档案公开申请书汇总 档案公开申请书汇总怎么写(九篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

如何写档案公开申请书汇总一

一、目标任务

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以开展党的群众路线教育实践活动为切入点，以促进党员干部廉洁高效履职为核心，以“廉政责任落实好、廉政制度执行好、廉政风险防控好、廉政文化宣传好、干部作风形象好”为标杆，把改革创新贯穿始终，把服务发展摆在重要位置，突出设计理念新、建设标准起点高、示范带动作用强，能够体现勤政效能考核评价、党务政务公开、权力运行制约机制、干部日常行为监管等要素，凸显特色、创造亮点，通过培植典型，以点带面，整体推进，全面提升勤廉效能，树立 “勤廉市中”品牌形象，营造风清气正、和谐稳定、廉洁高效的社会发展环境，推动辖区党风廉政建设再上新台阶。

二、扎实开展“勤廉双基工程”创建

(一)廉政责任落实好

1. 市南社区书记为党风廉政建设责任制负主体责任，社区纪检委员负监督责任，辖区各支部要高度重视党风廉政建设工作，切实将反腐倡廉建设列入工作议程，明确目标任务，制定工作计划，分解落实责任，狠抓项目推进，做到年初有计划安排，半年有自查报告，年终有考核总结。

2.党风廉政建设责任制得到全面落实，年初召开党风廉政建设会议，安排部署党风廉政和勤政效能工作，制定任务分工要点，社区工作人员“一岗双责”落实到位;公开廉政承诺，群众的合理诉求建议能够及时落实，干部德能勤绩廉评价高。

3.组织领导有保障，任务落实有台账，“勤廉双基工程”创建有方案，能够做到工作有安排、有检查、有落实、有总结，有完整规范、科学分类的档案资料。

(二)廉政制度执行好

1.根据《廉政准则》等，制定制度规范，使党员干部能够熟知廉政制度，遵守廉政规定，制度执行力、约束强。

2.坚持民主集中制原则，建立健全各类会议制度。

3.强化廉洁自律意识，遵守廉洁自律规定，提高廉洁自律水平。

(三)廉政风险防范好

1.树立风险意识，明确风险责任，强化风险管理，认真查找廉政风险点和监督盲区，制定防范纠正措施，筑牢前期预防措施、中期监控机制、后期处置办法三道防线，有效防范腐败风险，全年党员干部无违法违纪案件发生。

2.强化风险预防教育措施，制作摆放廉政风险警示教育牌，签订廉政风险承诺书，印发廉政风险防范手册，送达廉政风险点提醒警示单，提高全员防范廉政风险的能力，做到查找风险、知道危险、不去冒险、力求保险，不犯错误。

3.加强廉政风险中期监控管理，做到廉政风险防范与岗位职能职责相结合、与建立内控机制相结合、与党务政务公开相结合、与行风效能建设相结合，建立健全内部风险防范控制机制，强化公开风险点过程管理，定期召开风险防范预警分析会，提出具体防治措施，防范重点领域有重大腐败案件发生。

4.实施阳光工程，扎实推进党务政务公开，结合社区工作特点，建设好党务政务公开栏，及时报送公开台账、信息，有效处理和及时解决群众来信来访。该公开的、群众希望公开的，以群众喜欢的方式及时、真实、详尽地公示出来，让更多的群众参与监督和有效监督。

(四) 廉政文化宣传好

1、完善社区廉政文化建设工作体系。以社区为主导，成立廉政文化建设工作领导小组。社区党支部定期组织社区离退休党员、群众和驻地单位代表等参加召开会议，学习贯彻上级关于廉政建设的精神要求，研究制订社区廉政文化建设的工作制度和方案。

2、以社区廉政文化宣传员为骨干，营造社区廉政文化建设工作的氛围。聘请了辖区热心社区公益事业的社区志愿者和普通群众担任廉政文化宣传员。定期将工作开展情况和居民群众的思想动态、廉政建设动向等向社区党支部汇报，党支部也及时地指导培训他们的工作。

3、以利用黄河三路重阳广场，定期向广大党员群众发放廉政文化信息，让党员及时了解社区的廉政文化。营造出“人人思廉，人人保廉，人人倡廉”的廉政文化氛围。

(五)干部作风形象好

1.加强爱岗敬业教育，提升党员事业心和责任感。深化服务至上观念，坚持人民满意为第一追求和第一标准，增强服务本领，改进服务方法;深化效率至上观念，坚持无功便是过、不作为就是错，推动行风由被动应付不出错向主动服务出效能转变;深化使命至上观念，始终以为民务实清廉为基本价值取向，切实把为民体现到为群众谋利益的实际行动上，把务实贯穿于转作风、抓落实的各项工作中，把清廉书写在党员干部队伍的旗帜上。

2.加强效能建设，提升办事效率。围绕中心任务、重点工作，做到重点工作有创新、有亮点、有奖牌，年度综合考评有进位，社区作风转变和效能提升明显。

3.坚持群众路线，密切群众联系，建立健全联系群众、服务群众制度，党员到社区报到有内容，先锋模范作用发挥好，签订了党员服务承诺书，有为民办实事解难题登记册，群众观念强等，以优良的党风促政风带行风淳民风，推动社会风气持续好转。

4.建立健全信访包案责任制，解决群众诉求及时，实行效能问责检查通报，促使社区形象明显提升;认真查处损害群众利益的突出问题，让人民群众切实感受到反腐倡廉工作的实际效果，坚定对党风廉政建设和反腐败斗争的信心。

三、组织领导

“勤廉双基工程”是提高本社区反腐倡廉建设工作水平的重要举措，要切实加强组织领导，统筹规划布局，制定可行措施，抓好任务落实，以点带面，确保取得实效。

(一)加强组织领导。要把创建活动纳入重要议事日程，将其纳入反腐倡廉建设和勤政效能建设总体规划，同部署、同落实。深入调查研究，制定具体工作方案，明确工作思路，采取有力措施，推动各项工作顺利开展。

(二)营造浓厚氛围。采取召开动员会、座谈会等多种形式，进行层层发动，广泛宣传开展创建活动的重要性，动员广大党员干部积极参与到创建活动中来，营造浓厚的创建氛围。及时总结交流创建活动经验，宣传创建活动成效，充分发挥示范单位的带动和辐射作用，引导各级党组织以先进典型为榜样，争创“勤廉双基工程”建设示范单位，努力形成崇尚先进、学习先进、争当先进的社会氛围。

(三)注重工作创新。充分发挥现代科学技术尤其是信息技术的作用，把科技手段融入反腐倡廉制度设计和各项工作流程之中，提升科技防腐和为民服务水平。注重总结实践成果，把一些行之有效的做法以制度的形式固定下来，不断提高反腐倡廉建设的制度化水平。

如何写档案公开申请书汇总二

各企事业单位：

时值岁末年初之际，我局向各企事业单位拜个早年，感谢各位一年来对我区经济发展与环境保护所做出的努力!

媒体称为“史上最严”的《中华人民共和国环境保护法》新修订版(以下简称“新环保法”)及环保部、公安部等部门配套制定的部门规章，已于20xx年1月1日正式实施。新环保法对违法排污单位设定了更加严格的管理规定，大幅度提高了环境违法成本。我局现以公开信的形式温馨提醒各企事业单位的领导和负责人，请您在百忙之中认真学习环保法，并自觉成为环保法的模范遵守者。同时提醒一些还存在环境问题的排污单位尽快对企业存在的环境问题进行整改，切勿心存侥幸、以身试法，成为新环保法追责的负面典型。

新环保法涉及排污单位比以往更加严格的管理制度主要有：

一是信息公开。新法规定环保部门应当将排污者环境违法信息记入社会诚信档案，及时向社会公布违法者名单，重点排污单位应当如实向社会公开其主要污染物的名称、排放方式、排放浓度和总量、超标排放情况，以及防治污染设施的建设和运行情况，接受社会监督。

二是查封扣押。新法规定对违法排污造成或者可能造成严重污染的，环保部门可以查封、扣押造成污染物排放的设施、设备。

三是限制生产、停产整治。新法规定对超标准或超总量排污的，环保部门可以责令其采取限制生产、停产整治等措施;情节严重的，报经有批准权的人民政府批准，责令停业、关闭。

四是未批先建直接处罚。对未经批准擅自建设的违法行为，新法规定不再有责令改正的期限，而是直接实施处罚，并可责令恢复原状。

五是按日计罚。新法规定违法排污受到罚款处罚，被责令改正，拒不改正的，可以自责令改正之日的次日起，按照原处罚数额按日连续处罚。

六是行政拘留。新法规定，有下列行为之一，尚不构成犯罪的，除依法处罚外，还要移送公安机关，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处10日以上15日以下拘留;情节较轻的，处5日以上10日以下拘留：(1)建设项目未依法进行环评，被责令停止建设，拒不执行的;(2)违反法律规定，未取得排污许可证排放污染物，被责令停止排污，拒不执行的;(3)通过暗管、渗井、渗坑、灌注或者篡改、伪造监测数据，或者不正常运行防治污染设施等逃避监管的方式违法排放污染物的。(4)生产、使用国家明令禁止生产、使用的农药，被责令改正，拒不改正的。

为了贯彻落实新环保法规定的各项管理制度，国家环保部颁布了《环境保护主管部门实施按日连续处罚办法》、《环境保护主管部门实施查封、扣押办法》、《环境保护主管部门实施限制生产、停产整治办法》、《企事业单位环境信息公开办法》等规章，明确规定了按日计罚、查封扣押、限产停产、信息公开的适用范围和程序;公安部联合环保部、工业和信息化部、农业部、国家质量监督检验检疫总局等部门颁布了《行政主管部门移送适用行政拘留环境违法案件暂行办法》，明确了环境违法案件行政拘留的适用范围和程序。相关规章的颁布实施，为如何用好新环保法这把治污利剑提供了指引。

各企事业单位，党的xx届三中全会吹响了生态文明体制改革的号角，xx届四中全会要求用严格的法律制度保护生态环境，大幅度提高违法成本。在此时期全面修订《环境保护法》以及其配套规章的制定，正是传达了一个重要的信息——对环境污染治理的决心和对环境违法行为的“零容忍”。我局将严格按照新环保法的规定，加大执法力度，严格执法、文明执法、廉洁执法，全面排查整治各类污染环境、破坏生态和环境安全隐患问题，不留监管死角、不存执法盲区，向污染宣战!在做好依法行政、依法监管、严格执法的同时，我局将积极为企业做好新环保法宣传解释和法律咨询服务工作，指导企业完善环保相关手续和污染防治设施建设。真诚欢迎各企事业单位对我区环境执法工作进行监督并提出宝贵意见。

保护环境人人有责。我局真诚希望您能理解和支持环境保护工作，在企业生产和经营过程中认真落实保护生态环境的责任和义务，规范治污、守法排污，健康发展、持续发展，共保一江水、同护一片天!

**区环境保护和水务局

201*年1月20日

如何写档案公开申请书汇总三

根据《x市麦积区教育局关于在教育系统深入开展党务校务公开自查活动的通知》，我校于5月25日至6月5日进行了党务校务公开自查，现将情况报告如下。

为进一步落实科学发展观的要求，更好地贯彻教育民主的原则，坚持和完善教职工代表大会制度，加强民主管理，民主监督，促进领导班子建设和廉政建设，促进我校教育教学朝着稳步良好的方向发展，充分调动教职员工的工作积极性和创造性，充分体现教职工当家作主的精神，近年来，我们在党务校务公开方面做了不少的工作，并取得了一定的成效。

学校党支部高度重视、强化领导，把党务校务公开工作与加强党风廉政建设相结合，成立党务校务公开领导小组，明确职责及公开形式、内容，认真研究制定校务公开制度，精心规划校务公开工作。党支部在深入学习实践科学发展观活动中，分别召开家长座谈会以及教师座谈会，虚心听取群众意见，认真查摆问题，分析根源所在，明确整改目标，充分体现了校务公开，党务公开的精神。

学校实行集体议事制度和校务公开制度。坚持支委会、行政会会议制度。支委会由党、政、工组成，学校的重大事情、重大决策都先由支委会研究，行政会议讨论、教代会审议、通过。严格执行上级规定，明确校长是实行校务公开、民主管理第一责任人职责。

工会把推行校务公开工作与加强教代会制度建设结合起来，主动地承担主要责任，配合党、政做好校务公开的具体组织协调工作并做好监督工作。部门主任各负其责。由于机构健全、分工明确，各司其职，广大教职工参与的积极性进一步增强，使校务公开有条不紊地开展。

为了深入开展党务校务公开工作，增加党务校务公开的透明度，学校组织班子成员学习有关文件，制定、完善学校有关实施校务公开的方案，健全校务公开组织机构，把校务公开工作与学校管理、精神文明建设和党风廉政建设等紧密结合起来，明确责任，落实措施，切实做到一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。进一步完善校务公开制度，重新改造对内公开栏，设置校务公开意见箱、监督电话，及时更新公开内容，充分利用校园网、公告栏等及时将学校改革新举措、学校新闻、评优工作、教师职称评聘及其他重大决策、消息及上级部署的各项任务、信访处理意见等向全体教师公布，做到公开的内容全面、准确；公开的形式灵活、有效；公开的程序严密、规范；公开的档案齐全、整洁。

充分发挥教代会的民主管理学校的职能，教师通过教代会积极参与学校教育教学和管理工作，让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。在第三届教代会召开之前，学校将会议的主要议题预先告知全体教职工，广泛征集提案，对所有提案逐件落实，使全体教师既是制定改革方案的参与者，又是执行者。

校务公开的项目内容涉及方方面面，因此要有重点、有针对性地公开。一年来在校务公开上能紧紧围绕人事管理、行政管理、财务管理、招生考试、其它五项重点和热点问题，严格规范学校的办学行为和学校管理行为，尤其是涉及群众利益的招生和收费行为，以“阳光收费”、“阳光招生”规范教育收费，坚决杜绝一切暗箱操作、违规操作。加强制度建设，逐步形成规范学校管理的长效机制。建立完善的校务公开体系，严格规范并按照校务公开的内容、程序、评价标准等开展有效工作。把校务公开与学校的管理有机地结合起来，把校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式。校务公开不只是校务公布，通过公开形式上下多方面的互动机制，实现学校的科学决策、民主管理和有效监督。

1、人事管理：继续推行和完善教职工全员聘用制度，进一步理清学校岗位设置及工作岗位职责。在职称评聘这一关系到教师的切身利益，关系到学校能否弘扬正气、任人为贤，构建一支爱岗敬业、无私奉献的师资队伍，更关系到学校的生存与发展的重大问题上。学校领导班子能本着对教育事业高度负责的态度，站在学校未来可持续发展的层面，做好职称评聘的公开工作。

特别是在聘的问题上更是周密规划，首先成立由党、政、工、团、教师代表参加的聘任工作领导小组，制定聘任方案，确定几个优先原则及聘任条件。然后召开会议与参聘对象一起讨论制定出来的聘任条件与原则，让参聘者充分发表自己的意见，体现公平、公开、公正精神。紧接着是请参聘对象提供任职以来的工作业绩，并要求各职能部门认真审核相关数据，打印出来、公开出去，接受群众的监督。最后一关是推荐聘任工作，具体做法是每一位聘任小组成员给每一位参聘者排序，然后进行累加平均，得出所有参聘者的先后顺序。先后顺序出来后，让每一位聘任小组成员都能彼此交流、提出自己的看法、意见，最后进行投票，