生活适应学科课标心得体会和感想 学科课程标准心得体会(9篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写生活适应学科课标心得体会和感想一

王校长和李老师经常对我们说的一句话：“生活老师要做到首先是妈妈其次是老师!”我们每天以孩子为中心，照顾、关心、了解和教育!在孩子有困难、闹情绪、生病时，我会以妈妈的胸怀来帮助、呵护、温暖他们!

生活方面我分为两大部分：

一、习惯养成

从一开始教孩子们叠被子整床铺摆好自己的小物品到教孩子们洗刷、洗内裤袜子、刷鞋等，这些都是孩子在家里不曾做过的事，而生活老师就要培养他们的“自理自立”能力，让孩子们学会怎么样生活!

晚上准时睡觉，早上准时起床，让孩子们养成“早睡早起”的习惯!

饭前饭后要洗手，告诉孩子少吃零食多吃饭，不挑食、不浪费、营养均衡，这样才会有一个很棒的身体!

二、关心关爱

孩子衣服脏了，及时换下送去洗。孩子生病了，及时带去看医生，按时给孩子吃药，尽快恢复健康!

平时，我会多注意与孩子接触谈谈心，让孩子们舒缓一下疲劳，畅谈他们感兴趣的话题，缩短之间的距离，让孩子无忧无虑的成长!看到一群群孩子在自己手中一天天变化，一天天长大，真的感到很欣慰，很高兴!自己的辛苦付出是值得的!

描写生活适应学科课标心得体会和感想二

一个应该永远持续下去的时刻，在我不知不觉中来了又走了。

经常觉得自己是世界上最幸运的人，沉迷于充满爱和激情的生活。但是，我也想起了曾经爱过的一两件事，一两个亲人，然后突然又累了。曾经被认为是一辈子难忘的事情，随着时间的流逝慢慢淡去。但有些痕迹，不管值得不值得记住，都刻在你的生命里，会隐隐作痛，永远不会忘记。但我宁愿把这种事情留在生活中。时间久了，我可以用心告诉自己:即使一无所有，至少也带不走这些对我内心的感受和触动。

爱什么东西久了就会觉得累。很多时候，你很容易感到孤独和寂寞。然后你需要有人招呼你，默默陪你走。孤独的时候，双手紧握在一起，温暖而美好。即使在炎热的夏天，我也喜欢紧握双手带来的温暖舒适。我经常对身边的人说这样的话:即使有一天你离开了我，从现在开始说再见，我不恨命运，我只希望你能记得那个陪你一起收拾，分享生活鸡汤的人，他会一直祝福你。

是你太年轻，还是你多愁善感？我的生活充满了这样的情感话语和自觉的浪漫行为。时间总是在人不在乎的时候欢快地流动，就像一个神奇的密密麻麻，不知不觉地把自己推到了尴尬的境地。

好久没上街了，看着熙熙攘攘的人群，路过的时候瞥一眼；每个人都有自己的故事，不熟悉身边人的遭遇似乎无关紧要。然而，如果他们的亲戚朋友发生了什么事，他们往往会感同身受，伴随着悲伤和哭泣...

以前我是个小资产阶级，好好学习，过着体面的生活。带着年轻人特有的渴望和冲动，我不由自主的年轻起来，活跃起来。我对时事感到不安，但我爱上了世俗的光和色。我对所有的习俗和概念都很怀疑，但我经常盯着长远的生活。现在仔细想想，无非就是闲着没事干。深刻印证了鲁迅先生的一句话:浑浑噩噩一缸水，泥沙难免上涨，但久而久之，清净者清净，浊者浊。在你改变不了环境之前，你不会先适应环境，也不会到处碰壁，所以你不会抱怨，不会不平衡，不会事事攀比。也让我明白了，人生要设定明确的目标，写在网上，否则人生只是一个不知名的小丑。

有人说:人生就像两杯水，一杯苦，一杯甜。先喝甜的，越喝越苦。先喝苦的，会越喝越甜。

想着上学时曾经带给我的充实快乐的回忆…

想到工作曾经给我留下各种各样的快乐和令人耳目一新的快乐...

不经意间，我突然发现，其实生活的每一点点都是我自己成长的基本要素。曾几何时，这些感情一次次占据了我的思绪。我想说些什么，但我不知道从哪里开始...佳节将至，明月思乡，我写了几句很多人可能听不懂的话。祈祷你选择的生活方式是充实和平静的，让这该死的混乱像绿头苍蝇一样盘旋在我油腻的头上...

毕竟平淡的生活才是幸福！

描写生活适应学科课标心得体会和感想三

生活老师，一个新兴的光荣的称号。我就是刚刚担任了两个多月的生活老师。就在这短短的工作中，我的感触颇深，作为学校学生生活管理中的一个新成员，在没有一点工作经验的前提下，一是虚心的向其他老师学习，二是在实际工作中慢慢的摸索积累。现将这段时间的工作总结如下：

一、保持一个健康的室内卫生环境

1、室内严格执行卫生安全消毒制度，每天必须将宿舍清扫干净，做到适时开窗换气，保证宿舍既暖和空气又新鲜，同时做好定时室内消毒工作，保证宿舍整洁卫生。

2、身心健康指导：积极和学生进行思想交流，帮助学生克服各种心理障碍，养成健全人格，提高他们保护身体健康，保证安全，讲究卫生等方面的知识和能力。

二、加强安全教育，提高安全意识

1、严格执行学校规定的《生活教师职责》，努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好早、午、晚清点人数，特别是晚上更要认真仔细，绝不马虎。

2、利用主动和学生多聊天的机会，对学生进行安全宣传和教育，提高学生的安全意识。让他们掌握一些自我保护的技能，提高孩子们的自我保护能力。

3、教会孩子们能准确使用110、120、119紧急呼叫电话，以备紧急情况下救助。

三、勤奋工作，努力上进

认真做好每天的常规工作，做到了手勤腿勤，保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化了孩子们，使他们感觉到大家庭的温暖。

四、收获与不足

在这两个月的工作里，自己得到了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是：相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子们相处的日子里感觉到自己仿佛也变得年轻了，从心里萌发了一股年轻人的朝气。不足的地方就是，由于自己没有工作经验，所以在管理方面有所欠缺。

五、今后努力方向

在今后的工作中，一定要不断加强个人修养，自觉加强理论和实践的学习，努力提高工作水平，在实际中积极探索一套适合于我们学校生活管理的经验努力克服自己的不足，扬长避短，奋发工作，积极主动和孩子们多交流、多聊天，及时掌握孩子们的思想动态，与学生做到“零距离接触、近距离交流”，为美好的明天奉献自己的力量。

描写生活适应学科课标心得体会和感想四

首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，吃饭时，真像一桌“烛光晚餐”，这真是一大盏“天然的灯啊!”

只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃”出来，这样，我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧，我十分高兴，我希望 “低碳家庭”会做的更好。

冰箱里放着乱七八糟的东西，妈妈说很浪费电，我灵机一动，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成一个个大小不一的盒子，上面贴上了各种分类的标志，然后，按分类去整理，不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样，既帮助了我们，又节省了电。

原来，电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为，二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。

每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时，我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶，有的像个洋娃娃，粉嘟嘟的脸，可爱极了!有的又的像只小动物，活灵活现的，真像一道美丽的“风景”!

当夜幕降临，晚饭过后，路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩，老爸总是把家里所有的灯都关掉，只剩下一片伸手不见五指的黑暗中，然后，趴在窗户上，一边欣赏路边的风景，一边唱着一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。

养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日，妈妈总会把花搬进家里来，大家看着那些绿色，允吸这那些绿色，心中顿时感觉丝丝的凉意，有了好空气又养眼，真是一举两得啊!

这么好的家居环境，并且充满了创意的小欢乐。

听说在网上转账，不仅能避免在银行排队