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教育现代化调研心得体会怎么写 教育现代化调研心得体会怎么写啊(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐教育现代化调研心得体会怎么写一

一、甲方为乙方的孩子进行初三(理化、数学、英语)(科目)课程辅导,经双方协商决定,教学费5000元人民币;乙方支付甲方劳务酬金共计5000元,学习地点为金程教育辅导中心。

二、具体辅导时间:按甲方具体安排的辅导时间进行辅导,若有变动,双方另行协商。

三、具体辅导课科目:初三(理化、数学、英语)

四、乙方权利和义务:

1. 乙方若不满意甲方教学方法,可向甲方或甲方教员提出并可指出其不合理的地方,有要求其调整教学方法,经双方协商达成一致。

2. 乙方对调整后教学方法仍不满意,乙方可申请中心更换教员。

3. 乙方有权利根据自己的需要与甲方协商一致后在本协议第六条添加合理的条款。

4. 乙方应积极配合甲方做好教学工作,为甲方提供必要的有关学生的信息,按时付给甲方相应报酬,乙方不得以不正当理由拒付甲方酬金。

5. 乙方不得要求甲方教师从事教学服务以外的活动,不得诱导甲方教师参与违法犯罪等相关活动,若造成损失的,须承担其民事刑事责任。

6. 乙方在甲方中心接受辅导期间,若因乙方原因造成财务损坏,承担直接损失,若由该行为引起其他学员或教员对中心提出索赔要求时,乙方还应承担相关费用。

五、甲方权利和义务:

1. 甲方有权要求乙方在服务前预付其相应劳动报酬的权利,若因乙方缘故造成事故的,甲方有权获得与其等价劳动补偿的相关权利,有权决定是否继续提供乙方教育服务的权利。

2. 甲方教员必须遵守乙方约定的辅导时间,不得无故迟到、旷课,如确实遇到特殊情况而无法及时辅导,应提前通知乙方并协调调整辅导时间或更换教员,但不得缺少课时。

3. 甲方必须认真教学并且应做好相应教学准备工作,在辅导期间应尽职尽责,为孩子解答疑难问题,努力帮助其提高学习成绩。

4. 甲方教员不得以任何借口向乙方索要礼品和额外报酬。

六、甲乙双方在平等自愿的基础上商议的其他(附加)合理条款:

1. 甲方教学期间,乙方的孩子必须完成教学要求。当教学任务完成,未达成预期目标者:若在教学期间完成教员教学要求,甲方愿退还教学费,若未能完成教员教学要求,甲方不予退还教学费。

2. 甲方必须负责教学区内的安全管理工作。

3. 甲方必须提供最基本的教学环境。

七、若订立本协议所依据的客观情况发生了变化,经双方协商可变更本协议的内容,若双方协商未能达成一致目标,本协议将自动解除,另签一份协议,本中心郑重申明:此协议至甲方或乙方教育服务结束将自动无条件完全解除。

八、本协议一式两份,具同等法律效力,由甲乙双方各执一份,经双方签字后生效,本协议未尽事宜,则按相关规定执行。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

推荐教育现代化调研心得体会怎么写二

20xx年x月x日,我很荣幸的来到了绵阳市西南科技大学工程技术中心进行实习,实习的主要目的是为了增加我个人的经验,多学习一些有关教育方面的知识,多掌握一些汽车发动机方面的专业知识,为以后走向教师岗位奠定基础。

带着这样的目标和希望,我开始了我的实习之旅,近30天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为实际操作,尽管生涩,但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜和快乐。当然在这过程中也遇到了不少挫折和困难,但是在指导老师的帮助和自己的努力下,这些困难和挫折都能一一克服,这让我感到十分高兴。

在为期一个月的实习期间,在指导老师的帮助和自己的勤奋努力下,较好的完成了本次实习任务。本次教育实习按照学校的要求,主要任务有两方面:汽车发动机的教学工作和拆装实践

实习期间我的指导老师讲授了《汽车构造原理与驾驶规范操作》这门课程,所以我有机会听了很多次的优质课,收获颇多。因为上课的教师有多年的教学经验,知识渊博而且精心准备,所以他的课堂气氛非常好。学生与教师融洽交流,课堂中教师精彩的讲解,精心设计的课堂流程,教师的启发性教学,学生积极参与都深深吸引了我。可以说我又一次真正的做了一回学生。学生在愉快中学习效率是最高的,当你沉浸入迷于某件事时,你会发现你很快乐,而快乐时间总是过得很快,在听指导老师讲课时,我算是体会到了。所以能够听这么优秀的教师讲课是我的荣幸。

可是遗憾的是由于这学期没有开设《汽车发动机拆装》这门课程,所以我没有机会走上讲台真正的讲授一门课程。于是我把工作重心放到了教学大纲,教学计划和教案的书写上面。要做好教学工作,必须仔细研究教学大纲和教材内容,掌握教材的精神实质,深入了解学生的学习情况,针对学生的实际情

况,确定教学重点、难点、时间分配和具体的操作演示。要想具备教学的基本功,首先备课要认真,对教材内容熟悉,能较好地组织上好一堂课,基本达到教学目的;其次才能实际辅导学生的实验课程。

在教学工作方面,我认为最重要的环节是:上台讲课,能把握住课堂节奏,和学生们进行好沟通,能发掘学生们课堂主人公的潜能。这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去。在这个过程中,就可以看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过程中认真对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对学校、对学生负责。所以我很认真的又一遍把我要讲授的内容仔细梳理,防止遗漏。

由于以前自己在学校发动机拆装实习中使用的是桑塔纳jv型发动机,而实验室里的发动机是新晨动力旗下的491q-me型号发动机,型号上的差异造成了拆装步骤的不同,不过大致上的原理还是一样的。首先,我查询了大量关于491q-me型号发动机的资料,认真了解了该型号发动机的结构,组成和特点,然后制定了一个粗略的拆装方案,首先是机体组件的拆卸,其次是活塞连杆组的拆卸,最后是曲轴飞轮组的拆卸。在拆装工具方面,实验室拥有世达专用工具箱,大型活动扳手,扭力扳手,锤子,大小螺丝刀等工具,可以解决大部分的部件和螺丝拆卸。于是我开始了第一次拆装过程,按照我的方案,非常顺利的完成了第一个拆装流程机体组件的拆卸。然后准备拆卸曲轴皮带轮时遇到了问题,那就是抓钩过大造成的不匹配,所以无法拆卸曲轴皮带轮,第一次拆卸就到此结束。就这个问题,我请教了指导老师,指导老师考察实际情况过后,决定为我增加一门工件设计考察,让我查询资料,仿造设计一件合适的曲轴皮带轮拆卸工具。我接受了这个挑战,在细致的测量了尺寸过后,结合查询的资料图片,我用cad制作了图谱,经过指导老师的修正和我的多次修改,终于顺利出图,拿去车间加工了,这让我十分有成就感。

由于加工时间不定,我又按捺不住,所以进行了第二次拆卸过程。因为没有合适的工具拆卸曲轴皮带轮,我只能使用过

大的抓钩一点一点把它撬出来,废了好大功夫。取出曲轴皮带轮后,终于进入下一步的拆卸过程。顺利的取出了正时链条张紧器,减震器,正时链条,正时链条齿轮等部件后,准备进入活塞连杆组拆卸时又遇到了问题,那就是缺少活塞压缩器,活塞压缩器的作用是压缩活塞环,使活塞能顺利进入气缸。这就意味着我只能把活塞拆卸下来,但是装不回去。请教指导老师后,老师说进行到这就可以了,等以后工具齐了再说。好在剩下的流程也不多了,于是拆卸步骤就到此结束。我又按照拆卸步骤相反的顺序,把发动机装配好。之后为了熟练操作,我又陆陆续续拆装了好几次,总结了拆装过程中遇到的各种问题,查询了大量的资料,重新总结了拆装步骤,优化了过程,使拆装时间大大的节省了。

日子总是过得很快,一个月的实习时间很快就过去了,就我个人而言,我学习到了许多知识,以前我是作为学生听课,目的是学习知识,现在我的目的是作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样,所以我非常努力的站在老师角度观察问题。而且我仍然存在许多不足之处,比如我的经验和知识还远远不够,和那些资深的老教师比起来我还差的很远,所以在今后的日子里,我会更加努力学习,开阔我的视野,增加个人的知识储备,多积累一些经验,只有足够的经验才能上好课。这次的实习是我人生一笔巨大的财富,要当好一名教师,我还有很长的路要走,我会继续努力的。

推荐教育现代化调研心得体会怎么写三

在曲阜中医药学校实习已经两个多月的时间,在这两个月中,我经历了了许多人生中的第一次:第一次真正站在讲台上上课,第一次给他们传授自己的知识,第一次体会作为体育教师索要承担的责任,这么多的第一次让我学会了很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻骨铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。

在真正的实习中,我们进行了为期两个星期的校内实习,就是集中培训。在培训期间脑海中演绎了许多种上课的场景,有成功的,有失败的,这让我心里忐忑不安。在此之前,我也在暑期辅导班当过代课老师,但那时主要是辅导班学生学习文化课,与体育课截然不同。身为一名体育老师,在体育课上第一要保证每个学生的安全,第二还要让学生都要充分的活动,因为学生们整天坐在教室里学习,精神上和肉体上都会很疲惫,很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松,开开心心的上好体育课,这样有助于他们身心愉快,更好的学习和生活。

在中医药学校实习刚一个星期的时候,张晓风等带队老师和实习学校的领导老师,进行了一次研讨会,我们有三个学生代表对我们实习期间遇到的问题以及不足之处进行了总结,实习学校的老师也积极的为我们一一指导,纠正我们在实习中的不足。例如:

(1)我们在学校和老师这两个角色中的转换;

(2)语言组织能力差,材料准备不充分;

(3)教案的编写;

(4)示范法的选择;等等。

然而不知不觉两个多月的实习生活即将结束,在母校和实习学校领导和各位体育老师的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。在实习期间,我既是学生,又是老师。作为学生,我虚心请教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获了更多。下面我对我的实习生活做一个总结

一、加强学习,认真教学

教师的言行直接影响和传染着学生,作为教师必须增强自身涵养。在实习期间,我系统的了解和学习了体育新课标,教学中严格要求自己,以身作则,时时处处做学生的表率。凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同学,积极参加学校组织的各种活动。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现,只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生学习中实现认知,情感,行为三者的统一,获得教学最佳效果。

二、用正确的示范法去指导学生

体育教学中,教师最能影响学生的简明简要的讲解,正确无误的示范和行之有用的教育。就拿我所教的大众健美操为例,学生们第一次接触健美操动作,身体的协调性没有受过专门的训练,在接触健美操的初期会比较困难,学生感觉健美操不好学,渐渐地就容易产生抵触心理,这时就要求我能给学生以正确示范,带着学生一起练习,使学生对此内容发生浓密的乐趣。而且在此过程中我也要灵活掌握背面示范,镜面示范以及让学生自己练习的时机,用我自己精彩的动作去感染学生,带动学生。

三、用教师的激情感染学生,增强学生的自信

中医药的学生大部分是十六七岁的学生,这个年龄的孩子虽然活泼好动,但她们比较害羞,不自信,表现力差,再加上个别学生感觉自己胖,原本动作都会,但不愿去向同学展示自己美的一面。我所带的三个班级都是女生,更加不爱表现自己。针对这一现象,我采用多鼓励,多表扬的方法,有意识的培养学生的自信心,由初期的集体练习,慢慢的改为分两组,分三组,以及后来的单人练习。也把枯燥的1、2、3、4口令改为有节奏,有感染力的口令及音乐,在欢快的音乐带领下,学生们渐渐的敞开了心扉,慢慢的融入我们的课堂。

四、做好自己,为人师表。

老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。小学生的生理、心理及综合素质尚未成熟,思维活跃,很容易就会模仿身边发生的行径。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信

实习期间,我遇到了困难,引起了我的思考:

1、教师对学生的要求过高反而不利于体育教学的实施。因中医药学校是全封闭的'模式,加上他们的上课时间安排与其它学校有所区别为一周一节,一节90分钟,针对这一现象我所采取了分堂上课,加强对上节课的复习,以免学生经过一个星期的紧张学习,把我们上堂课的内容忘记。

2、每堂课教材合理安排,使学生在娱乐的同时得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领,突出重、难点,队形要有变化,以免学生感觉枯燥乏味。

3、多鼓励学生,增强学生的自信心,引导她们把自己最美、最活泼的一面展现出来,让学生真正体验到主体地位。引导学生学会自我评价,自我认可,调节情绪,乐于接受不同观点,增进学生感情。

4、遇到问题虚心向有经验的指导老师请教,对学生要因材施教,努力培养身体素质好的学生,对学习动作慢的学生可放慢速度,或单独辅导,提高学生整体素质。

教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:

1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

3、注重学生能

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