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历史地名课题研究心得体会范本 历史课题研究个人总结(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-021

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

2022历史地名课题研究心得体会范本一

大家上午好!

刚才李校长就学校近期抓好九年级教学管理的举措给各位家长作了详尽的通报。下面,我就每天“日清周清课”的落实情况以及日清周清家校联系作业的推行情况和各位家长交流一下。

先谈一谈我们新近推行的“日清周清课”的情况。

九年级从期中考试之后,我们将每天的最后一节课改为集中日清的时间,设立了一节“日清周清课”,强化当天基础知识的理解、记忆和消化。“日清周清课”的科目安排是:周一:语文;周二:物理、化学;周三:英语;周四:数学;周五:思品、历史。检测结束后,任课教师统计学生诊断结果,完成一份诊断报告,并要求在当晚的日清周清作业本上将检测出错的题目再做一遍,以强化理解和记忆。第二天晨读前任课老师对头天晚上学生的掌握情况进行复测。上午大课间时间,学校集中检查学生的巩固情况,以便更好地促进学生的学习。

要想保证学习的效果,必须把每一天学习的内容及时去消化,每天都做到堂清、日清,学习才不会出现盲点。每天都遗留一点问题,时间久了,累积起来就会出现盲区。这对提高学习成绩是非常可怕的。学校加强了检测,就是想让学生发现自身存在的问题,及时加以修正,从而使学生的学习状态呈现不断上升的态势,这是我们想得到的完美的结果。通过近2周的情况来看,效果比较显著。同学们练的多了,见的题型多了,当天所学的知识得以及时而高效的理解、记忆和巩固,学习成绩的提升顺理成章,也水到渠成。

每天晚上的试卷讲评后,我们都会将试卷交到学生手里带回家,希望家长每天晚上看一看学生的试卷,关注一下学生的完成质量,了解一下学生出现问题的地方经过老师的讲解后是否都会了。如果掌握的不理想,家长就要督促他拿出一定的时间进行强化。这对于学生不断提高学习成绩是至关重要的。

为了更加有效地提高最后一节“日清周清课”的学习效果,我们实行了家长陪修制度。“陪修”即家长陪同孩子共同学习:既可以督促您孩子及其他学生学习,也便于您及时掌握孩子的思想、学习动态,以便及时做好教育和引导工作,促使他们更静心,更专心的学习,在最后的冲刺阶段全力以赴。

在这最后的几个月里,您也有必要从家庭走进教室,从幕后走上齤台前,拿出更有心、更有力、更有效的行动,为孩子保驾护航、加油鼓劲!我们真诚的邀请学生家长走进教室,走近学生,与同学们一起学习。我们感谢已经参与陪修的家长,我们更呼吁更加的家长走进班级,陪同您的孩子一起学习。有这方面意向的家长朋友可以随时和班主任老师联系。谢谢您的合作!

下面,针对日清周清家校联系作业的情况和家长们交流一下。

搭建一种家校合作育人的平台,这是我们推行日清、周清家校联系簿作业的初衷和目的。教师依托家校联系作业,有了及时与家长沟通的桥梁;家长可以科学地参与到学生的作业中来,及时了解学生的学习习惯,把握学生的学习态度。我们要求,学生完成日清、周清家校联系作业之后,家长要检查完成情况,要关注他完成作业的态度和状态,及时提醒,及时督促,并落实签字制度,有了什么问题及时向老师反馈。实行家校联系作业以来,我们欣喜地发现,绝大部分家长都能关注学生的作业,督促学生学习,写出评语,认真签字,和老师提出意见及建议。但是我们也遗憾地发现,有一部分家长从不关注学生的作业,不检查,不过问,不签字,不与老师交流。我们都很忙,可是我们要明白忙的意义,忽略了孩子的'学习,你忙的价值又在哪里。

人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,就是现在多付出一点,尽到自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐多了就要还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

各位尊敬的家长,此时正值孩子成长拔节之际,事关您孩子的前途,事关每一个家庭的幸福指数。您对孩子的支持,不能再仅限于物质方面的关心、心理方面的呵护。可以说九年级这一年将基本决定一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,力争在这一年里能使学生的成绩有更大的进步。所以请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。也恳请每一位家长在孩子成长的过程中付出你的智慧、心血和汗水。

让我们家校合力,共建育人平台;精诚协作,一起为学生的进步而努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,欢迎家长经常和学校和老师多多联系,及时关注孩子的成长变化,并带来你们宝贵的意见和建议。

2022历史地名课题研究心得体会范本二

大家好!我是来自初一·(三)班的杨雅熙,今天我国旗下讲话的题目是:别成为历史的影子。

首先,请问同学们一个问题,大家知道今年诺贝尔医学奖的获得者是谁吗?

北京时间20xx年10月6日17点30分,因发现了构成大脑定位系统的细胞,约翰·欧基夫、迈-布里特·莫泽以及爱德华·莫索尔获得20xx年诺贝尔医学奖。这一历史性的成功正是来自于思想创新和科技发展。而这思想正是医学领域不可多得的,创新思维的体现。

《魏书》六十二卷云:“革弊创新者,先皇之志也”。在我国千年历史的悠悠长河里,已然闪烁着不少可圈可点的科技创新思维:看四大发明,辉煌诗篇;观木牛流马,为之惊叹;览赵州拱桥,独具匠心;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻郑国之渠,源远流长;眺丝绸之路,海外邦交;赏青铜古瓷,惊艳四方„„这一切,无一不标志着中国在文明发展的历程中,碰撞出了科技与创新的熊熊火花。

再放眼望向世界:蒸汽机的发明推动了机械工业的发展,揭开了人类工业文明的序幕;苹果公司的创立推动了信息科技的发展,带领世人步入了智能时代;就连时下热映的电影《星际穿越》,也因其新颖的创新构思,炫目的科技特效博得满堂喝彩。这正如乔布斯的一句经典名言:领袖和跟风者的区别就在于是否创新。

然而,这所有的灿烂诗篇都已成为历史,而我们就甘愿活在历史的屏障下吗?当然,这高谈阔论的一切,离我们的学习生活,显出一段需用阅历跨越的距离。那么,身为莘莘学子中的一员,改变现状的使命,“科技发展与创新”的大标题,对你,对我,对大家,意味着什么呢?

国务院副刘延东曾指出:“青少年是祖国的未来、民族的希望,是科技创新发展的有生力量。”也许,创新对于我,只是茫茫大海中不经意间激起的浪花,点缀了平凡的生活;也许,科技发展对于你,只是浪花拍打间微不足道的点点渔火,丰富了单调的世界。但科技发展与创新对于我们大家,对于我们锐意进取的青春却如同千万朵浪花,汇成了一汪浩瀚的海洋;却如同千万盏明灯,成就了一个光明的世界。

还记得20xx年北京高考作文题吗——假如爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么?答案毋庸置疑——手机与电脑。的确,在现代这个高速发展的信息社会,科技带给了我们顷刻之间的便捷,创新带给了我们触手可及的快速。但,这难道就是我们所谓的“科技”吗?这难道就是我们与创新的唯一接触吗?

据调查发现,中国孩子计算能力排名第一,但创新能力却排名倒数第一。这是多么令人咋舌的反差呀!但正是这样的结果,深刻而及时地警醒我们,万万不要忽视,对科技与创新能力的培养。今天,我们为身为一中学子而感到骄傲,因为我们有良好的师资,有优秀的生源,因为我们有辈出的状元,耀眼的升学率,因为我们有课内独

历史地名课题研究心得体会范本 历史课题研究个人总结(7篇)

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