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大学小组个人心得体会高中实用 大学生个人心得体会(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐大学小组个人心得体会高中实用一

以党的十x大精神为指导,以科学发展观为统领,按照“抓学习,抓规范,抓特色”的党建工作思路,结合我校实际情况,紧紧围绕教育教学中心工作,切实加强领导班子和党员干部队伍思想作风建设,充分发挥学校基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和__的先锋模范作用,聚集推动学校发展的正能量,为我校教育的持续、健康、均衡、和谐发展,提供强有力的思想、组织和作风保证。

二.总体目标

一个中心:做学生喜欢的教师,办人民满意的学校;两个目标:争创基层先进党组织和优秀党员;三个重点:支部建设、队伍建设、校风建设。

三.主要工作

(一)以创建学习型党组织为依托,切实提高党员干部素质

认真学习、宣传、贯彻党的__大精神,深入开展社会主义核心价值体系学习教育活动,坚持党员理论学习和教育培训制度,积极创新党员教育的内容和方式方法,扎实做好广大党员、教师的思想政治工作,促进党员干部牢固树立正确的世界观、事业观。广泛开展争创学习型党组织、争当学习型党员活动,深入推进学习型党组织和学习型干部队伍建设,建立和完善党组织学习考核评价机制,确保我校党员学习活动有序、务实、高效的开展,不断促进和提升党员干部素质。

(二)着力加强党小组建设

1.加强党小组自身建设。进一步健全和完善党小组的各项规章制度建设,依章办事,充分发挥党员的模范先锋带头作用,加强民主管理。紧紧围绕教育教学的中心工作,多开展富有成效的各种活动,制定目标要与学校教育教学工作有机结合,促进党员目标责任制的落实,不断提高基层党建工作的针对性和实效性。

2.加强党员自身建设。一方面要时刻更新自身的知识,提升自身的思想觉悟,争取以教育教学工作为载体,打造一支党员教师队伍,每个党员教师争取做到受同行公认,受学生欢迎,受家长信赖的优秀教师,从而体系党员的先进性和模范性。

(三)以推进党风廉政建设为重点,大力维护教育良好形象

1.深入开展师德师风整顿活动,贯彻落实党的__大会议精神,积极宣传关于师德师风整顿的若干要求和规定,坚决避免党小组内的党员教师在师德师风方面出现问题。

2.加强党员教师的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性,营造风清气正的校园环境。

3.分层树立榜样,突出先进性作用。在普通教师中树立党员的榜样。党员教师要勇挑重担,工作敢为人先,做出一流业绩,为党组织增光添彩;在普通党员中树立优秀党员的榜样。要树立忠诚党的教育事业、几十年如一日、永葆党员本色的老党员的形象;要树立新形势下爱岗敬业、访贤求师、廉洁自律、求真务实、锐意改革的学校领导班子中党员的形象;要树立自觉加强党性锻炼,保持党员先进性,发挥党员先锋模范作用的光辉形象。

4.围绕学校中心工作,履行职能,使教职工在学校改革、发展、稳定中更好地发挥主力军作用。要加强教工之家的硬件建设,开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工的业余文化生活,充分调动教职工的工作积极性。

推荐大学小组个人心得体会高中实用二

教育实习是师范院校教育教学工作的重要组成部分,是加强教育教学实践性,培养合格师资的一个必不可少的重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为合格人民教师的基础,实习小组工作总结。对于我们促进了解中学教育,巩固专业教育思想,培养教育教学工作的实践能力和创新精神具有重要作用。为此,我们集宁师范大学赴集宁四中实习小组从三月三十号到六月一号进行了为期两个个月的教育和教学实习,现将实习情况总结如下:

基本情况

一.实习小组及指导老师的安排

我们小组共12人,小组成员分别是:朱静、康文英、张海霞、陈香玉、吴静、张明星、王磊、丁翠霞、单鑫、卜佳琪、张晋。

指导教师是郝青山老师。

二.教学实习

教学实习内容主要包括教学见习,教学实习两个方面。具体情况如下:

1.见习阶段:

时间:20__年3月31日-20__年4月20日。

内容:这段时间重点了解学校,学校领导介绍了相关的资料,了解了集宁四中的基本情况,与指导教师见面并进行了沟通交流,班主任指导教师给学生介绍实习学生,与所代班级的学会见面,跟随指导老师听课,了解和熟悉指导教师的授课风格和方式以及学生的基本情况,然后进行备课,指导教师对所写教案进行批改,提出改进意见,实习报告《实习小组工作总结》。

心得:在见习过程中我们听学校领导介绍了学校的基本情况以及学校在管理,科研方面的经验和特色,同时也安排了最优秀的老师来指导我们的教育实习,在这一过程当中我们听取了优秀教师的教学经验介绍,也领会了各位指导教师的授课风采,受益颇深。听取了指导教师介绍实习班级的学生思想学习等情况,大致了解了实习班级学生的学习情况,并通过听课熟悉了教学环节和教学方法等,这一过程的准备为我们的正式教学打下了良好的基础。

2.实习阶段:

时间:20__年4月20-20__年6月1

内容:备课,进行课堂教学,听实习同学的课并进行集体评议,晚自习辅导,课后个别同学的辅导,作业批改与讲评,考试与进行阅卷工作,考试分析,进行学习总结等。

心得:实习过程中在指导老师悉心的指导和帮助下我们全体实习学生认真细致的钻研各学科的课程标准与教材,熟悉教学内容,明确课程的重难点,进一步了解学生原有的知识技能水平,学习兴趣,方法和习惯等方面的情况。在此基础上确定每节的教学目标,重难点以及所准备采用的教学方法和手段,尽量避免教学方法的陈旧,大多数同学采用参与式教学方法,教学过程的具体安排并考虑教具的选用和制作,练习的内容和方式,板书的设计,布置作业,认真写好教案向指导汇报并征求意见,为上课做好一切准备。

在具体的教学实践中,我们根据教材和教案的要求,努力贯彻教学原则,结合学生的年龄和实际水平,上好每一节课。在教学实践中,我们认识到:

1.课前一定要进行扎实的备课和精心的准备,这样上课才会得心应手有条有理。

2.课堂上要注意教学秩序和教学效率。如果课堂纪律很乱,将会直接导致学生接受效率不成,影响最重的教学成绩。

3.上课时,态度要从容大方镇静,采用恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有______,调动课堂的气氛,使学生在快乐的轻松的氛围中学习。

4.注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学的过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是“注入式”和“填鸭式”的传统教学法。

推荐大学小组个人心得体会高中实用三

会议时间:20xx.11.8 12:20-13:20

会议地点:zzz

会议名称:zzz

与会人员:zzz

会议记录:zzz

基本内容:

1、听取李源潮同志在辽宁省创先争优活动调研座谈会上的重要讲话,并观看相关视频。

此次讲话向我们传达了“创先争优”的意义和精神,调动群众积极性,全面深入推进“创先争优”活动,并且广泛征求意见,力争搞好“创先争优”活动。作为党员的我们应积极响应党的号召,要“创先争优”,作好表率。

2、主持人赵兰杰介绍胡的指示,加深我们对“创先争优”的理解。

的指示主要有四个意思:一是创先争优要为党的中心工作做贡献,为推动科学发展,促进社会和谐提供动力和保证;二是要为人民群众办好事办实事,努力做到党组织争先进,党员干部作表率,人民群众得实惠使创先争优活动成为群众满意工程;三是全党都要抓基层,各级党委都要认真开展创先争优活动;四是要形成学习先进、争当先进的良好风气。

3、学习郭明义先进事迹,并观看视频。

郭明义同志从小受到党的教育的熏陶,传递雷锋精神是他毕生的追求。他不分工作贵贱,专于学习,任劳任怨,复员后做过矿企的司机、翻译,现任采场管理员,他把大部分时间都奉献给了矿山,每天坚持多工作两小时;他积极献血,20xx年来共计献血60万毫升;他不断支援希望工程、贫困学生、有困难的同胞,乐于助人,而不图回报;他生活俭朴简洁,他献工、献血、献钱,将能奉献的都献给了社会。他一直发扬着雷锋精神,他是好党员、活雷锋,他是“创先争优”的典范。

4、结合以上三项学习内容,围绕“如何立足学研,争创先进,争当‘十佳’,扎实开展创先争优活动”进行集中学习。

张雨彤:郭明义同志甘于奉献、勤劳向上,生活勤俭、乐于助人的品质,值得我们学习。

万闰兰:郭明义同志是“争先创优”的典范,是我们学习的榜样;我们大学生,特别是大学生党员,应该从点滴做起,勇于创先争优!

马铭:郭明义同志一直坚持奉献,经过不断地磨练,已经达到了一定的思想境界,而我们大学生应该把“创先争优”作为一项任务来实施,慢慢学习,提高思想境界。

胡大伟:他的精神值得学习,他把雷锋作为偶像,每个共产党员也应该有偶像,规范纪律和行为,无愧于共产党员的称号,我喜欢他的一句话“把自己的生命同党和群众联系起来,这是通向幸福的通道,时时刻刻为人民服务”。

李林:他是我们学习的榜样,如果所有的国人都像他那样乐于助人,处处为别人着想,那么中国必然强大,因而我们要从点滴做起,做我们力所能及的奉献。

吴海涵:佩服他的一直奉献,虽不能奉献所有,但至少要与人为善。

刘英明:学会感恩,感恩于社会,感恩于他人!

尉利花:感动!尤其是党员,应该多参与志愿者活动,捐款、捐物、献血;我也有奉献器官的想法。

李芳:凭自己的努力,帮助需要帮助的人!

陈倩倩:现在的人易受外界影响,变得自私,没有勇气去献血,听了他的事迹,感到震撼!决定改变!

赵兰杰:同志们,我们从20xx年9月开始学习科学发展观,到现今开

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