结合实事谈事实心得体会及感悟 实事求是结合生活实际谈谈认识和体会(四篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写结合实事谈事实心得体会及感悟一
暑假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,刨去旅游,亲戚窜门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。
2. 总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:
根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。,补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。
原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。
例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。
其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。
3. 每天学习时间的确定:
根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!
对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。
必要时候,必要做法:请个家教,或者报个补习班吧,家教和补习班是因人而定的,看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。
4. 具体的时间规划表:
第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。
第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:
7:30 -8:30起床梳洗吃早饭
8:30-9:00背书背单词
9:00-12:00数学
12:00-14:00吃饭午休
14:00-16:00物理
16:00-18:00化学/生物
18:00-19:00晚饭
19:00-21:00英语/语文
21:00准时休息
时间表一式两份,一份贴在你家门上,一份放在你钱包里,不是提醒自己。
第6个星期:
恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。
描写结合实事谈事实心得体会及感悟二
全市党史学习教育活动启动以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,我深入学习了《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《党的十八大以来大事记》等党史文献资料,积极参加局理论中心组的研讨发言、“我为群众办实事”活动,通过此次专题教育,重温了党的百年奋斗历程,党的百年艰辛探索,个人深受教育,深受启发。按照市委党史专题教育领导小组《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会通知》的要求,我紧紧围绕这次专题民主生活会的主题,会前在广泛开展交心谈心、梳理问题、征求意见的基础上,我坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把责任摆进去,深入剖析自身存在的问题,并明确今后整改措施和努力方向。现予以发言,请各位同志评议。
一、学党史悟思想情况
党史学习教育开展以来,本人积极参加支部组织的各项活动,坚持集中学与自学相结合,通读了4本规定书籍。在学习过程中,把握学思践悟、知行合一的原则,认真听、仔细记、深刻悟、扎实行,学习笔记达两万多字,撰写心得体会两篇,交流发言一次,参加专题晚会、党史知识竞赛和演讲各一次。
通过学习,我受益匪浅,感悟颇深,给自己上了一堂丰富的党史“政治课”。一是理想信念进一步坚定。党史让我明白了“成大业者必先立大志”的道理,作为一名党员,理应胸怀抱负,志存高远,牢固树立正确的理想,坚定理想信念,高举信仰的旗帜,并坚定不移为之不懈奋斗。立场坚定,对党忠诚,是对党员的基本要求,自己要把个人的理想抱负与事业的改革发展紧密结合起来,在本职岗位上增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是党性修养进一步锤炼。重温党的历史,让我更加深刻体悟到一名党员的光荣与责任、初心与使命、情怀与担当的重要性,增强了责任感和使命感。在学史中,明白了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的真谛。鉴往知来,要传承党的红色基因、弘扬党的红色传统、发扬党的优良作风,主动作为、奋发有为、担当善为,做一名“忠诚、干净、担当”的党员干部。三是宗旨意识进一步增强。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,为人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心和使命,学党史就是要践行宗旨,不忘初心,牢记使命。积极履行党员义务,充分利用岗位职能,主动为人民群众尽好责、服好务。聚焦人民群众普遍关心的教育、医疗、养老、就业、住房等问题,了解群众的“急难愁盼”,解决群众的揪心事、烦心事、困难事,当好人民的勤务兵。
二、为群众办实事情况
在“我为群众办实事”实践活动中,结合部门实际,立足本职工作,深入基层、深入群众、深入实际,开展走访调研、结对帮扶,积极参加志愿服务,认领解决困难群众“微心愿”,真心实意解决群众切身利益问题。
一是化解矛盾。结合工作职能职责,到基层接访,化解群众在教育、消费等方面的矛盾纠纷。在调解一起因校外培训收费问题时,本着认真负责的态度,积极协调双方交换意见,依据相关法律法规,促使培训机构退还了多收的费用。一消费者购买的电器产品出现故障,因“三包”问题与商家产生矛盾,我了解到这一情况后,及时调查处理,经过多次的调解,双方达成了调解协议。
二
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