不担当不作为心得体会民警如何写 基层民警担当作为心得体会(9篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐不担当不作为心得体会民警如何写一

2019年我区坚持严管与厚爱结合、激励和约束并重的原则，大力培养选拔敢于担当、勇于负责、善于作为、实绩突出的干部。不断增强广大干部干事创业的决心，以更好的状态为xx区各项事业高质量发展贡献力量。主要做法是：一是理顺干部机制。以推进党和国家机构职能优化协同高效为着力点，全力做好机构设置、班子配备、干部任免、人员转隶等工作，分期分批对全区涉及机构改革的单位和部门主要领导及部分单位副职共计127人进行了调整，其中，平职交流69人，转任重要岗位27人，提拔31人。扎实做好乡镇和街道机构改革，深入实施“减县补乡”，向乡镇和街道调剂增加6名行政编制、150名事业编制，首批从区直差额补贴和经费自理事业单位向乡镇和街道下沉46人，首批向乡镇和街道放权赋权14项，确定行政职权26项。统筹推进事业单位分类改革，重点抓好行政职能移交和规范机构设置两项任务，改革后事业单位个数同比减少近40家，精简比例达28%。二是建强干部队伍。坚持看立场识干部、看特色评干部、看实绩用干部，强化正确的用人导向，工作导向、考核导向，让政治强、作风实、不张扬的干部挑重担。2019年从基层一线提拔任用21人，从区直单位提拔13人到镇办一线任职，选拔9名年轻干部到镇(办)挂职锻炼，不断加强年轻干部任职交流，丰富工作履历。三是激发干事活力。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，在全区开展“干事创业精气神不够、患得患失、不担当不作为问题”专项整治，收集整改问题192条，建立整改台帐，积极推进整改落实。严格落实习近平总书记“三个区分开来”要求，坚持为担当者担当，为干事者撑腰，建立健全容错纠错、打击诬告陷害澄清保护干部机制，为2名干部进行澄清保护，累计对27名受处分党员干部回访谈心、帮带教育，促使其放下包袱、积极工作，2名处分期满且成绩突出的干部重新得到提拔重用。

(一)不乐于担当，动力不足“不想为”。个别干部工作态度不端正，“宁愿少干事、不干事，保证不出事”。思想上“贫血”、精神上“缺钙”是动力不足的根源。特别是随着职级并行制度的不断推进，只要达到一定的工作年限即可享受同级待遇。因此，相较于任务重、风险大、责任大、压力大的基层经济发展部门，享受同样的级别，拿取同样的报酬，去往责任小、任务轻的清闲部门，就成了一些基层干部何乐而不为的工作选择。

(二)不敢于担当，担当不足“不敢为”。有些干部缺乏迎难而上的勇气和毅力，缺少解决问题的底气和果敢，不愿担责、担当。干部“不敢为”主要是“费力不讨好”的心理在作祟，概括起来就是“四怕”：怕出差错、怕冒风险、怕担责任、怕得罪人。究其原因，主要是个人政绩观出现了问题。

(三)不善于担当，能力不足“不能为”。个别干部存在“本领恐慌”，知识和技能储备不足，处理新情况和新问题力不从心，在困难面前无所适从;对上级决策部署研究不深，对新形势和新特点把握不准，对基层实际情况调研不足，工作局面难以打开。

(一)强化思想引领，增强担当作为的行动自觉。一是加强思想政治教育。要以集中学习、“三会一课”为载体，组织党员干部赴红色教育基地接受党性教育，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，强化正面教育引导，激发干部责任感和奉献精神。把党员干部贯彻执行党内生活有关规定的情况纳入年度考核范围，严肃处理长期不认真参加党内政治生活的党员干部，充分发挥党内生活对改造和强化干部担当精神的带动作用。二是抓牢作风建设。要紧紧抓住领导干部这个“关键少数”，认真落实领导干部联系点制度，密切与基层干部的联系，巩固思想纪律作风整顿活动成果，强化领导带头，引领改进工作作风。用好组织人事部门考核结果，挖掘审计、信访、个人有关事项报告等方面反馈的信息，既关注干部的业务素养、工作能力，又重视干部的政治表现、作风表现，准确掌握干部队伍思想状态。三是严格干部考核评估。要充分发挥干部考核评估的激励作用，用好干部考核评价“指挥棒”，对干部从最初选拔、教育锻炼、长期管理和任用进行闭环考核，确保“实绩干在哪里考核就跟到哪里”。四是改进干部考核方法手段。综合应用年度目标责任考核和纪检、审计结果，注重一贯表现和实际工作，做到全面、历史、辩证地看干部，努力形成系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的制度机制，促进上下同欲、积极进取。

(二)注重容错纠错，消除担当作为的后顾之忧。一是鼓励干部大胆探索。把“三个区分开来”的要求具体化，在党纪国法和行业相关规范制度允许的范畴内支持干部大胆做、全力搏、释放潜能，旗帜鲜明地为那些勇于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。二是健全完善容错纠错机制。综合分析干部的失误错误，在肯定取得的成绩之余指出存在的不足之处，帮助他们放下包袱、消除思想负担，让干部能够心无旁骛抓落实，持续贡献自己的力量。三是树立注重实干担当的鲜明导向。深入挖掘内部涌现的先进人物和典型事迹，大力表彰宣传各条战线、各个领域干部担当作为的先进个人，组织先进代表到机关、镇(办)进行宣讲，让身边的人讲好身边事，传播好企业的正能量，努力营造担当作为的浓厚氛围，切实调动干部干事创业的积极性和主动性。四是把握好严管和厚爱、激励和约束的辩证关系。既要求干部积极履行职责，严肃查处作风不实、效率不高、落实不畅的现象，做到激浊扬清、奖勤罚懒，又要在工作上、心理上给予关怀，强化正向激励，营造爱才、容才、惜才的氛围，让干部敢想敢拼，始终以饱满的热情全力以赴做好各项工作。

(三)强化全面培育，夯实担当作为的能力基础。一是加强业务培训。在培养目标方面，提升培训内容的针对性，着重强调业务能力、工作积极性和专业精神的培养，引导干部出色完成工作。在培训内容方面，突出培训内容与岗位需求相对接，提高培训的有效性，帮助干部有针对性地更新知识、增强能力。在培训方法上，突出培训的系统性，加强培训效果追踪和反馈，确保培训效果切实有效。二是强化实践锻炼。及时吸纳干部队伍建设过程中的成功经验，以强化实践锻炼为着力点，突出干部履职尽责导向，加大干部交流、挂职、轮岗锻炼的力度;积极开展传帮带、结对帮扶和竞争上岗等方式，优化干部成长路径，注重基层历练，打牢干部担当作为的能力基础。三是拓展素质训练。运用好公务员网络学院、学习强国等学习近平台，利用中心组、党组、党小组等集中学习形式，适时组织读书交流活动和主题演讲比赛，推进学习型干部队伍建设常态化。定期组织各类文体活动和集中式教育，把各种活动或主题教育打造成为干部锻炼的新载体，在各种活动中强化队伍的团结协作意识和责任意识。

推荐不担当不作为心得体会民警如何写二

“好的教育，应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格，赢得未来的幸福，造福国家社会。”全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎最近在政协会议上的发言引发热议。请在“终生运动”“责任担当”“问题解决”“优雅生活”中，任选一个让你感触最深的短语进行思考，写一篇文章来表达你的看法。

建筑工人对房屋质量的保证，医生对病人病情的密切关心，父母对孩子适时的引导教育……这些行为的背后，其实都有不同的人对各自责任的擔当。近日，“责任担当”一词又被全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎提出，进而引发热议。

对此，我们首先须明白：每个人都有每个人的责任，而承担责任便是每个人的义务所在。

马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。”确实，置身这个社会之中，我们免不了与周围人产生各种联系，而这种人与人之间的关系赋予了我们不同的角色。这些角色有的来自于工作，有的来自于家庭。从“责任担当”的角度来看，我们应当履行不同身份所应尽的义务，完成这些身份带给我们的使命——比如认真工作、勤奋学习、孝顺父母等。

也许有人要说：若我偏偏有义务而不履行，应担责而不担，又能怎么样呢？

答案其实很简单。正如列夫·托尔斯泰所言：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”换言之，一个没有责任心的人是不会成就大事业的，他终将被发展的潮流抛弃，成为社会里的蛀虫。

再者，由于每个人的能力、身份地位有差异，他们所应承担的责任也是不同的。曾经有一句风靡网络的话——“颜值越高，责任越大”，我们把“颜值”换成“能力”或“地位”一类的词，也同样适用。就好比舞台上的演员分为主、配角，主角被光环环绕，却也需要承担比常人多得多的责任。

也许有人又会这样理解：作为再普通不过的我们，所要担的责任相对不多，所以只要把家庭照顾好，把工作完成好，便足够了。

但我要说，此言差矣！“天下兴亡，匹夫有责”，我们每个人作为十四亿分之一的护旗手，作为七十多亿分之一的人类公民，怎能找理由推脱这份为了国家、为了世界、为了全人类而应负的责任呢？或许我们做不到像在边境冲突中阻止印方骚扰的戍边战士那样勇敢，但至少我们可以以一颗爱国心发表自己的观点;或许我们无法成为作全球演讲的环保斗士，但我们可以从拾起一只易拉罐之类的生活点滴做起，贡献出自己的力量。

李大钊说：“铁肩担道义，妙手著文章。”我想，这里所说的“道义”远远超越了“小我”所应承担的责任。它强调我们要通过对“大我”责任的担当，来追求精神王国的高尚与丰盈。

我认为，在当今这个多元化发展的时代，我们不但要有深刻的思想，更要有实际行动，要以责任担当实现自我价值。

“我思故我在”，笛卡尔如是说。我要说：我担我责，故我在！

推荐不担当不作为心得体会民警如何写三

党的xx大以来，习近平总书记高度重视干部队伍建设，就培养党和人民需要的好干部作出一系列重要论述。20xx年6月，在全国组织工作会议上，提出好干部“二十字”标准；20xx年3月，在参加xx届全国人大二次会议安徽代表团审议时，对党员干部提出“三严三实”要求。

今年1月，在同中央党校县委书记研修班学员座谈时，对县委书记提出“四有”要求。总书记还在多个重要会议和场合，强调领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。那里，我着重就学习贯彻习近平总书记重要指示精神、领导干部做到忠诚干净担当，谈一些认识和体会。

领导干部是党的事业的中坚和骨干，能否做到对党忠诚、个人干净、敢于担当直接关系到党的事业的兴衰成败，决定着党在人民群众中的形象和威信。每一位党员干部个性是领导干部，都要按照习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”五条标准和“三严三实”要求，把“对党忠诚、个人干净、敢于担当”作为座右铭，作为修身之本、为政之道、成事之要，融入党性修养全过程，贯穿于工作各方面，做让党放心、让人民满意的好干部。

要强化对党忠诚的政治担当。干部有多种担当，其中最为重要和关键的当属政治担当，它