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保育员老师的工作心得体会和感想 保育员老师的工作心得体会和感想感悟(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于保育员老师的工作心得体会和感想一

大家好!

我今天要竞争的岗位是保育组长。理由如下:首先,我具备一名优秀保育教师应具备的素质。

要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时,我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,并做到了即面向全体,又照顾了个别差异。其次,我具备一名班主任教师所具备的素质。

1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。

2、具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神,也就是高度的责任感。要对每个孩子负责,对家长负责,对社会负责。

3、具有协调教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会一如既往,勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!

对于保育员老师的工作心得体会和感想二

尊敬的领导:

你好!

保育的工作,不容易做好,也是比较的`辛苦,在幼儿园做的这段日子,我也是感觉到自己对于这份工作没有了当初的那种动力,也是有了一些厌倦感,我清楚,这样的状态是很难持续的去把工作做好的,我也是决定离职。

幼儿园的工作是要去对孩子们负责的,作为保育同样如此,如果我都不想工作了,也是容易松懈下来,这样也是很不负责任的,虽然目前我还是能坚持的做着,但是我也是感觉到我做不长久了,这种厌倦感再强烈一些,也是容易犯错,那样也是挺不好的,我也是不想由于个人的原因导致保育工作没有做好,这样对孩子们也是很不好,既然如此,我觉得还是离开,让更加有动力,想来做这份工作的同事去做好。孩子们的工作都是要尽责做好的,而我目前的状态无法再长久下去,我也是知道,保育的事情,很重要,所以才做了这个决定,自己也是考虑的比较清楚,除了不想做了之外,自己也是有了新的一个规划,有一个打算了,所以也是想去试试,来让自己去做更加合适我的工作。

当初选择来幼儿园工作,除了专业方面是相符之外,也是自己想试试自己是否能做好这份工作,但说到兴趣却并不是那么的大,在保育工作之中我也是遇到了很多的困难,但我都一一的克服,去把保育做好了,也是为孩子们多去着想,回顾以往的工作,我也是感到骄傲,自己做好了,也是学到很多的工作经验,可能以后用到的地方不是那么的多,但是以后我也是会有孩子,也是会让我更加的懂得如何的去照顾他们。这段日子,我也是想了很多,这份工作的确是可以继续的做下去,但是对于我个人来说却并没有什么太大的意义,而且在这个岗位上我也是感到很辛苦,不是我目前状态可以持续做好的,同时我也是找到了合适我的工作,我也是想去长久干下去的,能做好一份自己想做的是不容易的,既然有这个机会,我也是要去抓住,而且只有自己想干,那么才能真的工作做得更加的出色。

我也是不想由于我的问题,导致幼儿园的保育做得不够好,那样也是对家长,对孩子们不够负责的,所以我也是想了很久,决定了,也是望领导予以理解,对我的离开是能够同意的。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

对于保育员老师的工作心得体会和感想三

一个学期转眼就过去了,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,

二、我是第一年接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当成自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有个幼儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成

保育员老师的工作心得体会和感想 保育员老师的工作心得体会和感想感悟(九篇)

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