红军的三次反围剿心得体会及收获 第五次反围剿战争失败心得体会(九篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
推荐红军的三次反围剿心得体会及收获一
每当这五星红旗冉冉升起的时候,你是否能知道我们的国旗为什么是红色的?
是的,红色代表鲜血,是在告诉我们这些后人,我们的新中国是用无数先辈的鲜血换来的,所以我们要牢记历史,珍惜今天的美好生活。
同学们,就在80多年前,我们的党领导的工农红军因为第五次反围剿战役的失败而被迫走上长征路,8万红军将士带着家当和少量的干粮离开了井冈山,他们走在荒野丛林中,前面有的是高嵩的雪山,险恶的急流,还有国民党几十万的军队的围追堵截,长征出发才40天,红军就从出发时的8万多人锐减至3万多人。但我们的党,我们的红军战士没有被暂时的失败所吓到,没有因为怕牺牲而投降,而是静下心来分析革命道路中存在的问题,改正错误总结经验,勇敢向前。这时的3万红军周围已有30多万的国民党军,形象一点讲就是10个人抓1个人,但我们的红军指战员淡定而从容,能仔细分析敌人的弱点,扬长避短,虽被敌人追着打,但能牵着敌人鼻子走,终于历经2万5千里的艰难险阻,到达在甘肃会宁结束长征,最终在陕北的延安扎下了根,从此带领中国人民取得了一个又一个伟大的胜利,建立了新中国。
所以说红军长征是人类史上的奇迹,我们要纪念红军长征,更要继承和发扬红军长征精神。
长征精神是什么?
一是不怕失败,不惧艰难的乐观主义精神。就像毛主席在诗中写得那样,更喜眠山千里雪,三军过后尽开颜,那是何等的境界。
二是不怕牺牲,无坚不摧的英雄主义精神,看那飞夺泸定桥的气势,那是何等的无畏。
三是求真务实,顾全大局的集体主义精神。
同学们,这个精神正是我们新时代需要的,我们要用它来破除社会中的流弊,改革中的暗礁。实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
这个精神正是我们全体南中学子需要的。我们要用它来鼓舞士气,同学们,面对学习中的困难你害怕了吗,你投降了吗,你当叛徒在班中传播靡靡之音了吗?
我相信我们南中的学子不会,一定不会,我们要勇敢面对学习中的困难和考试中的失败,要静下心来仔细分析学习中的问题,改正错误,总结方法,扬长避短,这样我们就能成为自己的英雄,所向无敌。
推荐红军的三次反围剿心得体会及收获二
热爱劳动是中华名族的传统美德,辛勤劳动创造了中华名族的辉煌历史,造就了新中国成立60多年来的伟大成就,是铸就名族复兴“中国梦”的强大动力。2017年是红军长征胜利81周年,长征精神是中华名族自强不息的名族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的名族精神的重要体现。为大力弘扬长征精神,进一步加强青少年劳动教育,培养青少年劳动兴趣、磨炼青少年意志品质、激发青少年的创造力,促进青少年身心健康和全面发展,经研究决定,结合青少年劳动教育和“纪念红军长征胜利81周年”革命传统教育,在全校广泛开展以“中国梦.劳动美”为主题的第十六届爱国主义读书教育活动。现将活动方案通知如下:
一、指导思想
以习近平总书记系列重要讲话重要精神和教育部、共青团中央、全国少工委《关于加强中小学劳动教育的意见》为指导,加强革命传统教育和优秀传统文化教育,培养和践行社会主义核心价值观,围绕立德树人根本任务,着力积极培养青少年的社会责任感、创新精神和实践能力,使他们成为全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动主题
中国梦.劳动美
三、组织领导
本次活动由市委宣传部、市全民阅读活动领导小组办公室、团市委、市教育局、市物价局、市新闻出版局联合主办。
四、活动安排
1、读书活动。
阅读是读书活动的核心。号召广大青少年和共青团员广泛阅读观点正确、内容丰富可读性强的《劳动最美》和《永远的长征--纪念红军长征胜利81周年》等相关劳动教育读本、红军长征史料书籍,在全社会宣传“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的时代精神。
2、教育实践活动。
为隆重纪念红军长征胜利81周年,让学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统,充分利用爱国主义教育基地开展形式多样、为青少年所喜闻乐见的主题教育实践活动,激发社会、家长、学生的参与热情。现将具体安排如下:
活动主题:纪念红军长征胜利81周年---高二年级远足活动
时 间:2017年3月18日(周五)全天
地 点:宜昌七中---官庄水库
参与班级:高二年级各班
3、组织“纪念红军长征胜利81周年”主题学习实践活动
(1)各班积极开展读书活动,高一年级各班选送2篇优秀征文,3月28日
(周一)17:30前上交到团委曾书记处,主办成以“劳动最美”为主题的宣
传栏,供全校师生交流学习。
(2)将在高二年级各班评选出3篇优秀的活动体验感想,3月23日(周三)
17:30前上交到团委曾书记处,主办成“纪念长征81周年”宣传栏,供全
校师生交流学习。
(3)将在高二年级各班评选出本次实践活动中体现长征精神的代表性照片3~5
张,3月23日(周三)17:30前上交到团委曾书记处,主办成图片展,供
全校师生交流学习。
(4)3月25日(周五)德育课全校各班开展以“缅怀革命先烈,弘扬长征精神”
为主题的德育课。
4、竞赛活动。
为引导青少年多读书、读好书,市组委会将在读书活动基础上举办征文比赛、诵读比赛等系列竞赛活动。安排如下:
1、2017年5月,以县(市、区)为单位,组织各类比赛并选拔优秀选
手参加市组委会组织的复赛。
2、2017年6月,市组委会组织开展各项比赛决赛,并召开总结表彰
大会。
3、2017年7月,市组委会组队参加全省第十六届读书教育活动决赛。
五、活动要求
(一)加强组织领导
纪念长征胜利81周年主题教育实践活动是立德树人的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。全校师生要充分认识到此活动的重要意义,认真落实活动方案,确保此次活动有效开展。
(二)广泛参与,注重实效
全校师生全员参与到纪念长征胜利81周年主题教育实践活动之中,在浓厚的氛围中潜移默化,内化为学生的精神需求,达到良好的教育效果。
推荐红军的三次反围剿心得体会及收获三
心被一股强烈的力量吸附包裹着,心中霎时涌动着一阵又一阵的感慨,它将埋我心底的那份最深沉的崇敬唤起,让你我一同去追溯那共和国不容忘却的不老岁月--长征。
从130年起,蒋介石调集军队对中央革命根据地连续发动了四次“围剿”,但都以失败告终。133年秋,红军组织第五次“反围剿”,由____临时中央完全抛弃了军事路线,执意推行王明的“左倾”错误主张,致使第五次“反围剿”失败。134年10月,____中央和中央红军八万余人,被迫离开中央革命根据地,开始了二万五千里长征。
遵义会议后,在领导下,红军克服重重艰险,蒋介石军队的围追堵截,也并不能阻挡红军的行军路步伐,相反,他们愈挫愈勇……
136年10月,红军胜利到达陕北,二万五千里长征胜利结束。
长征的胜利,不仅粉碎了______的阴谋,同时也使得国局转危为安。
是啊!长征可谓是一曲永远嘹亮的赞歌,它曾激励着多少有志之士义无反顾地追随……长征又曾给与人们多少震撼、多少感怀,它让人不由地对革命先烈产生深切的缅怀与崇敬。
长征岁月虽已逝去,但它的不畏艰险、百折不挠的大无畏精神却足以慰籍一颗颗空灵的心。
虽不曾身临其境去历经那浩荡的革命岁月,但也在字里行间读懂了长征的太多艰辛与不易。
是啊!好多个夜晚,我都不止一次地去思量去咀嚼长征精神给我的感召与震动。
长征催人奋进,让人永不言弃,它告诉我:没有执着的信念、坚定的决心,便不会将自身真正融入当时的社会背景之中。
如果没有红军的四渡赤水河、强渡金沙江的悲壮,如果没有红军强渡大渡河、飞夺泸定
红军的三次反围剿心得体会及收获 第五次反围剿战争失败心得体会(九篇)
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