可爱的弟弟范文汇总 可爱的弟弟句子(8篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

2023年可爱的弟弟范文汇总一

根据《可爱的草塘》语言优美，内容生动，文字通俗易懂的特点。我设计了一个统领全篇内容的有一定难度的问题，意在激发学生学习的主动性和学习兴趣，进而培养他们有一定快速阅读和理解课文内容的能力，加强语言表达能力训练，抓住含义深刻的句子，体会作者所表达思想感情。

一、营造气氛,促使学生参与

我先出示草塘美景的幻灯，而后展现草塘春、冬两季物产的图片，学生兴趣盎然，在欣赏画面的同时，如临其境地得到感性认识：草塘真美，物产真丰富，这样在特定的氛围中进入意境，激发了学生的学习兴趣。

二、借助词句理解课文。

通过学生潜心读书，在书上圈圈点点，写体会，能以书中词句为依据，谈出自己的理解，草塘景色是美丽的，也是可爱的，草塘面积很大，草塘的颜色很绿，草塘绿的有变化，各抒己见，有时还有大大小小争论，学得生动活泼。在教师的引导下，学生能快速阅读课文，学生的阅读能力、思维能力、语言表达能力、有感情地朗读能力都会得到训练和提高。

三、组内互讲故事。

请同学们边读边体会，看看如何用自己的语言把这几件事讲给我们听。小组内互相帮助，互相讲讲。请一些同学上讲台讲，小丽的话中给“我”介绍了开春瓢舀鱼，冬天捉野鸭、打狍子三件事，里面蕴含着无限的乐趣、令人神往。“我”是从这里体会草塘的物产丰富的。安排四人小组讨论，是为了让每个学生都有锻炼发言的机会，而他们之间的互相补充又能提高班级发言的质量。学生通过自学不同程度地弄懂了课文一个方面的内容，就会获得成功的体验，这使他们更加相信自己能独立地获取知识。

四、品读亲身逮鱼乐。

分角色读小丽与“我”的对话，注意读出其中的乐趣，读出小丽作为北大荒人的自豪感，同时也读出自己的喜爱、自豪之情。鱼多：挤挤挨挨、鲇鱼、鲫鱼、一条又一条、不住地抛、不住地拾，鼓励学生善于发现、善于思考，并且善于、勇于表达自己的观点。

五、读中体会美景

在教学小河美景这一自然段时，由于这一自然段运用了排比的修辞手法，语言很美，我建议学生用赞美、惊喜、恋恋不舍的语气反复朗读，学生在读中就能体会到作者对草塘的喜爱之情，最后与作者产生了共鸣，对草塘也依依不舍。

2023年可爱的弟弟范文汇总二

真好！姐姐送我一只小蓝猫，住在一个小房间里。小房间里还有猫砂盆，猫窝，食盆。这个小房间就是他温暖又舒适的家。

然而，蓝猫因为它的常见而被人忘却了，它的美！

那全身流线型的结构，那轻盈的步伐，还有那蓝宝石般的眼睛，更有一身灰蓝的绒毛，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。

它小，就能轻易的由未关紧的门后钻出来。瞧，多么像它的父母，一身灰蓝色的绒毛，一对折下来的耳朵。它不是一个纯种的蓝猫，或者是折耳猫，可是这一点也不影响它的可爱！

起先，这个小家伙只是在小房间四处活动，然后就在整个家里跑来跑去绿色作文网。一会儿爬上床，一会儿又神气十足地站在了书架上，一会儿又扒出一本书架最底层的书。

渐渐的胆子大了，就爬到了我的书桌上。先是离我较远，见我不去伤害她它，便一点点的靠近，然后再轻轻地走过来，俯下头来喝我杯子里的水，在偏过脸瞧瞧我的反应，我只是笑笑，继续写作业。它就放开胆子跑到作业上来，碰碰我的笔，开心的喵喵的叫着。

有一天，我正在写作业时，它居然在我的胳膊旁边小心翼翼地躺下了，我赶紧停笔，怕吓跑它。过了会儿，竟然趴在我胳膊旁边睡着了，睡得好熟！

蓝猫，我的朋友！

朋友是生活中不可缺少的！

2023年可爱的弟弟范文汇总三

今天，我和爸爸去公园散步，路上，我看到了卖金鱼的摊子，我十分喜欢金鱼，于是，我便恳求爸爸给我买几条，禁不住我的软磨硬泡，爸爸便买了三条。

回家之后，如获至宝的我便拿来了“它们的家”——鱼缸，并小心翼翼地把它们送回了“家”，还拿来了一些鱼食喂它们。

安顿好它们，我就分别给这三条鱼取了名字。因为我买的三条金鱼中的一条比较胖，但它却是最活跃的一条，所以我叫它跳跳。一条不喜欢动，经常待在水底下一动不动，十分安静，所以我叫它静静。还有一条金鱼，身材比跳跳和静静都大所以我叫它壮壮。

这三条金鱼的