应急救援队第一章心得体会简短 救援队个人心得体会(三篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

有关应急救援队第一章心得体会简短一

演习经过多次论证和精心部署。根据计划，演习分为三个阶段:一是演习前进行相关消防安全知识教育；二是组织安排；第三，发生火灾时，组织逃生、自救、互救、消防官兵努力救助。

1．演习目的:增强师生预防突发事故的意识，培养重大事故发生时师生的救援能力。

2．演习项目:教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速疏散现场，迅速到达安全地带，伤员简单治疗，灭火设备使用。

3．参与者：全校师生。

4．组织指挥:学校应急救援小组。

5．火灾事故应急救援演练记录。

(1)火灾事故演练过程:

①教学楼因电路漏电起火，朱宗省老师果断按响报警铃。

②组长(王校长)用各教室的喇叭大喊大叫，紧急宣布救援行动开始。

③副组长(刘主任)亲临现场，指挥师生按顺序从走廊迅速撤离教学楼。

④小组成员迅速疏散学生，具体安排如下:

每个班的班主任负责教室的疏散，迅速有序地离开教室。教师负责在各楼道口的秩序。

⑤师生进入安全区。

⑥指挥小组迅速向市消防队(电话119)和医院(电话120)发出紧急救援指令。

⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，灭火，救治受伤人员。

⑧教师灭火队员使用灭火设备快速灭火。

⑨组长宣布演习结束。

（2）教学楼

灾事故时师生疏散演练责任划分：

①小组长下达演练开始令。

②副总指挥具体负责实施演练预案。

③小组成员分头到达指定位置。

④拉响警报。

⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼，撤离次序为：

教学楼一楼六年级、五年级、三年级和四年级。一年级、二年级，学前班随后撤离。

⑥师生进入安全区域。

⑥指挥部迅速向县消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的.指令。

⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。

⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。

⑨总指挥宣布演练结束。

有关应急救援队第一章心得体会简短二

锅炉采用自然循环，回水由供暖系统中的循环水泵送往锅炉，并由回水总管分一支通往省煤器。经省煤器的回水加热后进入锅炉热水出口后的混水器内，热水混合后送至热网。

二、应急救援的组织机构及其职责

1、兰州分公司成立重大事故应急救援指挥领导小组。由分公司经理、副经理及储安科、综合办、业务科、服务中心等部门的负责人和关键岗位的管理人员组成。

总指挥：

（经理）

副总指挥：

（副经理）

成员：

2、应急组织机构由消防灭火组、抢险抢修组、物资供应组、交通运输组、警戒疏散组、医疗救护组、通讯联络协调组等7个小组组成。

3、应急指挥领导小组职责：负责组织本单位预案的制定、修订；组建应急救援队伍，组织预案的实施和演练；检查督促事故应急救援的各项准备工作；事故状态下按照应急救援预案实施救援。

4、应急职责

（1）总指挥：负责宣布应急状态的启动和解除，全面指挥调动应急组织，调配应急资源，按应急程序组织实施应急抢险。

（2）副总指挥：协助总指挥作好应急救援的具体指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责应急救援工作。

（3）消防灭火组

（杨军、赵鑫泰、赵常态）：发生重大火灾或其它重大突发事件时，立即赶到事故现场进行火灾扑救或应急抢险。

（4）抢险抢修组

（张倩、朱庆刚、宋哲、严国林、叶体强、龚卫国、顾旭有）：应急状态下，扑救火灾、设备维修、设备复位，制定安全措施，监督检查安全措施的落实情况。

（5）物资供应组

（徐大文、叶玉生、王蔚林）：负责应急状态下应急物资的供应保障，如设备零配件、工具、沙袋、铁锹、消防泡沫、水泥、防护用品等