班主任假期家访心得体会怎么写 班主任假期家访心得体会怎么写初一(4篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
2022班主任假期家访心得体会怎么写一
结合这次培训,及时回顾并反思自己十余年的班主任工作经历,特制订此个人研修计划,以期不断激励,不断进步,为党和人民的教育事业做出新的贡献。
加强理论学习,不断提升自己的素质修养。“学高为师,身正为范”作为班主任,首先要有高尚的灵魂,高尚的师德。坚持党的教育方针,落实党的十八大精神,积极传播正能量,以宏大博爱之心对待全体学生;培养自身多方面的兴趣爱好,增强自身人格魅力,提升自己的感召力。
加强理论学习,不断提升自己的教学能力。优秀班主任应该认真上好专业课程,有能够向学生展示的扎实的专业功底。对此,积极参加“20xx年国培乡村教师工作坊研修”活动,和同行交流,向名师学习,提升自己的教学创新能力,为提升班级管理能力奠定坚实基础。
加强理论学习,提升管理班级的能力。积极学习名师经验,好好阅读《李镇西班管方法》《教育的真谛》《做温暖的教育》等专家著作,进一步学习马斯洛的需求层次理论,了解学生心理,钻研心理健康教育,在工作中践行班级管理策略,努力实现管理的创新,力争打造优秀班集体。
加强理论学习,学习提升协调能力。教育是家庭学校社会三位一体的。做好协调沟通能够最大限度的形成教育合力,取得最佳教育效果。因此,在教育活动中,应加强协调沟通工作,尤其是班主任和学生的沟通,班主任和科任老师的协调,班主任和家长的沟通。充分利用网络资源,建立微信群,qq群,实现沟通的及时化,网络化,制度化,经常化。
加强理论学习,提升反思能力。世易时移,教育观念,国内环境不断发展变化,要能与时俱进,紧跟时代潮流,班主任工作中,要不断反思自己的观念是否跟上时代的步伐,反思自己的角色定位是否落后于时代,反思自己的言行是否能起到积极的导向作用,反思自己的方法是否符合所教的学生。在教育过程中,多思考养成评判性的思维习惯;多观察,发现需要反思的教育教学事件;多琢磨,善于选择恰当的切入口;勤动笔,记录成长经历,在反思中不断提升教育教学能力,从而不断改进自身的教育教学行为。
加强理论学习,加强学习能力。21世纪科学和技术在以前所未有的速度和力量向前发展,时代的挑战一再告诉我们,学习不再仅仅是为了学得一技之长,获取谋生之术,它将成为影响个人生存和发展的重要因素。特别是班主任,唯有学习,才能适应现代社会及教育改革的要求,在职业生涯发展的各个阶段,不断的给予补养并终身受益。为此,努力做到,积极参加培训与进修,充分利用各种教育资源,包括图书馆、资料室等信息资源,学者、专家等人力资源。积极参加网络学习,掌握网络的相关技术,掌握较多的网址;积极参加学术团体和学术活动,不断鞭策自己,切实做到“活到老,学到老”。
努力使自己的班主任工作做成艺术性与科学性的完美统一,在了解学生心理特点的基础上去教育学生,运用科学的管理理论与现代的教育思想创造性地指导班级工作,努力使自己在三年内成为一名“科研型”的班主任。
2022班主任假期家访心得体会怎么写二
德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要一环。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点,对促进学生全面发展,起着主导和决定作用。因此,我校在县教育主管部门的正确领导下,自觉地强化学校德育工作,优化育人环境,
着力营造和谐向上的育人氛围,出现了学校管理得心应手,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的喜人景象。常规工作科学规范,德育科研工作走上科学化、正规化轨道,受到上级领导的一致好评。
构建健全的学生考核评估机制,注重评价的真实性、过程性和激励性,力求从形式和内容两方面,真实、客观地衡量学生机制。利用每周一次的班会,加强德育活动课和值周小结的管理和指导,提高活动效率,加强班委会的机制,培养他们的独立处事能力,提高班级的管理水平。本学期,我校班主任就班主任工作的技能与技巧方面进行了深入的研究,并进行了校、区两次的班主任论坛工作,第一次论坛以《用爱弥补缺憾》为题,针对我校六年级一名经常违反学校纪律的女同学的教育问题,展开讨论,效果非常明显,受到了教育局领导的的认可,并被推荐到区里进行观摩。为了能够在全区班主任面前有个真实的讨论,我们仅用了一周时间,又准备了《特别的爱给特别的孩子》的班主任论坛,参加论坛的12位班主任老师畅所欲言,就如何关爱身边的弱势群体、单亲孩子以及那些沉迷网吧的学生的教育问题展开讨论,受到与会的教育局领导及各校校长、班主任的一致好评。
这两次论坛,使我校班主任老师干劲倍增,对今后的班级管理工作以及如何呵护身边那些特殊的孩子都有了更加深刻的认识,明确任重而道远,有信心在今后的班主任工作中带着母亲般的爱走进学生的心灵世界,去发现那些真的、善的、美的音符,帮助那些特殊的孩子,让更多的学生在我们的身边感到幸福和快乐!
学校德育工作要取得成效,很重要的一点是做好德育阵地建设,形成德育工作的载体。
1、规范升旗。每周一的升旗仪式上校领导的国旗下讲话,是学校德育教育的冲锋号。学校紧紧抓住这个教育阵地,认真组织好每次国旗下讲话:具体做到形式规范。围绕重点,结合实际,使讲话内容第系列化、专题化、儿童化,体现针对性、系统性、严肃性、灵活性。
2、队室是少先队活动的重要阵地。我校队室始终保持市标准化队室称号,大队部是全国红旗大队。
3、开展“社会、家庭、学校”三结合教育,拓宽教育渠道,构建社区教育网络,探究新时期德育工作有效途径。我们坚持每学期举办一期家长学校。通过家长学校的举办,进一步提高了广大家长的自身素质,转变了部分家长育人观念,沟通了家校共同教育学生的桥梁,进一步促进、提高对学生的教育实效。
现在,家长学校已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的良好
班主任假期家访心得体会怎么写 班主任假期家访心得体会怎么写初一(4篇)
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