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管理智能化培训心得体会怎么写 智能化培训总结(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

主题管理智能化培训心得体会怎么写一

爱心是教育工作者必备的工作前提,是教师工作的动力源泉。高尔基说过:“要爱人,才能教育人”。爱,是师生间最有力、最自然的连接点。只有真心实意地热爱、关心和尊重每一个学生,设身处地为学生着想,用欣赏的目光去关注学生们的每个闪光点,用喜悦的笑容去赞许学生们的每一点成功。像我们班的拓文会同学拥有一副好嗓子,尤其唱陕北民歌,那叫一个好,在音乐上的造诣很高,缺点就是不爱学习。有一次数学单元测验时,笔者发现他用眼睛瞟别人的答案,当时笔者没有出声,而是考试结束时抓住了这个契机约他进行了单独的交流:首先,笔者说要感谢他,感谢他开始听笔者的话,有了学习的意愿,认为他会很快追上大家的;其次,笔者说了他的行为是不恰当的,让他明确知道学习是一件需要毅力坚持完成的苦事,不是靠窃取别人答案就可以达到的,只有进入学习状态才会体会到其中无穷的乐趣,教师看中的并不是考到多少分,而是你们从中得到了多少收获。通过这次谈话,学生说:“老师,请给我点时间,我会给你惊喜的。”的确如此,他真的有了很大的改变。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却更是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎,不复存在。”班级工作的复杂性,就要求带班教师必须细心。在日常的工作中细心地对全班同学进行仔细地观察,了解每个人的特点,及时发现苗头,避免事态进一步发展。学生皱皱眉头或者看上去不经意的一句话,教室里异样的氛围都是学生发给教师的信号。这就要求教师必须用心观察,正确判断,从学生的细微表现中捕捉学生思想感情的起伏变化,提高工作效果。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆我们班的李佳伟是个做事比较冲动,脾气比较暴躁,干什么事情只要脾气一上来从不计后果的男孩子,所以班级里有些孩子充分利用他的这个弱点激怒他,从而让他做出一些不理智的事情。黄凯超是和他发生争执较多的学生,两人打得多,闹得多,玩得也多,尤其是体育课上,往往成为他们矛盾多发时间。每周的2节体育课前,笔者往往比较关注2人的动向,观察他们眉眼所带出的情绪,如果发现异常,就分别找2人谈心,打开心结,避免李佳伟做出伤害自己和他人的行为。

班级管理是一项长期的工作,不可忽冷忽热、忽紧忽松,必须常抓不懈。稍有疏忽,学生就会松懈。尤其是面对“屡教不改”的学生时,真是像歌词里唱的“想说爱你不容易”,但还是要强迫自己耐着性子,采用多种方法,不遗余力地促成他们的转变。否则前面的工作中取得的成绩就会功亏一篑。我们班的阎敬宗同学是母亲四十多岁时才生下的儿子,由于得子晚,又受重男轻女的思想熏陶,所以家长就把他培养成了家中一霸,对待自己的母亲可以张口骂、动手打。只要稍不如意就离家出走,吃住在网吧。每天想睡到几点起床就几点起,几点想上学就几点上,家里大人从不告诉他这样做是不对的,所以在他的人生词典中从没有时间这个概念。不完成各科作业已经不是奇怪事了。这样的学生在笔者的教育生涯中也是头一次碰到,笔者认为,只要他还叫自己一声老师,我就不能放任他不管。鉴于他还顾及他父亲的一些威严,笔者就借助家校联合这一平台,给他父亲晓之以理的分析利弊,让他的父亲意识到孩子家庭教育失败的严重性,并愿意配合。然后,笔者利用在校时间对他进行合理化的教育,他在六年级下学期时终于开始完成每一天的作业,上学不再迟到早退甚至逃学了,身上已经看不出以前的影子了。

努力创造一个和谐、宽松、民主、平等的学习氛围,使每个学生能轻松、愉快地学习,能充分调动每个学生学习的积极性,主动去学习是我们努力的目标。我们这个班级的孩子在学习中层次区分比较大,一种是像董人瑄等这样一类学习比较有积极性、学习成绩稳步上升的同学,具有代表性的是董人瑄,他的反应敏锐,很会学习,很爱接受挑战,但缺点是粗心。现有的学习内容很难满足他的需求,在班级里没有学生是他的对手,由此造就了他的自满。另外一种类型是以于江峰、郭屹等为代表的学生,像于江峰同学的家长就认为孩子上了学就应该由教师全权负责,和家里没有一点关系了。

还有一种类型的同学就是我们所谓的中等学习水平的孩子。鉴于班级学生的学情分析情况,笔者采用了互助帮带的分小组活动,中间学习水平的孩子开展的是定目标、同努力、互督促的活动,以四人为一个合作小组,每月定一个完成难度不大的目标,通过彼此的打气互相鼓励,向这个目标前进,每个月底对这个月的完成情况作出总结,看看目标达成情况,如果小组全部完成就订立下个月的学习目标继续努力。在实施当中,笔者作为孩子学习的引导者给出自己适当的意见和建议,指导孩子们如何订立目标,这个活动持续进行后,好多孩子对自己学习数学充满了自信,认为自己同样可以学会并且学好数学。剩下两头的学生,笔者采用了让他们建立一帮一结对小组,每日课后学有余力的孩子对学习困难的同学进行“课课清”的辅导,每天不留知识死角,这样对于辅导者也起到了及时巩固每节课学习的知识。一段时期下来,好学生的学习稳定了,身上去除了不少浮躁,被辅导者的学习成绩也有了较大的提高。

教师应给孩子一片晴朗的天空,让他们汲取爱的阳光健康成长,点燃孩子心中的希望之火,树立孩子的自信。总之,一口气吃不成胖子,对学生的教育也非一朝一夕之功,一个好教师,应当有足够的耐心,等待每一个学生的每一次进步,并为学生的每一次进步感到由衷的高兴,不管进步是大还是小。教师的工作是辛苦的,但也是其乐无穷的,让每一个学生都在明媚的阳光中追求真知,奉献爱心,实现自我,感受成功,是笔者追寻的目标。

主题管理智能化培训心得体会怎么写二

姓名:闫先生

性别:男

婚姻状况:已婚

民族:汉族

户籍:河南-郑州

年龄:35

现所在地:广东-东莞

身高:170cm

希望地区:广东-广州、广东-深圳、广东-东莞

希望岗位:工业/工厂类-车间经理/主管

工业/工厂类-生产经理/主管

工业/工厂类-制造课长

求职位:生产主管、生产厂长、生产经理

待遇要求:可面议要求提供住宿

最快到岗:随时到岗

教育经历

1997-9~1999-7河南省郑州市理工学校

邀请评价经济与金融大专

1994-7~1997-9河南省新郑第二高级中学

邀请评价高中

培训经历

20xx-8~20xx-11精英培训电脑组装

20xx-5~20xx-10东莞市博远职业培训质量与标准管理

工作经验至今9年2月工作经验,曾在4家公司工作

***公司名称(20xx-03~20xx-09)

公司性质:外资企业

行业类别:电子、微电子技术、集成电路

担任职位:smt生产主管

岗位类别:

工作描述:1、建立和完善本部门的组织架构,做到一人一岗,分工明确

2、制定完善各项管理制度,改善车间混乱无序的状况

3、建立各种奖励竞争措施,使月平均产能达成率从之前77%提高到93%

4、对物料进行专人管控,使物料损耗率从31‰降低到10‰以下

5、对各班组管理人员进行教育培训,提高管理能力和思想意识

6、要求对生产中必须的生产工治具做维修、保养和购置,保证生产效率

7、要求工程部门对机器做必要的保养维修,提高生产效率和品质

8、对部门员工进行技能和知识培训,及时了解员工思想动态,保证人员稳定

9、开展5s活动并落到实处,有效改善各班组和部门间的工作环境

离职原因:公司搬迁

***公司名称(20xx-04~20xx-03)

公司性质:外资企业

行业类别:电子、微电子技术、集成电路

担任职位:smtdip生产课长

岗位类别:

工作描述:1、每月、季度本部门的目标达成率97%

2、本部门人员各项考核合格率在85%以上,对不合格人员进行再培训

3、对各生产线的检查、考核项目达到目标要求的92%以上

4、新产品的导入和跟踪分析,并逐步确认确立新产品的各项检验标准

5、负责dip部门日常生产工作,管理2个组长、11个班长,近200名员工

6、根据生产安排,掌握生产状况,协调生产配置

7、及时掌握各段生产状况,及时处理生产异常

8、合理安排生产人员及设备,提高生产效率,降低生产成本

离职原因:另有发展

***公司名称(20xx-08~20xx-01)

公司性质:外资企业

行业类别:电子、微电子技术、集成电路

担任职位:dip生产组长

岗位类别:

工作描述:1、协调各班组正常生产,出现重大生产异常事故次数为0

2、了解各班组的生产状况和生产进度,每月产能达成率在97%以上

3、保证各班组的品质状况,月生产品质不良率在3%以下

4、督促物料正常供应及管控,每个班组的物料损耗控制在3‰以内

5、所负责的班组在每个星期的5s评分中,平均分数在90分以上

6、所负责的班组人员流失率每个月在2%以内

【个人能力】

计算机:熟练操作各种办公软件,并能独立维护维修电脑软硬件

***公司名称(20xx-4~20xx-5)

公司性质:外资企业

行业类别:电子、微电子技术、集成电路

担任职位:班长

岗位类别:

工作描述:1.安排日常生产,合理调配生产资源,保证生产顺利开展

2.指导培训生产人员,并对人员进行考核,保证和提高员工技能及素质

3.提高生产效率和产品品质,降低不良控制损耗

4.对生产报表进行审核,从生产数据看生产及管理缺陷并提出改进措施

5.与其他部门沟通协调,共同处理生产异常与人员调配

6.提出部门工作计划并宣导企业措施制度,保证上情下达

技能专长

专业职称:

计算机水平:中级

计算机详细技能:熟练使用办公软件,对计算机软硬件熟悉,能独立对电脑进行组装维护。

技能专长:电子厂9年工作经验,从基层做起,熟悉电子厂生产流程,能独立处理各种生产异常。熟悉电子物料,对效率管理、生产管理和品质管理有比较丰富的经验。

热爱电脑技术,能组装、维护和处理电脑故障。

语言能力

普通话:流利

粤语:流利

英语水平:、toefl?分口语一般

英语:一般

其他:一般

求职意向

发展方向:应聘生产管理职位,主管、经理或厂长,有9年电子厂生产和管理经验,熟悉电子厂的生产操作流程,对生产中存在和出现的问题能用我的经验技能及时处理,更能以本人敬业的工作态度和良好的人际关系为企业的发展做出成绩!

其他要求:包食宿,月薪,每月有最少4天休息日

自身情况

自我评价:

1、长期从事电子方面的工作,对电子厂的生产流程和管理比较熟悉,并有自己的管理理念

2、从基层做起,有较强的动手能力,能独立及时解决生产中的各种异常

3、有丰富的电子厂生产经验,能用多种手段对生产进行优化,不断提高效率和品质

4、对生产流程“领取smt物料→贴片→抽检→出货到dip→安排插件→tu修理ict测试→组装烧机→测试包装→成品抽检→成品入库”都非常了解,并能及时处理流程中的异常问题

5、熟练操作fuji贴片机,对dip插件线、回流焊、波峰焊能做一般操作和问题处理

6、本人性格温和,善于团结工作团队;适应能力、学习能力和抗压力较强;有良好的生活和工作习惯,原则性较强;工作态度认真

管理智能化培训心得体会怎么写 智能化培训总结(九篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而...
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