学习的习惯，学习有兴趣，态度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的学生。

还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不认真听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。

三、 工作目标：

1、 学习落实《小学生守则》，争做一名优秀的毕业生。

2、 结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神，培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。

3、 继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。

4、 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。

5、 要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

四、 具体措施：

1、 行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育，远离危险。

2、 对班级有些学生进行家访，针对每个人的个性，根据学生的表现及时进行教育。

3、 积极响应学校的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力。

4、 在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。

5、 加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。

(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(3) 结合“潜能生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合。

推荐六年级课后服务心得体会和方法二

金风送爽，桂花飘香，我校第十二届运动会拉开了序幕。

早上，我校举行了隆重的开幕仪式，同学们犹如一个个出征的战士，精神抖擞地来到了大操场，迎接运动会的到来。

大约过了半个小时，在校长的宣告声中，开幕式完毕，运动会开始。

首先要进行的是六年级男子100米跑比赛。

六年级的拉拉队与参赛的选手顿时紧张起来，犹如面临一场大仗。在胡老师的鼓励下，应锦程与刘凯成的心情稍微轻松了一些，但还是七上八下的。

检录完毕，他们来到了大操场，先开始比的是六年级男子100米跑第一组。在管老师——发令员的一声枪响下，运动员们犹如一只只兔子，向终点飞奔而去。我们班的应锦程真厉害，刚刚还与第一位同学有一段距离，在几秒钟间，他便赶了上去，遥遥领先，第一个到达终点。

第二组的刘凯成也不赖，成绩也在前三名。

说说我呵，我参加的是垒球比赛。其他班级的同学扔得很远。我跟他们一比真是小巫见大巫。最后，我空手而归，心里好难过。

这次运动会是我们六年级同学在学校参加的最后一个运动会了，希望能给我们班画上一个大大的句号！

推荐六年级课后服务心得体会和方法三

“山的那边是什么?”小时候我经常问妈妈，妈妈只是笑着摸摸我的头，“山的那边是海”。海，海是什么样的?我常常想：长大我一定要去看大海。

终于有一天，我登上了山顶，但我几乎是哭着回来，山的那边还是山!我哭着问妈妈：“海呢?海在哪儿!”妈妈笑着帮我擦干眼泪，严肃地说：“那是用信念凝成的海!我似懂非懂，擦干眼泪，转身走进了房间。

我长大了，当我有一次有一次翻过那一座山时，我听了大海地呼唤，那一声声的咆哮让我有了信心。我翻过大山，穿过了河流，只听见那越来越清晰的咆哮，咆哮……

当我已筋疲力尽时，我看到了，看到了金黄的沙滩，翻滚的浪花，还有那忽高忽低的海鸥。我丢下背包，跑到海里，海水真咸。不是甜!好甜好甜。我躺在沙滩上，望着那蔚蓝的天空，好美，好美!

“山的那边是什么?“是用信念凝成的海。

小时候，我看一座座巍峨的山，常伏在窗口痴想：山的那边是什么呢?妈妈说是海。我非常惊讶，就对山那边的海，怀着一种隐蔽的相望。

有一天，我终于爬上了那座山的山顶，但