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教研室专家讲座心得体会总结 教研室培训心得体会(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022教研室专家讲座心得体会总结

一、政治思想

认真学习党的路线、方针政策,积极参加“群众路线教育实践活动”,按时交纳党费,认真履行党员义务,严格按党员标准要求自己,维护党的荣誉。

二、教学工作

主要承担了本科班的《分析化学》、《分析化学实验》、《仪器分析实验》和《应用化学专业英语》的教学工作并对考研学生进行了面试辅导,指导了12名学生的毕业论文,其中5名优秀。在教学工作中,能积极探索新的教学方法和新的教学模式,认真备课,充分运用多媒体教学手段,使课堂教学更加生动、形象,取得了良好的教学效果,圆满完成了各项教学任务。

三、科研工作

获得菏泽学院教改课题重点项目项,获得自然科学优秀学术成果奖一、二、三等奖各项,发表sci收录学术论文篇,中文核心期刊篇。作为负责人对生命分析化学菏泽学院重点实验室、天然资源化学应用研究所及分子识别与传感校级科研创新团队进行了建设,申报了山东省重点实验室。完成了天然资源化学应用研究所的期满考核。

三、其他

作为应用化学教研室主任,能积极协调好应用化学教研室内的各项工作,参与新综合实验楼实验室设计与规划并承担骨干学科建设中一个实验室的建设任务。同时担任级本科班班主任,较好的开展了考研指导和毕业生教育活动。

在这一年的工作中,通过同事的帮助和个人的努力,我的政治思想和业务素质得到很大提高,取得了一定的成绩。但与其他教师相比,自身还有许多不足之处。在新的学期里,我一定倍加努力,为我所热爱的教育事业作出更大贡献!

2022教研室专家讲座心得体会总结

针对这次如何开展作文教学为主题的教研活动,我们二年级语文组根据低年级学生的实际学习情况,踏踏实实贯彻学校对教研工作的要求,以全面提高本组语文教学水平及看图写话教学质量、提高学生看图写话水平为目的,圆满地完成了本次的教学教研工作,现总结如下:

循序渐进的抓好学生的写话教学,争取让学生都有话可说,有话可写,让学生都喜欢写话,把自己要说的话说出来、说出来。

1、选取学生感兴趣的图片,精心设计活动内容,采取一看、二说、三写的方法,进行学生的写话训练。一看,就是通过直观,让学生清楚了解这张图片内容,给“说”打下良好的基础。二说,通过学生按顺序说清图片内容,发展学生的思维能力和语言表达能力,为“写”做好铺垫。三写,通过学生看、说,写出比较通顺、完整的小练笔,达到看图写话的目的。

2、写话训练要从句子开始,要求学生能写三五句通顺的话,并且要求学生把当天学的好的词语造句,在教学过程中渗透标点的用法。从培养学生说话开始,造句之前可以先让学生说说,然后再让学生动笔去写。

3、写话教学在于培养学生的兴趣和自信心,要求学生坚持天天读书,读我们所学的语文书和适于学生读的课外书,增加学生的阅读量。在读的过程中积累好词佳句,为写话打好基础。

经过本次教研,我们二年级语文组的年青教师认真向本组有经验的梁老师和郭老师请教,虚心学习,受益颇多,虽然我们也有困难和不足,例如对学生的课外阅读指导还不够,对其语文综合素养的提高关注不够。不过我们相信,只要我们肯努力,踏踏实实做好写话教学工作,本组工作会做得更好,对此,我们充满信心。

20____秋季学期算是我最忙碌的一年,刚刚被聘为东山片区教研组长的我初生牛犊不怕虎。根据市教科所的安排,经片区教研组成员商议,决定我片区品德教研活动于20____年____月____日在马者哨中心校开展。在教科所王秋人老师的指导及东山三所中心校领导的大力支持和配合下得以如期举行。现将本次教研活动总结如下:

一、教学现状初探

为了做好我片区的教研活动,提高我片区品德的教学质量,我上任后对我片区及其他的地方的教学现状作了不少的了解。通过了解和听课学习,我发现,由于很多因素,现在任品德与社会课的老师大部分是兼任教师,他们对品德与社会课程标准不够了解,因此不能深刻把握好教材体系,教学目标不明确,学生兴趣不高,教师习惯于照本宣科,没有注意去挖掘适合于学生实际的教学资源,久而久之,致使教学活动低效,教学质量不高,也难以达到良好的人格塑造作用。

二、教研活动情况及效果

坚持实事求是的科学工作态度,针对以上不良教学现状,我们教研组在教科所王秋人老师的建议下,一致决定本学期要邀请我市的品德与社会(生活)的学科带头人来传经送宝,把城市里好的教学技能送到乡下,实现资源共享,实施教育的城乡统筹发展,带动我东山片区的教育发展。

本次活动由来自于马者哨中心校、中和营中心校、碑格中心校和几位品德学科带头人共38人参加。

活动在我的主持下有序进行。活动主要分三个环节:首先由开远市星光小学刘坚老师为大家作了精彩的课堂教学展示——人教版小学品德与社会五年级上册《五十六个民族,五十六朵花》。这节课,教师有激情,学生有热情,在整个课堂教学过程中,刘坚老师坚持以学生为主体的教学原则,教给学生学习的方法,放手让学生自主学习,使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认知能力,有效达成课堂的教学目标,从而达到预期的教学效果。接着,来自灵泉小学的张学文老师和崇文小学的范汝红老师分别给我们作了专题讲座《丰富课程内容,提高课堂效益》和《提高品德与社会课堂教学有效性的基本途径》。最后,开远市教科所的王秋人老师对本次活动作了精准的点评与总结

通过本次活动,让东山片区的老师们进一步懂得了如何把握教材,如何让品德与生活(社会)教学贴近学生生活实际,如何提高品德学科课堂教学的有效性,从而让品德教学效果真正落到实处。

三、教研活动的不足和今后的展望

首先,由于我刚刚接手此工作,还是一名新兵,所以在工作中有许多的不懂、不熟,致使教研活动不能按时顺利开展。在此,得感谢王秋人老师的指导和各位组员的帮助。

其次,由于东山片区学校校点分散,交通不便,造成活动开展有点困难。

最后,由于本人水平不高,教研活动举行的不够有成效。

金无足赤,人无完人。在以后的工作中,我会务实求新,谦虚请教,努力工作,相信在大家的帮助下,我们片区的教研活动会做得越来越出色的。

2022教研室专家讲座心得体会总结

本学期,我们将以《纲要》为指导,开展丰富多样的教研活动, 从而使每位老师的业务能力有所提高。我们小班教研组每一位教师都有着良好的思想素质,对待工作认真负责,一丝不苟,有着较强的集体荣誉感和工作热情。教研组隔周开展集中教研活动,并围绕幼儿园教研计划选择研究课题,制定科学可行的专题计划,扎实开展活动,把措施贯穿于幼儿一日活动之中。我们组内教师结合园内的教研专题“幼儿美术活动中‘生活.想象.创造’教学策略和研究”并根据小班幼儿的特点,我们已经确立了我们的教研专题:特制定子课题教学计划“以图形为基点的幼儿的想像绘画”。

一、结合所确立的专题,加强有关理论的学习

继续深入学习,领会“纲要”的精神和理念,使理念转化为教师的教育行为,在教研组活动中,采用相互交流学习的方法。通过学习转变观念, 将理念融入日常工作中。

二、开展扎实有效的教研活动

不断提高教师的反思能力。及书写反思笔记的水平。

1、找出个人在反思中的问题和困惑,在组内交流,针对有共性的问题,集体讨论。

2、与其他组交流,相互学习。

3、观摩活动,共同反思。多进行相互观摩,找出活动中的问题,大家共同反思,探索更适合小班幼儿的教育方法;从而制定相应的措施。

4、交流各自的反思笔记,找出不足及改进的方法。

5、教师共同研究孩子的行为、共同反思教师的实践。

6、边学边做。小结工作中的得失,在实践中反思、改进,不断提高教师的反思能力。

7、利用外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验,提高组员的认识。

8、开展自学与互学活动。

9、搜集典型的案例,集体反思,共同提高。

10、共同学习好的反思笔记。

2022教研室专家讲座心得体会总结

为配合学校新学期计划和市、区教体局有关要求,办家长放心,学生满意,社会声誉高的青岛市名校,我们英语组全体教师认真讨论学校了新学期工作计划,很受鼓舞,明确了新学期的奋斗目标,力争在本学期教学工作等各方面取得更好成绩。

1、全组上下团结协作,奋发向上,形成一个有凝聚力的良好群体,老师们能在本学期加强自身师德修养,做到真情热融教,不断提高教育教学能力,在成就事业的同时,实现自身的不断进步。中老年教师做好传帮带工作,青年老师要积极进取,借助学校为我们搭建的平台,勤奋工作,努力做到教育态度端正、教育思想科学、专业水平和教学效果提高快。三位青年教师本学期通过学习展示一节讲练课或读写课。每位老师要摆正心态,不断创造快乐,享受工作,快乐生活,学期末利用教研活动时间讲自己工作中快乐的故事。

2、以专业理论学习为着眼点,增强责任意识,提高教育教学理论水平。本学期我们组将以“青岛教育”“每周一读”为蓝本坚持里理论学习,利用教研活动时间集中讨论,通过学习,使我们组教师能站在新的理论高度去实施教学计划,落实教学目标。参加四方区中小学教学基本功比武的教师要高度重视,认真学习理论知识,加强教学基本功训练,争取100%,人人取得好成绩。

3、突出集备组工作,加强教学研究与学情分析,形成浓厚地教育教学研究氛围。

1)各集备组期初有计划,期末有总结。集备组长认真组织好每周的集备活动,落实到人,实行责任包干制,写好集备记录。集备要事先定好主题,有针对性,注重精细化,注重集备实效性。结合区片大集备,一个单元的每一课分专人编写教学案、课件、学案,做到质量高、实用性强,然后每一周由主备人整理、修改本单元教案、学案、课件,拿出备课中注意到的重点问题、难点问题进行组内交流,统一意见后进行二次整理形成电子通案。

各位老师认真写好每周一个精品案,青年教师

教研室专家讲座心得体会总结 教研室培训心得体会(8篇)

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