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手工折笔筒心得体会一年级 手工折笔筒心得体会一年级下册(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022手工折笔筒心得体会一年级一

1、学用折剪方式制作帽子,并进行简单装饰。

2、乐意参与制作活动,体验创作成功的喜悦

1、剪刀、固体胶(或浆糊)、水彩笔。

2、幼儿《创意手工》用书。

3、各种各样的帽子(请部分小朋友从家里带来),把活动室装扮成帽子的展室。

1、带幼儿参观帽子展室。

师:这是什么?你们喜欢它们吗?在这里的这些帽子中,你最喜欢哪顶?

——请幼儿讨论、交流。

——今天,我们也来制作适合自己的帽子,好不好?

现在请小朋友们注意了,老师要变魔术了。

2、老师完整示范制作帽子,引起幼儿的创作兴趣。

利用动作示范,让孩子专注观察。(注意幼儿的上课常规)

看,我变出了什么?(帽子)

3、回忆老师的制作过程,加深孩子的印象。

刚才我先做了什么?(我按实线剪下扇形)

再做什么?(再卷成圆锥体)

最后做什么?(粘合成帽子)

试试看(把初步制作的帽子戴头上),哈哈,成功啦!

好看吗?可我喜欢有颜色,有花纹的帽子,怎么办呢?

(请幼儿来说说,你有什么办法?)

你们的办法真不错,我也有好办法了,瞧我的!(教师用彩笔在帽子上画上小动物)

现在帽子怎么样了,(更漂亮了)你们喜欢吗?我们一起来做吧!(请小朋友们赶快做吧,老师请小朋友分发材料。)

4、幼儿制作,老师巡回指导。

提醒孩子在折剪时的注意点,对一些能力弱的孩子进行适当的指导。

5、作品展示,交流。

请小朋友戴上帽子,谁来说说你是怎样做的,做的是一顶什么帽子?

(你做得真不错,祝贺你;你做得真棒,祝贺你。)

活动延伸:

今天,我们班的小朋友真能干,每个人都做了一顶漂亮的帽子。来,让我们带着帽子出去玩玩吧。(教师带领幼儿到户外走走。)

2022手工折笔筒心得体会一年级二

活动目标:

1、让幼儿认识到现在一些工业上对大自然的危害,让他们明白环保的重要性。

2、让幼儿明白环境保护人人有责,明白变废为宝的乐趣。

3、让幼儿自己动手动脑,收集材料,变废为宝,制作手工。

教学重点、难点

1、让幼儿了解做法是对大自然的危害,让他们明白危害大自然,就是危害我们自己,

2、让他们通过动脑动手,制作一些有趣的手工,随时发现身边看似无用,却能制作有趣好玩的东西。

活动准备:

1、教师事先准备好用可乐瓶制作的子弹,用小纸碗制作的螃蟹等。

2、准备一些爽歪歪瓶,矿泉水瓶,牛奶盒、香烟盒等。

活动过程:

1、让幼儿观看现代社会上一些工业或农业方面对大自然的污染,以及对人类造成的危害的录像。

2、让幼儿说出自己最喜欢的玩具,以及家里有些什么玩具。并让他们知道制作这些玩具需要消耗很多能源,而且这些玩具很多质量不过关,对人类健康存在威胁。

3、教师出示自己用可乐瓶制作的子弹,以及用纸碗制作的螃蟹等。让学生自己去发现这些手工制作的原材料。

4、出示事先准备好的材料,让幼儿动脑筋想想利用这些材料可以制作什么玩具。

5、师生一起动手制作手工,比如:可用爽歪歪瓶制作虫子,矿泉水瓶制作笔筒,花瓶,香烟盒制作机器人等。

(1)把爽歪歪瓶用钉子打洞,然后用一根绳子把每一个瓶子穿起来,做会蠕动的虫子。也可以把两个爽歪歪瓶口相对,用胶布缠好,做成哑铃。

(2)把矿泉水瓶上面剪掉,剩下大的部分,在用剪刀把上面剪成条状,向下压,可让幼儿在瓶外面剪一些小花做装饰,就做好笔筒了。

6、让幼儿展示自己制作的玩具,并简单介绍自己的做法。

7、在幼儿展示自己玩具的时候,让他们明白生活当中这些不起眼,看似废品的东西其实有大用处,只要我们勤发现勤动脑,就可以做出很多我们喜欢的东西。

2022手工折笔筒心得体会一年级三

甲方:工艺品有限公司

乙方:

手工剪纸活外派合同主要内容:

1.合同签订后甲方须教会乙方制作剪纸,让乙方达到能够独立完成作品为止!

2.乙方完成中国古典剪纸成品一份,甲方给予手工费20元,剪纸底板原件消耗损坏率为40%如果过多损坏,一个原件按照10元赔付。

3.中国古典剪纸成品要求:剪纸成品无断边,无毛刺,无破损、无少页。

4.乙方同意制作中国古典剪纸乙方交付150元保证金,甲方给予乙方提供刻刀一副,剪纸底板原件5份。当乙方完成交付60份合格成品后,保证金退还。

5.乙方一月至少成功交付合格成品6份,如一月内未能完成交付

手工折笔筒心得体会一年级 手工折笔筒心得体会一年级下册(9篇)

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