校园欺凌与防范的心得体会和感想 校园欺凌与防范的心得体会和感想怎么写(三篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
主题校园欺凌与防范的心得体会和感想一
首先请听美文雅叙—《永远的坐票》
1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。
有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。
他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。
他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;
即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。
温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。
歌词:候鸟 给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我可以永远有我 给我一个渡口只要有路可以走在你需要梦的时候你可以随时有我 我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞
在深情悲欢两头无怨无悔奔走 过尽千帆你心头 每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞 我飞著天长地久来来回回穿梭 潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候 你是我的永远 我是你...一场梦
2、〈〈生命的价值〉〉对,生命就象一场梦,不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人,他问:"谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"
他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍有人举起手来。
他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
"现在谁还要?"还是有人举起手来。
"朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。"
主题校园欺凌与防范的心得体会和感想二
每一个孩子都是父母中的心头肉,都不希望孩子任何一块地方受到伤害。我也是如此,我的父母对我很好。最近,很火热的一个话题就是——校园欺凌。校园欺凌我们都不陌生,人人都有所经历,可能是欺凌者,也可能是受害者。现在的学校都提倡向校园欺凌说“不”。老师们对此话题很重视,对中小学生进行提前的教育。
向校园欺凌说“不”的意思也就是离校园欺凌远些。我也常常对此提出许多地疑问:动手打人,动不动就挥动拳头打人算不算是校园欺凌?算。言行辱骂,给别人取侮辱性的外号,刺伤对方的心理属于校园欺凌吗?当然算了。向别人索取钱财,收保护费,不给就围殴他的,算不算校园欺凌?这也算。我们要保护好自己,同时也不要成为欺凌者。
那么,该怎样预防校园欺凌时间呢?很简单。
1.当你被欺凌时,不要忍气吞声,更不能以牙还牙。要找准时机离开这儿到达安全区域之后,告诉家长或者是老师。
2.身上不要携带许多钱财,如手机,mp3等。
3.放学回家或是上学时不要走人烟稀少的小巷,最好是结伴而行。人烟稀少的小巷是校园欺凌的高发区,这点一定要注意了。
4.遭到欺凌时。要沉着冷静,遇到敲诈的,可以先给他一些钱财,趁这时记下他的长相,衣着等。到安全区域后向家长或老师汇报,也可以跟警察叔叔说。让他们把自己给保护起来。
5.借用法律来说话,告诉他你这么做是不对的,我会向老师说的,还会报警,到时候你就会获得相应的惩罚。但要注意了,过度张狂,会激发欺凌者,遭遇会更惨重。
6.被欺凌时,要大声喊救命,行人或许会来帮你。
看见有人欺凌别人,要第一时间报告给受害者的老师,如果是在周末就去报告给附近的警察叔叔。当你选择当旁观者,或是参与欺凌,也会获得跟欺凌者一样的后果。
许多人都会都会认为他们做的都不算是校园欺凌,只是玩玩的而已,错了错了!这就是校园欺凌。许多人都会认为我爱没有成年,就算欺凌了我也不会怎样,因为我还是个未成年人呢,我现在就想说,你们这些想法往往都是错误的,难道真的就不会惩罚你们吗?就算你们不是未成年人,老师,警察以及一些相关人员,都会有办法来惩罚你的。
欺凌者一般都是:身材强壮,总是上网玩暴力游戏,交往了不良的朋友,单亲家庭,有家庭背景的,自以为是的往往都很有可能成为欺凌者。
受害者一般都是:身材弱小,性格内向孤僻的,非常自卑的,有天生缺点的,不爱说话的,家庭贫困的往往都会成为受害者。
被欺凌者要么选择隐忍,感谢不杀之恩。要么真面抗衡,体验权利怎样让你死无葬生之地。校园欺凌多么的可怕啊!但是各位家长一定要注意了,一旦发现自己的儿女的表现非同寻常,就一定要带他去看心理医生,并告诉他的老师,还一定要问出,到底发生了什么!还要告诉他,以后碰到这种事要及时的报告给老师或家长,教他几招防校园欺凌的好方法。
校园,是我们生活的希望,成长的摇篮,而不是打打杀杀的战场,想在校园里快快乐乐的成长,就要在以后的日子里做到高段同学去主动帮助低段的同学,和睦相处,和谐团结。同时我们还要离校园欺凌远点,在以后的日子里,我们的校园再也不也存在着校园欺凌了,只要做到这几点,我们的校园就会变得越来越好!
主题校园欺凌与防范的心得体会和感想三
老师们、同学们:
大家下午好!今天我讲话的主题是:“反对欺凌、构建和谐平安校园”。希望同学生认真听讲,并能用听讲所学到的知识,结合到实际生活、学习中,以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力。同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量,并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来,营造和谐友善、平安的校园氛围。
所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。
老师们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解,想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的认识,那么如何预防校园欺凌呢?有这么四点大家要记住:
1、学会宽容:同学间要友善相处,如果和同学发生了矛盾,要懂得宽容。
2、寻求帮助:如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时地找师长帮助。
3、言语规劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严重的违法行为,让对方主动放弃。
4、机智沉着:如果遇到欺凌危险不要慌,在保证自己安全的情况下,寻找机会拨打110报警。
老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律的、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的实小校园。
接下来希望各班利用班会课,进行“反校园欺凌”行为的班级班会主题教育。并把学校下发的“关于加强校园欺凌行为应急防范教育的办法”进行认真传达教育,强调学习完后将本办法张贴在班级公示栏内,供学生平时学习,让学生入脑入心。确保师生安全。我的讲话结束。谢谢大家!
校园欺凌与防范的心得体会和感想 校园欺凌与防范的心得体会和感想怎么写(三篇)
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