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学习企业年会心得体会及收获 企业年会精神心得体会(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

推荐学习企业年会心得体会及收获一

为探讨“生本教育”及各类教育理念与模式,学习发达地区的新观念、新思路、新资源、新方法和学校文化建设,有效推进我州课堂教学改革,转变教育发展方式,提高教育发展品质。由州教育局潘光伟局长带队的红河州赴广州等地教育学习考察团于2010年4月21日d4月28日到广州、佛山、顺德、珠海、深圳、福州、厦门等地进行了学习考察活动,沿海发达地区高投入的学校建设、先进的教育理念、科学的规范管理、有效的课堂教学改革、浓郁的人文精神、丰富的学校文化令我们耳目一新,经历了一次强烈的思想碰撞和思维风暴,极大限度地引发了对教育改革的思考,个性是对如何提高课堂教学的有效性和学校文化的影响力,有了较为深刻的体验。

在“全国生本教育理论与实践研讨班”的学术报告会上,听到了郭思乐教授“教育:向大自然寻找力量”的活力、智慧讲演。“生本教育”是郭思乐教授创立的一种教育思想和教学方式,它是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,以学生为本的教育。它既是一种方式,更是一种理念,真正做到以学生为学习的主人。生本教育是实现教育现代化的核心因素,是实现教育均衡的有效途径,是现代课程改革的根本理念。以这种理念为指导,在全国各地100多所中小学、职业中学、幼儿园等进行实验,获得好处深远的理论与实践成果。“生本教育”已构成了较为系统的'理论体系,价值观:一切为了学生;伦理观:高度尊重学生dd儿童是天生的学习者,儿童人人能够创新,儿童潜能无限,儿童的独立性;行为观:全面依靠学生dd学生是教育对象更是教育资源;生本教育体系哲学思考:无为而为,教少学多,能够双赢;生本教育的课程观:小立课程,大作功夫,整体感悟与知识生命;生本教育的方法论:先做后学,先会后学,先学后教,不教而教,以学定教与内核生成课程,讨论是学习的常规,读和做,缓说破dd促进感悟,开发潜能。

在广州xx小学和广东外语外贸大学附设外语学校的生本课堂教学观摩活动中,不论是小学的语文、数学课,还是中学的地理、数学、英语课,都让我们充分体验到“教育走向生本、教育激扬生命”这场有好处的教育变革的成效与精彩。在生本教育中,教育教学的真正主体是学生,把以往教学中主要依靠教师的教,转变为主要依靠学生的学,教师的作用和价值体此刻最大程度地调动学生的内在用心性,组织学生自主学习上。生本课堂上,精彩的是学生,不是教师。学生真正成为课堂的主人,他们合作、交流、展示自我搜集的资料和自学的成果。学生自主学习、合作学习的机会很多,教师为学生创设表现自我的机会,而努力做到“不现自我”。教师上课要做的不是讲解课文,进行知识的传授,而是组织学生交流他们的预学所得。教师总是站到一边,仿佛是无为而为,但其实对教师观察课堂、适时点拨、驾驭整个课堂提出了更高的要求。课后的专家点评,更显智慧、严谨、求实、争鸣的学术氛围,给我们树立了良好的治学榜样。

本次学习考察活动,在州教育局领导的精心筹划和安排下,让我们享受到一次难得的高品味教育文化大餐。不仅仅目睹了发达地区现代化一流学校的风采,并且能够聆听到几位名城教育局长和多位名校长对教育发展、学校建设、课改理念的真知灼见,到达了开阔视野、提升理念、振奋精神的效果。

广州市天河区xx小学是广东省一级学校,创办于1992年9月,地处广州市天河北路商务中心区,学校以“一切相信学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为办学理念,以“以生为本,张扬学生个性”为培养目标,以“科研兴校,特色强校”为办学思路。

推荐学习企业年会心得体会及收获二

1、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

2、无意苦争春,一任群芳妒。——陆游

3、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

4、活到老学到老。——谚语

5、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸

6、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》

7、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪

8、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。《神童诗劝学》

9、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰

10、学者须先立志。今日因此悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。朱熹

11、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

12、学者先要会疑。——程颐

13、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

14、书给人以优点,人从书中得益。——陈伯吹

15、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥

16、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克(英国作家、

17、学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。——孙中山

18、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。——葛洪

19、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

20、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

21、士欲宣其义,必先读其书。——王符

22、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

23、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵——好学、好问和好思。

24、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克

25、我的发奋求学没有得到别的好处,只但是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡儿

26、重复是学习之母。——狄慈根

27、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎读书》

28、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

29、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

30、好学而不勤问非真好学者。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

31、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。——陶行知

32、聪明出于勤奋,天才在于积累。—华罗庚

33、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

34、学而不厌,诲人不倦。——孔子

35、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名

36、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基

37、学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?——佚名

38、学如逆水行舟,不进则退。

39、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

40、读书,人才更加像人。——严文井

41、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

42、用心不杂,乃是入神要路。——袁牧

43、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专——《韬奋文集》

44、为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。为数重物,包裹在里面,无缘得见。必是今日去一重,又见得一重。明日又去一重,又见得一重。去尽皮,方见肉。去尽肉,方见骨。去尽骨,方见髓。——朱熹

45、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

46、学习是劳动,是充满思想的劳动。

47、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

48、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍

49、学到很多东西的决窍,就是一下子不好学很多东西。——洛克

50、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好

51、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

52、勤劳应以所做的工作为尺度。——徐玮

53、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

54、学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》

55、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

56、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

57、手懒的要受贫穷;手勤的得到富足。

58、勤勉能使我们保持身体健康,头脑清醒,内心完美,钱包丰富。——塞蒙兹

59、一日不书,百事荒芜。——李诩

60、学而时习之,温故而知新。——《论语》

61、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

62、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

63、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。——歌德

64、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

65、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

66、学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧!——契坷夫(俄、

67、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

68、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

69、学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

70、多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。——罗曼罗兰(法、

71、谚日:积财千万,不如薄技在身。使之易习而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒劳馔,欲暖而惰裁衣也。——颜之推

72、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。

73、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰

74、文武之道,一张一弛。——《礼记》

75、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——晏殊

76、早晨要撒你种,晚上也不要歇你手。——《旧约全书付道书》

77、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

78、贪者因书而富,富者因书而贵。——王安石

79、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

80、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像过眼云烟。——邓拓

81、业精

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