最新教师工作计划个人(精选9篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
描写最美中轴线第四集心得体会一
放眼望去:漫山遍野都是那金黄的油菜花,汽车在花海里穿梭,那满眼的黄色就变成了一条柔软、轻盈的丝绸,一直延伸,消失在天地的尽头,就像一幅动感十足的油画。
快停车,我要扑进这油画里!刚打开车门,一阵清凉的微风轻抚过我的脸庞,昨天下过雨有些潮湿的泥土,散发着土腥味儿,与油菜花那股若有若无的清香交织在一起,直往我的鼻子里钻。
抬起头,天湛蓝湛蓝的,还夹杂着几丝淡淡的云,蜜蜂在花丛间飞来飞去,那嗡嗡声与远处鸟雀们的叽喳声混合在一起,构成了一首别有趣味的小曲子。有只蝴蝶浑身沾满了金黄的花粉,正收拢翅膀惬意地停在一朵花上。我悄悄靠近一伸手,它顺势卧在手心,双翼温柔地扑腾几下,似在道“你好”,瞬间融化了我的心。我摊开手心,目送它向太阳飞去。一丝温柔弥散开来,毫不设防的蝴蝶带给我别样的感动。
“太美了!”“我要拍照!”游人们叽叽喳喳地四散开去,用手机相机记录下这美景。这蓝天,这白云,这黄花,这远处的红瓦房和这稀散的树,像油画一样色彩艳丽比例匀称。城里人远道而来寻美,终是逗留片刻又离开,哪像这里的人们,天天生活在“画”里,多快活!
我独自顺着田垄散步。在一家农户屋前,有对夫妇在翻土准备种些什么,丈夫弯腰前伸用锄头刨个坑,妻子左手端瓢、右手抓把种子半握着,把种子粒粒撒在坑里,麻利地右脚一弯就把周围的土围上填平。四月的太阳很有些威力,汗水顺着他们的脸,一滴滴地落入脚下的黄土里。有时抹一把汗水,顺手一摔就滴进地里,但手里的活儿不曾停下。眼前的这土地,应该带给他们收获的满足和无尽的喜悦吧,要不怎么会有如此忙碌而从容的身影?这汗水,便是对土地最好的回报吧!不远处一位老人正扛着铁锹走来,还有两个小孩在采摘蒲公英玩。而我也学着那两个小孩,在路边采几根蒲公英的花梗,放在嘴边用力一吹,朵朵小降落伞便在我和两个小孩的欢笑声中随风飘向远方。从交谈中得知,我眼前这一大片油菜田都是老人家的,他满是皱纹的脸上写满了骄傲和自豪,他才是这风景的主人。
谁说农民不懂艺术?他们创造了这美丽的风景,他们身上有最朴实的本性,从古至今都流淌着勤劳的热血!
这里的乡村美如画,最美人间四月天!
描写最美中轴线第四集心得体会二
各位评委老师:
大家下午好!我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。
我很高兴也很忐忑走上这个讲台,高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。
在这短短的十几天里,我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。对于刚走出校园生活,步入工作岗位的我来说,深深的感觉到有许多不足之处。因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的,可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励,尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。无论是在教学上还是在生活上,她都像我的大姐姐一样,让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。我也很感谢各位老师给我的帮助,让我觉得我也是这个大家庭里的一份子,帮助我很快的融入到这个大集体中。可能刚开始的时候还是有些不习惯,但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候,脑子里满满的也全都是这份工作。
其实我从小并没有当幼儿教师的梦想,相反的是我并不喜欢教师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名教师,太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业,走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时,我感受到了前所未有的满足与喜悦,我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。
我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽,而是一种奉献精神,是一种美的奉献。
记得刚进入小班的第一天,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观,但是却从来没有经历过。我连忙一个个安慰他们,抱抱他们,也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力,希望能够帮助他们适应幼儿园的生活,感受到这个大家庭的温暖,喜欢上幼儿园。我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献,在相处三年后,有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我,拽着我的手,拉着我的衣角,跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨。我就会觉得我就是最美的幼儿教师。
我会每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,但是我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
我们班有几个小朋友很调皮。有一个小朋友,在平时的时候,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跑来跑去,有好几次他趁老师没有注意到他的时候,跑到外面
操场上玩。我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,他又向远处跑去,我紧紧追着,生怕他一不小心摔倒了。我们班有一个小朋友喜欢打人,有一次他跑到后面就为了抢玩具,把别的小朋友脸给抓伤了,我急忙查看被抓的小朋友的脸,发现被我的心一下子揪了起来,赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严重,等放学的时候向他的家长汇报了一下,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,便会赢得孩子的爱戴,家长的理解。
虽然工作时间不长,我感受就是想让孩子们喜欢你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的,那我们就要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。
做最美的幼儿教师,应该要有爱心、细心、耐心、责任心,在今后的工作中我会不断完善自己,争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师。
我的演讲完毕,谢谢大家!
描写最美中轴线第四集心得体会三
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!金秋九月对于农民伯伯来说是收获的季节,而对于我们的中学生来说是播种目标、播种行为、播种文明的季节。
经常看中央电视台新闻频道,其中有一个版块是寻找最美什么?比如寻找最美乡村教师,寻找最美孝心少年等等。然而今天我不是到校园内来寻找最美中学生,而是要求大家都要去争做最美中学生。因此,我今天国旗下讲话的题目是“争做最美中学生”。记得我在读初中时,学校对我们的要求是“五讲四美”,我想对我们今天的中学生同样适用。“五讲”,即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;“四美”,即心灵美、语言美、行为美、环境美;那么最美中学生应该具有哪些美的元素呢?
1、心灵之美:心理健康,阳光。在性格上沉稳乐观,不狭隘偏激,不冲动逞强;在学习上脚踏实地,不轻浮急躁,不自暴自弃;在生活上勤俭节约,不与人攀比;在人际交往上与人友善,不自私自利。
2、语言之美:用语规范,语言文明。学生在校园内外主动向
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