玉兰花观花心得体会和方法 观赏玉兰花的感受(2篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
对于玉兰花观花心得体会和方法一
一、 层次朗读,以读促悟
俗话说的好“书读百遍,其意自见”。语文教学离不开朗读,朗读一向是学生感悟文本的重要手段。本文的重难点是让学生了解广玉兰花瓣的色泽、质感、花开时的各种形态以及叶片的特点,体会作者喜爱广玉兰的原因,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美。这些内容更需要通过朗读来感受。因此,我根据教学内容设计了多种朗读方式,有自由读,齐读,指名读,分角色读,默读,浏览等,逐步深入而有效地训练学生对文本的解读。
如学习广玉兰花开的不同形态时,我是这样设计的:
1、广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。让我们一同学习课文的第三自然段,仔细欣赏广玉兰花开的不同形态。请边读边思考:你看到了哪些形态的广玉兰花?(学生自读思考)
2、汇报:分别看到了含苞欲放、刚刚绽放、完全盛开、已经开过四种形态的广玉兰花。
3、请四位同学分别为我们朗读描写这四种形态的花的语句,想一想:你最喜欢哪种形态的广玉兰花,在书上作上标记,说说喜欢的理由。
4、学生交流自己喜欢的一种形态。
5、含羞待放的鲜嫩可爱,刚刚绽放的清香四溢,完全盛开的洁白柔嫩,已经开过的生命依然旺盛,你能用朗读读出你的喜爱之情吗?比一比,谁读得最好,“爱”得最深?(学生练习朗读)
6、你们读得真好,远远望去,展现在我们眼前的不仅仅是一株美丽的树,而且也是一株充满生机的树,更分明就是一个数世同堂、生生不息的大家族。
(从哪里看出是“数世同堂”。)
7、经作者这么一写,这满树的玉兰花就
玉兰花观花心得体会和方法 观赏玉兰花的感受(2篇)
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