课题小组研究后的心得体会及收获 课题研究心得体会5篇(7篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
主题课题小组研究后的心得体会及收获一
1. 学校成立以校长为组长的教科研工作领导小组,校长李建胜任组长,具体工作由主管教学的副校长杨栋修、张庆臣,教导主任李玉田和科研室李明达主任负责。
教科研工作领导小组职能
(1)从宏观上指导、审议学校教科研工作,以发展的眼光制定学校教科研的决策和规划。
(2)审议每期学校教科研工作计划,统一领导学校教科研工作。
2. 科研组负责全校教科研工作的组织和管理。
教科研工作职责:
(1)按学校工作的要求和安排,在教科研工作领导小组的指导下,拟定每学期教科研工作计划和学校长远教科研工作规划。
(2)负责上级有关问题和校级重点课题研究的落实、管理、督导和服务,搞好学校教科研课题成果验收及鉴定的组织工作。
(3)负责拟定学校教科研的中心课题,做好中心课题
的论证,研究及总结工作。
(4)指导各科研子课题(特别是校本课题)的立项、活动等工作。
(5)组织教师开展教育理论和教科研方法学习、培训活动,不断提高老师的教育科研意识和水平。
(6)认真做好课题研究的检查工作,每学期对立项课题进行一次跟踪调查,作好记录和总结。
(一)课题申报
1. 开展课题研究的教师需向教科组提出申请,填写课题研究申报表(一式两份)
2. 课题申请一般在每学期初进行,研究时间一般定为一年。(重大课题研究除外)。
(二)课题立项
1. 课题研究申请表经科研组审核同意后,即为校级立项课题,对校级课题中的优秀课题上报市教科所。
2. 被批准为校级立项课题的教师,需在批准之日起,两周内向科研室上交课题研究具体实验方案。
3. 对批准申报市级以上立项课题的教师,在批准之日两周内需交课题研究具体实施方案一式三份。
4. 课题研究具体实施方案一般应下列内容:
(1)课题研究的现实背景及意义;
(2)国内外同类课题的研究;
(3)课题研究的内容及预期目标;
(4)如研究已有一定基础,可写上初期研究成果或“研究的操作措施及做法”;
(5)课题研究的步骤及人员分工;
(6)课题研究的条件分析(含已取得的与本课题有关的研究成果)。
此外还应包含下列要素:
(1)实验课题名称
(2)实验课题的目的、意义
(3)实验的内容。对象和实验主要承担者与参与者
(4)实验的步骤方法,时间安排及阶段性成果显示
(5)组织机构
(6)实验课题开展要求和注意问题
(一)教师承担课题制度
1. 每位老师根据学校的教育教学特色研究方向确定一下校级及以上课题进行一至三年的研究,研究的课题开题时有一份实施方案,结题时有一份实验报告。
2. 每学期初写好课题计划,期末写好课题阶段性总结。
3. 每学期在课题实施过程中上好一节汇演课,写好精心设计的教学设计1篇。
(二)课题组组长管理制度
1. 每位课题负责人(课题组长)负责写好课题申报表、课题方案、中期报告和实验报告。
2. 每位课题组长在课题实施过程中,不得随意更改和中断课题研究。如有特殊情况需要更改的,必须由课题承担人书面说明理由,经科研领导同意方可。
3. 每位课题组长负责人每月开展一次活动,每次活动定时间、定主讲人、定讨论题,进行课题研究的交流、研讨等,并督促教师做好研究的原始记录,注意做好课题成果的搜集工作。
4. 每位课题组长负责填写好课题结题申报表。
1. 教师的教科研工作履行情况列入一线教师考核,作为年终考核的依据。
2. 校先进科研教师评选,每天学期开展一次评选先进个人和先进教研组活动。
3. 每两年组织申报一次科研先进个人。
4. 每学期由科研组对每位教师的荣誉情况进行汇总,并以分值计算,列入考核范畴。
主题课题小组研究后的心得体会及收获二
20xx年,在市委市政府的正确领导下,在省委党校的有力指导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持“从严治校、品牌立校、创新强校、开放兴校”的办学方针,围绕积极争创全省党校系统先进单位,着力把我校打造成为长三角有影响力的“红色学府”,根据年初制定的贯穿一条主线,深入实施“三项工程”,着力推进“六项重点工作”,强化“六大保障”的总体目标,各项工作有序推进,在原有基础上又取得了新的成绩和进步。
一、以开展好党的群众路线教育实践活动为主线
年初,据市委部署,结合我校实际制定教育实践活动实施方案,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以为民务实清廉为主题,在全校深入开展党的群众路线教育实践活动。活动开展以来,扎实完成了“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”三个环节的各项工作,活动推进有力、成效良好。
一是理论学习学深学透。在抓好规定学习的基础上,组织开展专家大讲堂、备课沙龙、校园讲坛、全员轮训、道德讲堂等形式多样的学习教育活动,集中学习共24次累计12天,做到原原本本学、对照检查学、立足改进学。
二是听取意见广泛深入。扎实开展了“三联三解”大走访活动,深入3个结对村(社区)走亲连心,同时还走访了6家县级党校和14个基层现场教学点,召开各类座谈会5次,发放意见征求表45份,全方位、多层次地听取了意见建议。
三是查摆问题客观实在。校委先后3次召开专题会议,集体查摆班子问题,对各方面征求到的168条意见建议,进行原汁原味的汇总梳理,聚焦“四风”找根源,“四风”问题占问题总数的65%。
四是谈心交心全面充分。按照“四必谈”的要求进行了深入交心,通过坦诚交流思想,大家卸下包袱、敞开心扉,把心里话说了出来、把意见找了出来、把责任扛了起来,进一步加深了理解、消除了隔阂、增进了团结。
五是对照检查严肃深刻。通过校委会多次集体讨论,校委班子对照检查材料进行了7轮较大修改,个人的对照检查材料也普遍修改6稿以上,对照检查材
课题小组研究后的心得体会及收获 课题研究心得体会5篇(7篇)
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