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毕业设计方案心得体会范本 毕业设计方案总结怎么写(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐毕业设计方案心得体会范本一

课题的题目为《宜昌市某商住楼工程设计》,该商住楼的结构设计来源于生产实际,为满足教学需要,指导老师根据国家建筑规范进行了适当的修改。

我做的设计课题是宜昌市某商住楼的工程设计,在设计过程中需要运用大学期间学到的各项知识,利用cad、pkpm等相关软件进行机算,并手算其中部分框架,并用计算机进行验算。

此次毕业设计的目的和意义就在于让我们更加完整和系统的掌握所学的专业知识,查漏补缺,更好的与将来的工作衔接。在课程设计的过程中,我们需要把四年来学的知识融会贯通,查阅于专业相关的各种资料。并且现在要慢慢学会利用所学的理论知识来解决所遇到的实际问题,做到学以致用。在这个的过程中,也可以积累一定的经验,开拓自己的视野。

1、各门专业课教材、《土力学与地基基础》、《建筑结构》、《房屋建筑学》、《土木工程材料》、《土木工程测量》、《建筑设备》、《施工组织与管理》。

2、现行建筑设计规范与标准、工程测量规范(gb50026-93)

建筑地基基础施工质量验收规范(gbj203-83)、钢筋焊接及验收规程(jgj18-96)

砼结构工程施工质量验收规范(gb50204-20xx)、屋面工程技术规范(gb50207-94)

建筑装饰装修工程施工质量验收规范(gb50210-20xx)、建筑地面工程施工质量验收规范(gb50209-20xx)、建筑工程施工质量验收统一标准(gb50300-20xx)

中国的土木工程建设从20世纪50年代起一直没有停过,且发展很快,尤其在改革开放20年间,发展极为迅猛,几乎整个中国成了一个大的建设工地。发展之快,数量之巨,令世界各国惊叹不已。由此建筑业与我们是密不可分的。建筑业属于劳动密集型,能容纳大量的就业队伍。在每个建筑工地上,都离不开施工人才。

目前,我国需要的人才是施工人才。国外的一些技术及方法也是值得我们学习的,如日本等。中国经济在发展,人们对居住环境的要求也在不断提高,因此住宅楼设计应该值得关注。其中最常用的是混凝土框架、钢框架。框架建筑的主要优点:空间分隔灵活,自重轻,有利于抗震,节省材料;具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点,利于安排需要较大空间的建筑结构;框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化,便于采用装配整体式结构,以缩短施工工期;采用现浇混凝土框架时,结构的整体性、刚度较好,设计处理好也能达到较好的抗震效果,而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。

现在框架结构已经在国内的大多数地区得到广泛应用,基本都是用于住宅楼、办公楼结构设计方案,经过长年的实践应用,该项技术已经非常成熟了。该项技术的研究在国外的发展较之国内要早,所以在有些方面要领先于国内,但基本与国内类似。

1、建筑设计部分:

在分析研究所给设计方案特点的基础上,完成建筑施工图设计,绘制建筑物的平面图、立面图、剖面图和部分构造详图,编写建筑设计说明。

2、结构设计部分:

完成结构选型,确定结构布置方案,选取有代表性的计算单元,确定计算简图,导算荷载,进行内力分析与组合,并对结构构件进行截面设计;根据地质资料,完成基础选型、基础平面布置和相应设计计算;所有计算采用结构分析软件(pkpm)进行;按自然科学类论文撰写格式要求编写结构计算设计说明书。现浇框架柱、粱、板的混凝土强度等级的问题现浇框架结构中,设计时从构件的结构重要性和受力特征、经济上来看,往往把粱、柱,板的混凝土采取不同的等级,但从实际情况看,多利少、容易出现下列问题:

①1个浇筑平面内出现3种强度等级的混凝土,增加了施工难度,延长了施工工期,而且很可能由于施工管理不普,会出现低强度等级的板浇筑了高强度混凝土,而高强度等级的梁或结点处浇筑了低强度混凝土,造成了质量隐患;

②会造成一块楼板上四周设置施工缝、梁端部设置施工缝等不正确的施工工艺、处理不当,不但增加施工难度,而且造成质量隐患

因此、设计时应注意:

①现浇框架的梁、柱和楼板的混凝-十最好采用统一的强度等级,以简化施工工艺、保证施工质量。

②柱采用一种混凝土强度,粱和楼板采用另一种混凝上强度,只在结点处采用特殊措施,比如用铁丝网分割等办法,以保证结点处混凝土等级与柱的混凝土强度一致。

作为一座商业住宅楼设计,在设计之前应该深入实际对比同类建筑,调查研究了解其所属位置地理、经济条件。而作为本课题中框架结构的商住楼,必须冲整体设计,商场大门入口设计要体现出商业特征。设计要满足室内水、电、暖、讯、消防、抗震等配套设计要求,因此必须察看相应的规范、标准等。所有计算采用结构分析软件(pkpm)进行,并按自然科学类论文撰写格式要求编写结构计算设计说明书。

设计内容,时间

1、开题报告

20xx年9月30日-20xx年10月10日

2、建筑图设计、英文翻译

20xx年10月11日-20xx年11月11日

3、专业第一次毕业设计检查

20xx年11月12日-20xx年11月13日

4、结构计算书

20xx年11月14日-20xx年12月30日

5、专业第二次毕业设计检查

20xx年12月31日-20xx年元月3日

6、完善毕业设计成果

20xx年元月4日-20xx年元月6日

7、指导评阅

20xx年元月7日-20xx年元月8日

8、评阅

20xx年元月10日-20xx年元月11日

9、答辩

20xx年元月12日-20xx年元月13日

指导教师(签名):

年月日

推荐毕业设计方案心得体会范本二

根据《沈阳农业大学毕业论文(设计)工作的暂行规定》和《关于做好x届本科生毕业论文(设计)工作的通知》(教通字〔〕148号)等文件精神,各学院于x年春季学期就陆续开始了x届本科毕业论文(设计)工作,为了更好的落实毕业论文工作,保证论文质量,学校相继开展了选题、中期检查、抽查二次答辩和推荐的优秀论文审核工作。

本届全校共有2660名学生参加答辩,由635名教师负责指导,平均每名教师指导4.2名学生,今年较去年有所下降(x届每名教师平均指导5.2名学生)。

学校于x年12月对各学院的选题情况进行了检查,进一步落实了每位应届毕业生的毕业论文(设计)题目,其中结合教师科研的题目占总数的49.1%,结合科研生产实际的题目占总数的24.20%,其他题目占26.7%,学校一直鼓励学生多参与教师科研相结合的题目。学校要求每名教师指导学生应在7人以下,最多不能超过15人,此次指导教师均符合此条件,且指导11-15名学生的教师仅占7%。

x年5月初,开展了本科生毕业论文(设计)中期检查工作,此次中期检查仍以学院自查和学校抽查相结合的方式进行。学校在学院自查的基础上每专业抽查一名学生的毕业论文(设计)任务书、文献综述和外文翻译,共抽查了46名学生的材料,由校教学督导员组成的专家组对各项材料进行了严格审阅。

经审阅,多数学生在完成毕业论文(设计)过程中学习态度端正,毕业论文(设计)材料齐全,论文任务书普遍填写规范,文献综述和外文翻译存在的主要问题是引文注释使用不当、参考文献不规范以及格式等方面。大部分指导教师能够认真履行工作职责,对学生严格要求,注重对学生研究方法和研究能力的培养。

在各学院组织学生进行了毕业论文(设计)答辩之后,学校组织了毕业论文(设计)二次答辩和推荐的优秀毕业论文(设计)审核工作。

1.二次答辩审核工作

通过对抽查学生的二次答辩,发现大多数论文的质量较往年有一定提高,论文和文献综述的格式基本符合规范要求,而且学生答辩熟练,说明学院对本科毕业论文工作重视并安排有序,特别是食品学院的学生,能够针对实际问题自己动手设计一些实验,有一定创新。但检查中发现毕业论文仍存在一定不足之处,普遍研究的深度不够,创新不够,具体如下:

①个别学生对所研究(设计)对象的情况不清楚,采用统一的设计方式,没有针对性,部分结构设计不合理;

②个别的论文是验证性的,无新意,无创新性成果;

③个别学生工作量较少,或协助硕士生工作,或由教师提供基础数据,学生在室内使用软件分析,没有参与试验全程,导致回答问题不清楚,对试验目的、结论及应用前景回答问题模糊;

④个别论文内容为研究生论文一部分,从深度上似乎超过对本科生的要求,如生物学院、植保学院的学生论文有这种情况;

⑤个别论文题目过大,如经管学院的本科生的论文《农村妇女非农就业影响因素分析》,实际所研究的情况调查是一个自然村的数据;

⑥个别论文的数据来自官方网站,所涉及的内容大多为表面问题,很难深入;

⑦个别论文中三线表的格式不准确,图表中的单位使用不准确,文献综述的中文摘要不足300字,外文翻译未标明原文出处;

⑧个别论文的文字不足1万字;

⑨一名学生的论文内容与题目不一致。

2.优秀论文审核工作

各学院今年共向学校推荐了158篇优秀毕业论文(设计),其中一等奖50篇,二等奖53篇,三等奖55篇。专家组对各学院推荐的一等奖优秀论文(设计)评审采取现场答辩和评阅论文的方式进行。对各学院推荐的二、三等奖优秀论文(设计)通过对论文材料的审阅并以小组讨论的形式进行了评审。最后评出x届校级优秀本科生毕业论文(设计)一等奖50篇、二等奖53篇、三等奖54篇。大多数获奖论文质量较高,其中一篇三等奖论文由于外文翻译中没提供外文原文,不予以评奖。

为进一步保质保量完成本科毕业论文工作,学校要求指导教师要继续加强对指导学生的要求,从选题、试验到完成论文做到全程指导。除对论文内容指导,对文献综述和外文翻译也要严格要求,避免学生文献综述抄袭以及外文翻译语句不通的现象。

同时,学校今后将进一步加强对毕业论文的审核工作,加强选题、中期、二次答辩和优秀论文的审核力度,并利用专门软件开展毕业论文查重工作,对抄袭论文的学生按学校规定严肃处理。

推荐毕业设计方案心得体会范本三

20__年的12月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。遇到困难,我会觉得无从下手,不知从何写起;当困难解决了,我会觉得豁然开朗,思路打开了;当论文经过一次次的修改后,基本成形的时候,我觉得很有成就感。同时,我也在思考,毕业论文的完成预示着什么?

预示着我即将毕业,即将走出可爱的学校步入社会的大讲堂,开始我的又一个新的人生旅程。那么,我应当记下一些东西,对我的毕业论文做一个总结,划上一个完整的句号。

20__年12月,当我接到选题通知后,开始着手论文的准备工作。开始的时候,我不明白要写哪方面的,并且这个范围要掌握好,不能太窄,因为写起来会有局限性,也不能太宽,不能是大家都写烂的东西,这样就写不出新意,很难有较高的突破了。于是我主动找我的导师钟静教师商讨我的选题,及时与她沟通。经过教师的指导与帮忙,在几个备选选题范围内确定了幽默广告这个领域的,因为研究到幽默广告确实很多并且也是一个发展趋势,但真正认真研究它的却不多,所以,我确定了要写这个方面的。与此同时,我就开始了搜集资料的重要工作。

在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本,专门收集有关幽默广告的资料。我去学校的图书馆,阅览室,去西单图书大厦,去

办理国家图书馆的读者卡,利用空闲时间,上网搜集等各种方式方法,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后,我认真对资料进行分类,理论的、实际的例子、图片等等相关资料整理出来,列出提纲,再与教师进行沟通。

20__年1月,教师对我的所准备的资料基本满意,于是我们开始对论文题目的推敲。在不断的肯定与否定中,并且结合我实际现有的资料资料,最终把题目确定为“论广告表现中的幽默策略”。确定好题目以后,我开始准备我的开题报告和论文提纲,并在20__年1月11日上交了我的开题报告和论文提纲。

在20__年1—2月的寒假期间,由于一些原因,与教师就很难见面了,于是我赶在放假之前又与教师进

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