校园禁烟校园心得体会及感悟 校园禁烟校园心得体会及感悟怎么写(六篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

关于校园禁烟校园心得体会及感悟一

1.自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。

2.能够正确处理生活中的各种冲突，能够勇敢地与校园暴力做斗争。

3.认识校园暴力的危害性，掌握与校园暴力做斗争的方法。

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掌握与校园暴力做斗争的方法，学会自我保护。

学会巧妙地处置校园暴力。

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1、教师准备：教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。

2、学生准备：学生课前阅读课文，思考怎样正确处理校园暴力。

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一、观看《校园暴力》视频，引入新课。

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1、什么是校园暴力?你遭遇过校园暴力吗?

学生结合观看的视频和及生活实际回答。

校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园暴力是个全球性的问题。(板书)

2、学生阅读“专家访谈”后回答。

讨论：校园暴力有什么危害?

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校园暴力首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。(板书)

3、校园施暴者的构成主要是些什么人?

学生: 曾经是校园暴力的受害者;学习差表现差的学生;爱歧视的学生;在家庭中缺乏温暖、关爱的学生;性格孤僻、心理压制，无处发泄的学生……

4、社会、学校、我们对校园暴力的态度?

校园暴力必须被制止。

想一想：

面对校园暴力我们有哪些对策?

学生回答。

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◆不要忍着不吭声：你首先要做的就是告诉家长或者老师。

◆尽量不要一个人待着：尽量待在人多的地方。

◆不理睬：如果有人冲你喊，让你交出你的午饭钱，不要理睬他，装做没听到，继续走自己的路。

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◆暴力容易发生的时间：上学或放学学生回家途中。

◆暴力容易发生的地点：偏僻地角落。

◆容易遭暴力的袭击的对象：低年级学生，弱小的学生。

◆暴力发生后自助的方法：告诉老师、学校、家长或者公安机关;伤势严重的立即打120急救。

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◆反思一下，值得吗?你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚，这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事，或仅仅是你自己的一时冲动。这么做，值得吗?

◆站在对方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打，你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦，你忍心吗?

◆学校有政教处，有法制校长，社会有治安管理机构，有公安机关，必要可拨打110等。

◆法制社会，正义必将战胜邪恶。

◆忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。

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阅读下列材料，回答问题：

2 02019年校园的血案40天5宗

3月23日，福建南平市实验小学发生凶杀事件，凶徒郑民生杀害了8个孩子，还有5个孩子重伤。

4月12日，在广西合浦某小学门前又发生了一起凶杀事件，2人死亡、5人受伤，其中包括多名小学生。

4月28日，广东雷州凶杀案，一男子持刀砍伤16名师生。

4月29日，江苏泰兴伤人事件，一男子在幼儿园内持刀砍伤32人。

4月30日，山东潍坊校园的血案，一男子在小学内用铁锤锤伤5人后自焚。

师：读完这些材料你想说些什么?

学生回答：

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据有关部门调查：在校中小学生有30%有过被校内、校外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历，却很少有人主动采取正确的方法维护自己的合法权益。

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学生回答：材料说明了青少年缺乏自我保护意识和自我保护能力，社会学校家庭要加强对青少年的教育和保护。

(2)你认为应陔采取哪些正确方法维护自身的合法权益?

学生回答：

①保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

②面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断，然后机智勇敢灵活地与其斗争;

③积极寻求家长、学校和社会的保护;

④受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益

6、实践营地

班级以小组为单位共同讨论，设计一个比较合理的校园防暴系统。

关于校园禁烟校园心得体会及感悟二

1、万众一心共创平安校园，互助友爱同筑和谐海经。

2、江河湖海几分深，切莫下水自测。

3、同创苍南和谐秩序，共建苍南安全校园。

4、校园文明礼先行，校园安全你先行。

5、理想，只有在安全的直行线上才会绽放美丽的花朵。

6、消防知道记心头，消防器材会使用，消防安全校园宁。

7、安全记心间，文明印脑中。

8、安全是一种责任，文明是一种礼让。

9、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。

10、明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全。

11、生而有命，安全为重，隐患重重，你我慎行。

12、紧绷安全琴弦奏响生命乐章。

13、安全意识就像安全带，系好它才能保护自己。

14、校园安全共担当，和谐生活同分享。

15、一步一行用心看，安全出行靠大家。

16、安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。

17、读安全课本，掌生命之握。

18、千里之行，始于足下，交通安全，从我做起。

19、今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。

20、不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。

21、人人持有一卡通，健康卫生伴我行。

22、立安全意识，走平安之路，创和谐校园，舞海经风采。

23、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

24、唱响红歌之魂，鸣响安全之钟。

25、同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。

26、安全情系生命，文明创造和谐，建设平安校园，你我共同责任。

27、呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。

28、以我安全之心，换我校园和谐。

29、协力共创防火高墙，携手共进打造平安校园。

30、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才。

31、安全召唤声声入耳，生命保障事事关心。

32、规则伴我心，安全伴我行。

33、文明在细节，安全须防患，关爱生命旅程，行万里平安路。

34、严是爱，松是害，安全给力，平安天天在。

35、红绿灯就是天使的脸，不理天使，天堂相见。

36、出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。

37、我们可以拥抱大海，但却不可被海“拥抱”。

38、违规电器用不得，危险隐于不察处。

39、人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。

40、过道走要靠边，切勿随意穿行。

41、谨慎一小步，方行千里万里路。

42、健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。

43、钥匙随身带，门窗随手关!

44、安全伴我行，生活甜如蜜。

45、安全心中常驻，幸福生活永伴。

关于校园禁烟校园心得体会及感悟三

1、拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代。

2、你的香烟，我的石油，注定我们不能相爱。

3、烟火的火光，怎及你生命的绚烂。

4、健康随烟而灭。有多少生命可以重来。

5、拒绝烟草，珍爱生命。

6、它是你最简单的快乐，也让你最彻底地哭泣。

7、少一支灰色的烟，多一片蓝色的天。

8、讲礼貌，讲卫生，讲科学，树新风。

9、愿生命之树常青，勿使青春之火止于烟蒂。

10、请不要让你的自私点燃我的大楼。

11、吸烟有害健康。

12、创建无烟单位，营造和谐、文明、健康的生存环境。

13、都说吸烟的男人够潇洒，可知香烟的危害有多大。

14、不抽一支烟，快乐似神仙。

15、摒弃吸烟陋习，创造健康新时尚。

16、禁烟之行，利人利己，无烟校园，你我共创。

17、珍惜生命，崇尚文明生活，热爱生命，养成良好习惯。

18、为健康，为家人，为自己，拒绝吸烟。

19、爱健康，全民禁烟大行动。

20、善待环境，关爱自然。

21、烟缈缈兮肺心寒，尼古丁一进兮不复返。

22、为了妇女儿童的健康，请勿吸烟。

23、想说爱你并不是很容易的事，那需要太大的勇气。

24、人人参与控烟活动，共创健康无烟环境。

25、远离烟草，拒吸第一支烟。

26、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

27、熄灭香烟，点燃文明。

28、创建无烟环境，构建清凉世界。

29、无烟世界，清新一片。

30、燃烧的不只是烦恼和忧愁，还有健康和生命。

31、小小一支烟，危害万万千，少抽一只烟，健康每一天。

32、为了您和他人的健康，请熄灭您手中的香烟。

33、为了您的爱人，您的孩子，请不要吸烟。

34、健康，随烟而逝;病痛，伴烟而生。

35、不戒香烟，只戒烟油。

36、让你的肺清亮一点。

37、还人类一片清新，请丢掉手中的香烟。

38、礼貌与山水同在和谐与风景共存。

39、公共场所，让我们拒绝烟草。

40、美丽正在绽放，请勿随意打扰。

41、为了爱你和你爱的人，请不要吸烟。

42、礼貌每一步，精彩每一景。

43、别吸烟，让你的肺清亮一点。

44、香烟是魔鬼的契约。

45、摈弃吸烟坏习惯，选择低碳新生活。

46、吸烟是继、饥饿和瘟疫之后，对人类生存的最大威胁。

47、无烟世界，一片清新。

48、落花未必有意，摘花必须无情。

49、无烟校园，清新一片。

50、请把您的垃圾带走，请将您的美德留下。

关于校园禁烟校园心得体会及感悟四

我们的校园，不仅有美丽的生态园，还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧！

说到美，当然是我们学校的后花园啦！那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是，美中不足的是，那里要老师带我们去才可以去。因为老师怕大家踩坏花朵，可是，老师却又很少带我们去。因此，我们只能偷偷跑去玩。现在，有老师在那里看管，我们就再也不敢、也不能偷偷跑去玩了。

记得有一次，老师带我们去后花园。我们被眼前的五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。赶紧趁着这个机会，我问了一下老师这里有什么花，老师耐心地回答了我的问题。现在我才知道，这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳、玉兰飘香，很多很多。

后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦！那玫瑰吐艳很香，使人闻一下就终生难忘，我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。

那些花朵真奇啊！像雪那么洁白，像高空的彩虹那么绚烂，像霞光那么引人注目。真是美啊！

那里还有一条无名小溪，那溪流时而宽；时而窄；时而急，溪声也时时变换调子。那溪流的水真清澈啊！溪流里有许许多多可爱的小鱼，小鱼不仅有那白里透红的宝石似的眼睛，还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊！有些淘气的小学生，他们很贪玩，故意抓那些小鱼，小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些小学生的脸，趁他不注意，就脚踩西瓜皮??溜之大吉了。

啊！我们的校园真美啊！这么美的校园能评上绿色学校，真是名副其实啊！我为我有这样的学校而感到自豪！

关于校园禁烟校园心得体会及感悟五

各位领导、各位老师：

大家好!

书籍，是人类宝贵的精神财富，读书，是人们重要的生活方式。读书，既能丰富我们的知识，又能陶冶我们的情操。手捧书香，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的国度，人们用不同的语言不约而同地做着同一件事――读书。这是全世界读书人共同的节日!20__年，我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。“全民阅读”要从小学、中学做起，让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。培育读书种子，建设书香校园，是我们共同的责任。在这个隆重的节日里，我们倡议：

1、努力构建学习型学校，开展多种读书活动，树立享受读书、终身读书的理念，一生以书香为伴。

2、全力营造“书香校园”环境，形成“人人爱读书，以读书育人”的校园读书氛围，使读书活动成为学校特色发展的基础工程。

3、精心构建多元化的读书网络，充实学校图书馆、阅览室，构建读书交流平台;建立电子阅览室，拓展阅读空间。定期在校园广播、专栏中开设读书论坛，交流和分享阅读的乐趣。

4、为培养学生良好的阅读习惯，坚持每天阅读书报，不少于30分钟。

5、倡导“亲子共读”，发动家长与孩子同读一本书，共同分享阅读的乐趣。

6、每年4月23日(世界读书日)和9月28日(孔子诞辰)定为“书香校园日”，努力开展各种读书活动。

7、筹备成立书香校园联谊会，开展校际读书联谊、交流，组织学生共享读书体会，联合开展读书征文活动。

春种一粒粟，秋收万颗籽。十年树木，百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念，让读书为乐成为我们的生活方式，让我们共同培育读书的种子，让我们的校园书香浓郁!

__学校全体师生

年月日

关于校园禁烟校园心得体会及感悟六

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1.自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。

2.能够正确处理生活中的各种冲突，能够勇敢地与校园暴力做斗争。

3.认识校园暴力的危害性，掌握与校园暴力做斗争的方法。

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掌握与校园暴力做斗争的方法，学会自我保护。

学会巧妙地处置校园暴力。

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1、教师准备：教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。

2、学生准备：学生课前阅读课文，思考怎样正确处理校园暴力。

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一、观看《校园暴力》视频，引入新课。

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1、什么是校园暴力?你遭遇过校园暴力吗?

学生结合观看的视频和及生活实际回答。

校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园暴力是个全球性的问题。(板书)

2、学生阅读“专家访谈”后回答。

讨论：校园暴力有什么危害?

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校园暴力首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。(板书)

3、校园施暴者的构成主要是些什么人?

学生: 曾经是校园暴力的受害者;学习差表现差的学生;爱歧视的学生;在家庭中缺乏温暖、关爱的学生;性格孤僻、心理压制，无处发泄的学生……

4、社会、学校、我们对校园暴力的态度?

校园暴力必须被制止。

想一想：

面对校园暴力我们有哪些对策?

学生回答。

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◆不要忍着不吭声：你首先要做的就是告诉家长或者老师。

◆尽量不要一个人待着：尽量待在人多的地方。

◆不理睬：如果有人冲你喊，让你交出你的午饭钱，不要理睬他，装做没听到，继续走自己的路。

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◆暴力容易发生的时间：上学或放学学生回家途中。

◆暴力容易发生的地点：偏僻地角落。

◆容易遭暴力的袭击的对象：低年级学生，弱小的学生。

◆暴力发生后自助的方法：告诉老师、学校、家长或者公安机关;伤势严重的立即打120急救。

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◆反思一下，值得吗?你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚，这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事，或仅仅是你自己的一时冲动。这么做，值得吗?

◆站在对方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打，你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦，你忍心吗?

◆学校有政教处，有法制校长，社会有治安管理机构，有公安机关，必要可拨打110等。

◆法制社会，正义必将战胜邪恶。

◆忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。

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阅读下列材料，回答问题：

2 02019年校园的血案40天5宗

3月23日，福建南平市实验小学发生凶杀事件，凶徒郑民生杀害了8个孩子，还有5个孩子重伤。

4月12日，在广西合浦某小学门前又发生了一起凶杀事件，2人死亡、5人受伤，其中包括多名小学生。

4月28日，广东雷州凶杀案，一男子持刀砍伤16名师生。

4月29日，江苏泰兴伤人事件，一男子在幼儿园内持刀砍伤32人。

4月30日，山东潍坊校园的血案，一男子在小学内用铁锤锤伤5人后自焚。

师：读完这些材料你想说些什么?

学生回答：

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据有关部门调查：在校中小学生有30%有过被校内、校外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历，却很少有人主动采取正确的方法维护自己的合法权益。

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学生回答：材料说明了青少年缺乏自我保护意识和自我保护能力，社会学校家庭要加强对青少年的教育和保护。

(2)你认为应陔采取哪些正确方法维护自身的合法权益?

学生回答：

①保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

②面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断，然后机智勇敢灵活地与其斗争;

③积极寻求家长、学校和社会的保护;

④受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益

6、实践营地

班级以小组为单位共同讨论，设计一个比较合理的校园防暴系统。