电力大学教练培训心得体会 教练能力培训心得体会(5篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于电力大学教练培训心得体会一
鉴于发包人拟委托承包人承担 工程(以下简称“工程”)的施工任务,且承包人同意接受该委托。根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》和其他有关法律、法规和规章的规定,双方经协商一致,签订本协议。
第1条 工程概况
1.1 工程名称: 。
1.2 工程地点: 。
1.3 工程概况:
第2条 承包范围 承包范围:
第3条 合同工期
3.1 开工日期: 年 月 日
3.2 竣工日期: 年 月 日 第4条 工程建设目标
3.1 质量目标::建筑工程:分项工程合格率为100%,分项目工程优良率≥98%,单位工程优良率为100%,观感得分率≥95%(国标90%);安装工程:分项及分部工程合格率为100%,单位工程优良率为100%。建筑工程外观及电气安装工艺优良,不发生一般施工质量事故;工程无永久性质量缺陷。工程带负荷一次启动成功。
3.2 安全目标:总体目标:努力实现安全“零事故”。 具体目标:不发生人身死亡事故和重伤事故;不发生重大施工机械设备损坏事故;不发生一般以上火灾事故;不发生负主要责任的一般交通事故;不发生环境污染事故和重大垮塌事故;不发生因工程建设而造成的大面积停电或电网解裂事故。
3.3 进度目标:严格执行工程里程碑计划,分解省公司下达的里程碑计划各单项工程关键节点,保质保量的完成两项工程。
3.4 投资控制目标:严格控制资金投入,做到不超概算。 3.5 环境保护目标:必须执行国家环境影响评价制度、环境保护“三同时”制度,严格遵守建设项目环境保护申报审批程序;涉及水土保持的项目,必须按照国家行政主管部门的有关规定执行。
第5条 签约合同价
签约合同价为人民币(大写)(¥)(含税),价格构成详见《价格表》(附件)。
第6条 合同组成部分 下列文件为合同的组成部分:
6.1 双方在合同履行过程中达成的纪要、协议等文件;
6.2 合同协议书;
6.3 合同专用条款;
6.4 中标通知书;
6.5 合同通用条款;
6.6 合同附件(包括技术标准和要求、图纸、工程量清单等);
6.7 招标文件和投标文件;
6.8 形成合同的其他文件。
上述文件应互为补充和解释,如有不一致之处,以上面所列顺序在前的为准。
第7条 承包人承诺
7.1 按照合同约定进行施工、竣工并在质量保修期内承担工程质量保修责任。
7.2 工程建设满足达标投产的考核条件且达到工程质量目标,施工质量满足国家施工验收规范。
7.3 工程进度确保按照发包人规定的工期进行,并确保投标文件中所承诺的人力、机具及合理项目管理规划大纲的实现。
7.4 工程建设中文明施工,并采取积极的安全措施,满足工程安全目标。
7.5 遵守国家电网公司对电力建设工程分包、劳务分包及临时用工的各项管理要求,并确保相应的资源配置。
7.6 严格按照环评、水保报告和当地的环保要求以及设计文件组织施工,确保不因施工原因影响项目通过环评、水保验收。
7.7 严格按照《国家重大建设项目文件归档要求与档案整理规范》(da/t28-20xx)的要求进行档案管理。将档案管理纳入整个现场管理程序,坚持归档与工程同步进行。确保实现:档案归档率100%,资料准确率100%,案卷合格率100%,保证档案资料的齐全、准确、系统;同时保证在合同约定的时间移交竣工资料。
7.8 积极配合施工图设计优化工作,及时主动反映有可能对工程投资造成影响的任何事宜,并承担因此造成的投资浪费的相应责任。
第8条 发包人承诺
保证按照合同约定向承包人支付合同价款及其他应当支付的款项。
第9条 词语含义
本协议中所用词语的含义与合同专用条款、合同通用条款中相应词语的含义相同。
第10条 合同生效
合同生效条件见合同专用条款。
第11条 签订日期
合同签订日期以双方中最后一方签署并加盖公章或合同专用章的日期为准。
第12条 合同份数
本合同正本一式 2 份,发包人执 1 份,承包人执 1 份;副本 8 份,发包人执 4 份,承包人执 4 份。
发包人: (盖章)
法定代表人(负责人)或 授权代表(签字): 签订日期: 地址: 邮编: 联系人: 电话: 传真: 开户银行: 账号: 税号:
承包人: (盖章)
法定代表人(负责人)或授权代表(签字):
签订日期: 年 月 地址: 邮编: 联系人: 电话: 传真: 开户银行: 账号: 税号:
对于电力大学教练培训心得体会二
为了更好地搞好热能动力及发变电专业的教学,拓宽招生、就业渠道,及时发现我专业在办学思路、专业设置、课程体系、学生能力素质培养、学生管理等方面存在的不足,我专业教师进行了专业调研和实习生、毕业生调查。通过走访企业和实习生、毕业生进行电话、电子邮件联系,获得了第一手的资料,我们通过分析实习生、毕业生调查所得的信息,对人才培养目标、人才培养方案、课程设置进行了多次教研、讨论,作了相应的调整。于20__年-20__年期间,在校领导、教务处带领下,我们去呼伦贝尔市所属的电力企业进行了调研,得到了很多启发。
热能动力及发变电专业人才的社会需求分析
1、专业人才需求的社会背景
电力工业是国民经济的基础产业,随着国民经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,对电力的需求增长迅速。面对新形势、新科技和新任务,发展电力类高等职业教育,培养建设和生产一线的高级技能型、应用型人才是电力发展的当务之际。随着电力负荷的增长和大型水、火电源的开发,目前需要大批有技能、高素质的电力一线工作人员。电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础,电力的应用在不断深化和发展,电力行业的高速发展是国民经济和人民生活现代化的重要标志。就目前国际国内水平而言,在今后相当长的时期内,电力的需求将不断增长,发电企业和供电企业对人才的需求量呈上升态势。
随着我国经济的快速发展,现代化电力企业的快速发展,电力工业生产的自动化程度越来越高,近几年来,各企业不断引进国外先进设备、自动生产线,对电气自动化专业毕业生需求越来越多,特别是电力紧张,大量的电站投产,更需要大批电力应用型人才,且需求人才的层次也越来越高,这种局势对职业技术教育提出了更高的要求,作为教育产业化先头部队的职业技术教育,必须适应社会生产发展的需要,以市场经济对人才的需求的变化为导向,培养高素质的应用型高级人才。因此,电力行业急需大批掌握电力生产和供用电知识的专业技术人才。本专业正是培养这种既有实践技能又有一定理论知识的应用型专业人才。本专业作为我校的精品专业师资力量雄厚,实验设施一流,实习实训基地配套设施完善,尤其是近年来又从社会上招聘了有实际工作经验的工程师充实到教师队伍当中,大大增强实践教学环节及综合动手能力的培训。该专业技术先进,紧密结合社会要求和科学技术创新,适应性强,实用性好,做到与现代电力企业发展同步。该专业的毕业生就业市场容量大,前景广阔,工作环境好,多年来一直被人才市场列为最受欢迎的专业之一。
(一)调查情况
1、调查对象:热能动力专业、发变电专业实习生及毕业生。
2、调查内容
调查毕业生的敬业精神、协作精神、业务能力、专业知识、动手能力、创业精神、人际关系、心理素质、集体精神等方面是否适应用人单位及岗位要求;检验学院培养的学生是否受欢迎;学院的专业设置、人才培养目标和方案是否满足社会的发展需要。
(二)调查分析、结论
1、用人单位普遍认为此专业设置比较合理能够顺应了社会发展的需要,学生就业率相对较高。
2、学生在校期间所学专业知识不够比较扎实,应用能力与工作实际需要存在差距。
3、企业对人才规格的要求。
扎实的专业技术知识,富有创新意识,高尚的职业道德,能吃苦、较强的交际能力,独立的工作能力,踏实,具备良好的职业素质、事业心强,均对企业用人需求起着重要的作用,但哪一些因素更为关键呢?72%的用人单位认为高尚的职业道德是企业决定聘用与否的关键,有64%的企业选择了具有较强的团队精神,另有62%和58%的用人单位认为踏实、具备良好的职业素质、事业心强,拥有过硬的专业技术知识对企业也很重要,少数单位要求学生具备一定的外语能力。 在相同条件下企业会优先考虑哪类求职者? 有80%的企业会选择农村家境贫寒的学生,他们具备吃苦耐劳的特质。有32%的企业更青睐于获得各种证书(特别是职业资格证、英语等级证和计算机等级证)的应聘者,他们认为这类人员学习能力强,悟性好,更容易接受新事物;相对而言,学生会干部,学生党员、求职者综合素质高、有特长(文艺才能)等因素对企业用人取舍的影响力度较大,占69%。从中可以看出,如今企业更看重的是员工的实际工作能力、职业素质以及能否为企业创造更大的价值。 用人单位最为看重的学生素质前5位依次为:专业知识和技能、敬业精神、学习能力、沟通协调能力、解决问题能力。这表明,学生的工作态度、职业道德、职业操守和人际关系处理等综合能力在工作中的作用日益
调查中发现,企业对人才规格的要求主要集中在以下几个方面:
1) 具有吃苦耐劳的敬业精神;
2) 有良好的道德品质与团结协作的精神;
3) 普遍强调的还是基础知识、理论和基本技能,因为这是毕业生可持续发展的基础;
4) 一定的实践操作能力;
5) 具有一定的组织管理能力。
5、心理素质良好,人际关系和谐。
具体要求如下:
1.素质要求
(1)思想道德素质
有正确的政治方向,能在复杂的社会环境中保持清醒的头脑,能够从党和国家的利益出发看问题、办事情;
有坚定的政治信念,有理想,能用马克思主义的世界观和方法论去观察问题、分析问题和解决问题。能用无产阶级的世界观、人生观和价值观去认识、改造客观世界,把自己的事业与祖国的前途、人类的文明、社会的进步融为一体;
遵守国家法律和校规校纪,自觉维护国家和集体利益,敢于与不良现象作斗争;
保护环境,讲究卫生,文明礼貌,自觉遵守与维护社会公德;
为人正直,诚实守信,言行一致,豁达大度。
(2)科学与
电力大学教练培训心得体会 教练能力培训心得体会(5篇)
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