政治工作显锋芒心得体会精选 士官政治工作心得体会(九篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

2022政治工作显锋芒心得体会精选一

全面加强和改进师德建设，以《教育法》、《教师法》为依据，以改革为动力，全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《----中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，优化制度环境，营造良好氛围，紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心，采取多种措施，提高广大教师的思想素质和职业道德水平，造就一支让人民满意的教师队伍，促进教育事业的更大发展。

二、目的要求

加强教师职业道德建设，就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育，完善教师队伍建设管理的各项规章制度，树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型，总结师德建设成功经验，形成规范长效的激励与约束机制，建立一套师德建设监督考核办法，解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则，促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

加强教师职业道德建设，就要使每一个教师都要具有良好的职业道德素质。广大教师要注重师德修养，以高尚的情操教书育人，切实提高教师的师德水平和业务水平，充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。通过多种途径提高教师的道德认识水平，培养其道德情感，锻炼道德意志，养成良好的道德习惯，指导教师职业道德行动。

三、加强教师职业道德建设的主要措施

(一)提高教师的思想素质，夯实师德建设的思想基础

加强教师的思想素质培养，教育教师忠于人民的教育事业，实践党的教育方针，敬业爱生，为人师表，恪守学术道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。

完善教师思想政治学习制度，利用每周一例会时间学习，组织教师集中学习有关法律法规，要求教师把集体学习与自学结合起来，将教师参加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学一步，为教职工学习起到带头示范作用。

(二)加强教师的业务学习，提升教师教书育人的水平

结合全面实施新课程改革，引导教师遵循教育规律，树立素质教育的创新观念，形成实施素质教育的新技能，树立终生学习的观念，不断更新知识结构，拓宽学科领域，掌握现代教育技术，以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人重任。

(三)健全制度，建立科学的师德管理体系

学校要健全完善师德建设的各项规章制度，制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则，用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制，将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据，并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校规定的，按师德量化考核标准严格考核，对师德考核不合格的教师，当年和次年不得评定职称，并且当年年度考核评定为“基本合格”。

(四)树立先进典型，营造良好的师德建设氛围

1、充分发挥先进典型的示范作用。工会组织通过各种形式广泛宣传师德先进典型和事迹，在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。

2、进一步强化尊师重教的良好社会氛围，发动广大教师以多种形式参与学校的民主管理和重大问题决策，激发他们的主人翁精神;不断改善教职工的工作、生活条件，解除他们的后顾之忧;建立科学的教学质量评价体系，帮助教师拓宽生活空间，营造宽松和谐的工作环境。

3、加大对师德建设的投入，切实保障教师参加学习培训、师德教育等活动。

四、加强领导，确保师德建设的各项任务落到实处

学校成立领导五人小组，有校长负总责，的部门齐抓共管，坚持高标准，严要求，真正把师德建设放到教师队伍建设的首位，切实抓紧抓好。

2022政治工作显锋芒心得体会精选二

一学期来，本人自始至终以认真，严谨的治学态度，勤恳，坚持不懈的精神从事教学工作。作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，经常听各老师的课，尤其是经验丰富的老教师，更是学习的最佳对象，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼，轻松，认真的形象去面对学生，针对小部分性格较好动，顽皮的学生，本人始终坚持用耐心，方法，引导来改变他们，出现了该类学生逐渐减少的良[转载于第一范文网]好局面，按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面，多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德，智，体，美，劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

下面对本学期教学工作做以下总结，具体如下：

长期以来，思想政治课教学普遍存在着"满堂灌"，"一言[转载于]堂"，"填鸭式"，"说教式"的现象，学生成了被灌输的"容器"。要使这一问题得以改变，必须扬弃传统的思想政治课那种说理型，灌输型的呈现方式，代之以活动型，探究型的新的呈现方式，于是我在课堂教学上做了以下探索：

第一，根据教材中的每一课的四个板块，即"探究园"，"心灵(或法律)导航"，"实践与评价"，"阅读与感悟"。灵活机动的采用多种教学法，引起学生的学习兴趣，感知，体验，领会，探究学习内容，探索学习方法。并让课堂的评价方式呈现多元化，如学生自评，他评，小组评，家长评，教师评等，尝试探索一种新的学习评价方式。

第二，我在教学中依据教材，但又不能拘泥于教材，根据学校学生实际需要对教材内容进行重新整合，使教材更好地服务于教学。

第三，在本学年的教学中我较多地运用了学[转载于第一范文网]生阅读，思考，交流，从中获得感悟，得到结论的教学方式;同时将讲台对学生开放，鼓励学生利用课余时间查找资料，社会调查，制作课件，课堂上台演示讲解，教师由课堂的主宰者变为教学的参与者，组织者，指导者;当代的中学生在心理上乐于接受新事物，因此在教学过程中，也尝试用播放音乐，演唱歌曲，让学生自导自演一些与教材内容相关的小品等教学方式，使学生产生共鸣，引起学生的思考，活跃气氛，积极主动学习。

思想品德七年级新教材，最大的特点是让学生在课堂上自主学习，合作探究，鼓励学生大胆提出问题，探索问题，通过学习探究，自己去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上，老师越是"放手"，学生的思维就越活跃，越能提出有思考价值的问题，课堂上学习的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。本学年的教学工作，我感受到不同以往的教学理念：学生真正成了课堂的主人，在课堂上可以畅所欲言，鼓励学生质疑，提倡合作探究，设立小组学习记录本，使小组合作学习落到实处，不流于形式。

思想品德七年级新教材是以中学生的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系学生生活的主题活动或游戏或生活情景为载体，引导学生在学习中发展，在发展中学习。基于此，在本学年的教学中，我注重让学生课前收集信息，课上展示，交流信息，课后实践，通过学生之间的合作讨论，并结合课堂的小故事，小品，情景研讨，课后的社会调查，小报制作，写感想，演讲稿等形式多样的活动，使学生[转载于]更多地是通过实际参与活动，动手动脑，而非仅仅依靠听讲来学习。从而彻底改变了学生的学习方式。

新教材的课堂教学，有老师说犹如"放风筝"，要求教师既要放飞学生，让学生在知识的天空中自由飞翔，又要在学生将要失控时把学生"拢"回来，这是一种能力，也是一种艺术。新课程观对教师们提出了更高的要求，老师需要不断学习和锻炼，具有一定的驾驭课堂，调控课堂的能力。

总之，作为政治课改教师，我一定与时俱进，与学生一起成长，与新课程一起成长!

2022政治工作显锋芒心得体会精选三

(一)保证和监督本单位贯彻落实党和国家方针政策、xx公司党组、xx省委省政府和公司党组决策部署的实施，正确处理国家、企业、职工之间的利益关系，坚持依法治企，确保国有资产的保值增值和企业的科学发展，维护企业的生产、经营和安全稳定。

(二)通过法定程序参与公司重大问题决策，支持行政领导班子依法行使职权。

(三)组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实党的十九大精神，以此来武装广大党员和全体职工的头脑，建设学习型党组织和学习型企业。

(四)按照干部管理权限，负责企业经营管理人员的选拔、教育、培养、考核和监督;做好党员领导干部的民主评议工作;研究决定对所属党组织负责人的考核和对党员的奖惩;坚持党管人才原则，领导企业人才工作，建立和完善人才管理制度。

(五)围绕公司发展战略，加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，充分发挥党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用和党员领导干部的示范表率作用。

(六)认真贯彻“党要管党、从严治党”方针，落实党风廉政建设的主体责任。

(七)领导本单位的工会、共青团等群众组织，支持他们依法按章开展工作，抓好党建带工建、带团建工作，并积极做好统一战线工作。

(八)审批所属党组织的机构设置、换届选举及成员职务的任免。

(九)研究确定党建工作年度目标计划，将目标任务进行系统分解落实，年底进行总结和考核，树立典型，表彰先进，并接受上级党组织的检查和考核。

(十)坚持和完善党建工作会议制度，按工作需要召开党建工作会议，对党建工作情况进行分析、梳理，有针对性做好各项工作。

(十一)制定党员教育和发展计划。对党员进行民主评议，合理处置不合格党员，保证党组织的纯洁性和先进性。

(十二)领导党建工作，推进本单位党建工作创新。每年确立一个党建研究课题，开展党建研究，提升党建科学化水平。

(一)主持党组(党委)的日常工作，主持召开党组(党委)会，参与本单位重大问题的决策。

(二)严格“三会一课”制度执行，定期组织中心组学习;带头参加双重组织生活，加强自身理想信念教育，带头学习贯彻中央和上级党组织关于基层党建工作的决议、决定和指示精神。

(三)负责研究提交党组(党委)会议决定的党建工作重大问题：党建工作方针和目标、规划和年度计划及重大项目、活动计划等。

(四)带头贯彻落实“一岗双责”，做到业务工作与党建工作同部署、同落实、同检查、同考核;组织召开党建工作会议，协调党建工作事务。

(五)按照干部管理权限，抓好领导班子、干部队伍建设。

(六)贯彻公司党建工作方针和目标，负责审核组织、思想、作风、制度和反腐倡廉建设，教育培训，舆论宣传，稳定工作，领导和支持群众组织等方面的工作计划，报本单位党组(党委)和党组(党委)会议批准后组织实施。

总经理、党组(党委)副书记协助党组(党委)书记负责党建全面工作，履行党建职责。书记外出时，主持党组(党委)的日常工作。

(一)结合各自分工，完成分管范围内的党建工作目标任务。

(二)贯彻落实“一岗双责”，协助党组(党委)书记抓好分管部门和单位的意识形态工作、党建日常工作，做到业务工作与党建工作同部署、同落实、同检查、同考核。

(三)结合分管业务督促分管部门、单位围绕公司生产经营工作定期开展党建活动、加强廉洁从业教育，促进各项中心工作高质量完成。

(四)积极参加党组(党委)中心组学习，落实“三会一课”制度，参加双重组织生活，加强自身理想信念教育，带头学习贯彻中央和上级党组织关于基层党建工作的决议、决定和指示精神。

(一)在上级党组织的领导下，宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。

(二)加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，搞好本支部日常管理工作。

(三)参与研究重大问题。具体包括：

1.本单位生产经营管理和后勤保障年度目标、计划的制定。

2.本单位党的建设、思想政治工作、精神文明建设、道德建设、企业文化和群众工作等方面年度目标、计划的制定。

3.本单位生产经营管理、干部与人力资源管理、后勤保障、党的建设、思想政治工作、精神文明建设、道德建设、企业文化和群众工作等方面制度的制定、修改。

4.本单位班组长的选拔、任用和考核，科级干部、后备干部和技术骨干的推荐。

5.本单位大额资金的使用。

6.本单位上报公司的内部机构、劳动组织的设置调整方案。

7.工资奖金分配、技术职称的晋升、各种先进的评选等涉及广大员工切身利益的重大问题。

(四)领导同级工会、共青团组织。

(五)组织和引导职工学理论、学业务、学技术;经常听取党员和群众的意见和建议，了解分析员工的思想情况，有针对性地做好思想政治工作;落实思想政治工作、精神文明建设、企业文化建设有关措施，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

(六)加强对党员的教育、管理和监督，定期召开组织生活会，开展批评与自我批评;定期召开支部党员大会;开展党课教育;培养入党积极分子，做好发展党员工作;按时收缴党费。

(七)做好民主评议党员的工作，加强纪律教育，维护党的纪律。

(一)党(总)支部书记主持党(总)支部的全面工作。负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本单位的具体情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支