有关学校造船认识后的心得体会和感想(5篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

有关学校造船认识后的心得体会和感想一

我是___小学的校长，承蒙各位领导信任，让我在校长位置上锻炼了_年，在职期间，我积极配合上级有关领导，做好学校的各项的工作，从不打折扣，每项工作力求做到最好。所以许多老是笑我说：也就是你拿着鸡毛也当令箭。这是我性格决定的，只要是上面要求做的事情我会全力以赴，不要更好，只要最好，所以_年下来，我觉得很累。

我去___学校第一年就赶上省督导评估，为此学校负债置办了各种硬件：

1、为节省开支，我利用双休日带领全体男教师冒雨打了一眼深井，为学校节省了几百元资金。

2、主动联系爱心人士___，为学校添置几千元的体育器材和图书。

3、_年中代表市、县、镇迎接省级县级的领导的检查，我们牺牲了双休日节假日也心甘情愿，只为顺利过关。

4、迎六一，为节省开支，我和老师们一起把自家的缝纫机搬到学校，利用课间休息时间带领全体教师能裁剪的裁剪，能缝纫的缝纫，十二套演出服在演出现场获得了大家的好评，节目得了一等奖，并在电视台播出，亲自裁、缝不仅仅是为学校节省了一笔不小的开支，更是为展示我校教师的凝聚力和风采。

5、_年来，我一直坚持任课，以便于指导教学工作，我校的教学成绩年年有进步，第一年领奖金的教师第三名，今年第二名的领不到了。

6、_年来几乎每天都是第一个到校，最晚一个回家，有多少次回家饭时早过，路两旁街灯已亮。

我说了这么多，不是在表功，只是人领导们回忆一下我的工作态度，我曾经说过，如果我工作中有什么差错，我会承认是我工作的能力问题，但绝不会是态度问题。答应别人的事就一定要做好这是我多年来做人的基本原则。

辞职的首要原因：我身体不好，无力担负起管理学校的重任。在其位还要尽力支撑，结果导致身心疲惫，从前年冬天开始，经常头疼，失眠，心脏更是不好，为此已花去几千元医药费。这种状态无法起到带头作用，只会影响学校工作，很难再胜任校长一职。

辞职的第二个原因：本人社交能力明显低于他人，理顺不好各个层面的关系。

第三个原因：本人管理能力低下，没有谋划学校全面工作的能力。学校偏僻，交通不便，教师不愿意来，来了也留不住。

第四个原因、由于工作效率低，为了完成本职工作就得加班加点，有几次回家晚饭时间已过。路上行人稀少，车辆倒是不少，刺眼的车灯找的我什么也看不见，几次险些被撞，有两次被刮伤，家人埋怨，又不放心。我常常感到力不从心。

鉴于以上诸多不足，再担任该职务，不但对学校工作十分不利，成为千古罪人。同时，也是对自身健康的一种摧残。故此，再次向上级领导提出申请，请求辞去___小校长职务。

此致

敬礼!

___

____年__月__日

有关学校造船认识后的心得体会和感想二

一、指导思想

以镇中心学校教育教学工作计划为核心，围绕镇中心学校本学期工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，立足我校镇中心学学生学习的实际情况，同时结合全体教师的教研实际，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心，着力研究课堂教学中存在的具体问题，以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力，学校教研工作计划。培养学生的学习兴趣和自主学习的能力，全面提高学生的综合素质。促进我镇中心学校教学工作再上新台阶。

二、工作目标

1、通过教研，使教师转变观念，提高执教水平，提升教师素质。

2、通过全校性的专项教研活动，使每位教师都能把教育理论和教学实际相结合，进行行动研究，使每位教师能上示范课、优质课。

3、通过教研，使每位教师所教学科在各级各类测评中提高“一分三率”，确保学校质量稳步提高。

4、建立完善教研制度，用制度保障教研活动的具体实施。以促进每个学生的发展为宗旨，以完善课堂教学为目的，充分利用远程教育资源为课堂服好务，把辅导和实践结合起来。以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，研究和解决教学实际问题。强***研活动的可实施性和可操作性。逐步形成***、开放、高效的教研机制，努力把教研活动建设成为学习化组织。

2、通过全校性的专项教研活动，使每位教师都能把教育理论和教学实际相结合，进行行动研究，使每位教师能上示范课、优质课。

三、工作重点

1、继续抓好教育教学理论的学习，创设浓郁的学习氛围，倡导教师自主读书，不断提高教师的自身素质；

2、开展“魅力课堂”教研活动。校内骨干教师上示范课，非骨干教师上研究课制度，促进教师专业化发展，提高教学水平。

3、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。

4、确实抓好集体备课和教师个人的“二次备课”。

四、工作措施

（一）、认真组织学习，提升教育教学理念，促进教师专业成长。

1、加强理论学习，更新教育观念，转变教学思想。学校教研组要重视提高每一位教师的业务素质，充分利用每周一次的教研活动时间组织教师加强理论学习，更新教育观念，工作计划《学校教研工作计划》。不断改善教师的知识结构，更加紧密地加强协作。

2、开展“结对”活动，促进教师共同成长。充分发挥骨干教师的作用，开展结对活动，坚持从备课、上课、作业批改等教育教学的方方面面互相交流，共同提高。要善于在教学实践中学习、研究，及时对自己的教学进行反思，对自己的知识和经验进行重组，在共同学习中一起成长，不断适应新的变革。

（二）、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。

教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。

1、以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。

2、抓紧抓好集体备课工作。每位教师在上课前要对教案进行修改，课后还要写出教学反思，坚持“个人初备—集体研讨—个性教案，撰写感悟与反思”的集体备课制度。要定期检查教师教案，教案环节齐全，及时反馈提高整个教研组备课质量。

3、加强科组内听课评课活动。要认真填写听课