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培训偶遇小学老师心得体会总结 培训偶遇小学老师心得体会总结与反思(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐培训偶遇小学老师心得体会总结

国家外国专家局经济技术专家司:

由我单位申报的xx项目已完成派出准备工作,现将有关材料上报如下:

1. 项目号:

2. 组团单位:

3. 派往国家(地区):

4. 拟定出国(境)日期:

5. 国(境)外培训时间:

6. 资助比例:

7. 团长:

8. 人数 ,其中局级干部 xx人,已经 部、委、xx集团公司领导同意。

9. 国外接待单位(中文):

10. 航线:

特此函报,请审批。

经办人:刘国栋 批准人:

联系电话:

(引智归口部门公章) 年 月 日

推荐培训偶遇小学老师心得体会总结

加强师德教育是教师教育的核心内容,是教师队伍建设的永恒主题。增强中小学教师职业道德,提高教师道德修养,是全面贯彻党的教育方针、推进教育改革、实施素质教育的前提和保障。为了深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,根据瑞教办〔__〕336号《关于做好__年暑期中小学教师师德专题培训工作的通知》文件精神,结合我校实际情况,特制定《瑞安市塘下镇鲍田中学__年暑期师德专题培训计划》。

一、指导思想

以党的__大精神和科学发展观为指导,以学习贯彻教育部新修订《中小学教师职业道德规范》为重点,强化师德教育,力行师德规范,弘扬高尚师德,造就一支让人民满意的教师队伍。

二、培训对象

全校在职教职工

三、培训内容

(一)以“纪念中国共产党成立__周年”为主题,认真组织学习建党__周年以来的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,不断增强教书育人,以身立教的社会责任感。

(二)学习__总理在北京师范大学首届免费师范生毕业典礼上的讲话《肩负起教书育人的神圣使命》;学习贯彻《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要》、《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》、《瑞安市教育事业发展“__”规划编制工作方案》、瑞安市教育“双十大”项目工程方案、《瑞安市中小学教师专业发展培训实施意见》等,加大学习和宣传力度,更新教职工教育教学理念,提高教职工思想政治水平和政策理论水平,做到依法执教,规范从教。

(三)组织学习《中小学教师职业道德规范》,大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,并结合实际从身边人、身边事中挖掘典型事迹,不断提高职业道德水平。针对当前存在师德方面的缺陷和不良现象,开展讨论和整治,增强为学生服务意识,树立良好的教师形象。

(四)组织观看王育伦局长专题讲话《扬师德、强师能、促发展》和我市师德演讲实录。

四、培训形式与时间

培训时间:8月26日—8月31日,其中教师集中学习时间3天,上午9:00—11:30,下午2:30—5:00。采取理论学习与交流研讨相结合,榜样示范与问题整改相结合,[第一范文 ]集中学习与分散自学相结合等形式,要求每位教师有记录,有心得体会,务求取得实效。分三个步骤进行。

(一)专题培训

专题培训由教科室组织,以观看视频录像、学习会、专题讲座、讨论交流等形式,开展学习培训活动。(瑞安市塘下镇鲍田中学__年暑期教职工师德培训行事历)

(二)总结提高

学校将在学习培训结束后,召开暑期师德专题培训工作总结会议,教师在总结会上要交流学习心得,问题整改,学校上交《__年暑期师德培训工作总结》。

(三)考核抽查

考核分理论和实践考核两部分。理论考核根据学习培训试题和评分要点,于9月初组织考试、评卷和登分。实践考核由学校具体负责,做好计划制订、内容落实、考勤登记,总结上交等工作,合格者按规定给予登记学分。

推荐培训偶遇小学老师心得体会总结

我校自建校以来,不管是在校园物质文化建设,还是在精神文化建设方面,为学校的发展起到了很好的导向作用。作为校园中那一条靓丽特殊的风景线——礼仪队,她们焕发着光彩,积极地活动并营造校园和谐文化。我校礼仪队于自成立至今,是服务于学校内外公务礼仪活动的组织,开学后经过一段时间对礼仪知识的学习,形体的训练,大家都进入了最佳的工作状态,我校礼仪队是一支充满青春活力的队伍,她更是学校在前进道路上的一个闪亮点。

1、继续秉承校学生会的宗旨,传达校学生会的思想,加强对本队队员的管理,提高队员的自我约束能力,使各成员树立正确的意识,端正工作态度,提高工作质量。

2、总结过去工作中的失误,扬长避短,不断完善自身素质,尽量做到每次礼仪工作都圆满顺利,不出纰漏。

3、继续加强本队与各部门之间、各部门与队员之间、队员与队员之间的沟通和交流,努力促进校学生会的凝聚力。

4、掌握在各种活动场合中的各种实用礼仪和技巧。最终使本队能起到展现东方礼仪之美与现代大学生蓬勃的朝气,培养综合素质人才的作用。

1、根据活动需要完成礼仪任务。

我们可以把礼仪队分成4—5组,如果不需要礼仪队全部参加的情况下,为了整齐需要可以分开参加活动。

2、定期举行形体训练,预期是每个礼拜一次,共7—8次。每次由队长组织上课。有条件的可以申请多媒体课室集体观看有关礼仪的视频。

3、邀请礼仪专业老师进行不定期礼仪知识培训。

4、希望礼仪队得到化妆品赞助,每次礼仪活动都希望申请到一定的奖励。

主要任务是以培养成员之间的综合素质为中心,让队员们真正了解和学到更多的礼仪知识和技能,在出礼仪接待活动的时候要求队员养成有紧迫感、守时的好习惯。

课程名称 :礼仪训练

仪态礼仪

1、微笑:是一种国际礼仪,能充分体现一个人的热情、修养和魅力。真正甜美而非职业性的微笑是发自内心的,自然大方(最好露出八颗牙齿)。真实亲切的。要与对方保持正视的微笑,有胆量正视对方,接受对方的目光,微笑要贯穿礼仪行为的整个过程。

2、目光:与人谈话时,大部分时间应看着对方,正确的目光是自然的,注视对方眉骨与鼻梁三角区,不能左顾右盼,也不能紧盯着对方。道别或握手时目光正视对方的眼睛。

3、站姿:

抬头、挺胸、含颚、收腹、提臀、双肩自然下垂。

男士:双脚分开,比肩略窄,双手交叉,放于腹前或体后。

女士:双脚并拢呈“丁”字状站立,双手交叉放于腹前。

4、坐姿:入座要轻,坐满椅子的三分之二,轻靠椅背。双膝自然并拢(男士可略分)头平正、挺胸、夹肩、立腰。如长时间端坐,可将两腿交叉重叠,注意将腿回收。

5、行姿:女士,抬头、挺胸、收腹、手自然摆动、步伐轻盈,不拖泥带水,身体有上拉的感觉。男士,步伐稳重,摆臂自然,充满自信。

6、手势:是谈话必要的辅助手段,幅度和频率不要过大,在示意方向或人物时,应用手掌,切不可用手指。示意他人过来时,应用手掌,掌心向下,切不可掌心向上。

课程名称 :形体训练

1、 迎宾:保持笑容甜美,站姿标准,目光注视来宾方向。(若主办方要求协助来宾佩戴胸花,应积极主动上前询问,并按要求替来宾佩戴胸花)。

2、引领导上台:当听到主持人需要领导上台发

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