学习先进事迹心得体会模版 先进事迹心得体会范文(七篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐学习先进事迹心得体会模版一

栾川县潭头镇原副镇长马海明，因带领群众成功开发重渡沟而被誉为栾川旅游的“拓荒者”、群众致富的“领头人”。洛阳日报以《那山，那水，那沟，那碑——追记栾川县潭头镇原副镇长马海明》为题对其先进事迹进行了系列报道。在深入开展“三严三实”专题教育过程中，我们如何学习这位普通的、而又成为一个标杆、一面镜子的乡镇干部？我认为有以下四个方面。

一要学习他心中有党不忘恩的坚定信念。面对开发重渡沟的全新挑战，马海明说：“党委既然把这个事交给我，再难，也得干！”；面对给项目筹钱的急难时刻，马海明对妻子说：“咱是干部，凡事都要带个好头。”；面对送上门的利益诱惑，马海明不假思索地说：“这事，门儿都没有。”马海明时刻牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作，始终坚持在党爱党、在党言党、在党为党，靠着对党的事业的无比忠诚和热爱，把全部心血、汗水乃至生命都倾注在了开发栾川旅游和带领群众致富上。

心中有党，是自我角色的不断暗示，更是价值取向的反复拷问。做到心中有党，就要坚定理想信念，不管走多远都不能忘记共产党人为什么而出发；就要加强党性修养，严格按照党的要求去做人做事；就要严守党的纪律，在任何时候、任何情况下都不闯红灯、不越红线。

二要学习他心中有民不忘本的公仆情怀。心中有民，为官才有分量。马海明深深地懂得这个道理，所以，只要是关乎百姓的事，他就要执着到底；只要是有益百姓的事，他就要推动到底！

“为人民做事的人，人民永远不会忘记。”马海明用实际行动让我们看到了“心中有民”者的可敬、可亲、可爱，他就像重渡沟的竹子那样，在当地群众心里扎下深深的根，也为各级干部如何践行“三严三实”、争做“四有干部”立下了标杆。

三要学习他心中有责不懈怠的担当精神。马海明，这位普通的乡镇干部，学历不高、权力不大，却干出了一番不平凡的业绩，用实际行动为习近平总书记这句话做了生动的注脚——他抓工作有韧劲，面对群众的误解和责难，他不厌其烦地将道理掰开了说、揉碎了讲；他解难题有钻劲，虽然对旅游开发原本是个“外行”，但他勤于思考、用心做事，他提出的景区营销模式，准确定位市场需求，成功招揽了不同层次的游客；他干事业有拼劲，不管是冰天雪地还是酷暑烈日，他都身体力行，啃干馍、喝山水，跋山涉水、披荆斩棘，磨破了18双黄胶鞋，甚至数次经历生命危险，最终还是为旅游开发工作献出了生命。

这“三股劲”从哪里来？就是缘于他心中有责，决定了他的作为。我们学习马海明，就是要要学他做工作的韧劲，对认准的事，要有“不达目的誓不罢休”的“钉钉子”精神，树立自信、带动他信，铆足劲头、持之以恒地去做；要学他解难题的钻劲，对工作中存在的问题，要带头研究、追根溯源，以科学的态度和实干的作风，有的放矢加以解决；要学他干事业的拼劲，拿出“舍我其谁”的劲头去拼、去闯、去干，决不能在一个部门、一个地方干了几年还是“涛声依旧”。

四要学习他心中有戒不妄为的廉洁品质。有人想请他吃饭送些好处费，他回绝；亲戚想到景区找点事儿干，他不松口；在重渡沟这个寸土寸金的地方，他没有为自己置一砖一瓦，他告诉妻子：“要是咱盖房子了，那熟人、其他干部私建房屋怎么办？咱不能带这个头。”

马海明的可贵之处就在于，他自觉把党纪国法、公义廉耻作为心中戒尺，将干事创业、为人处世的根基立稳在了从严自律上。“开发重渡沟，我从来都没想过自己咋吃咋卷！”他是这样说的，更是这么做的。他用权以廉、持身以正的宝贵品质，是广大党员干部尤需吸取的精神钙质。

今天，我们要以马海明为榜样，践行“三严三实”，就必须做到心中有戒，念好自律自省的紧箍咒，从严从实守住每一个廉洁风险点，在任何时候都稳得住心神、经得住诱惑、耐得住清贫，干干净净做事、清清白白做人，树立“又勤又廉”的良好形象。

推荐学习先进事迹心得体会模版二

学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的，作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。

以科学发展观为宗旨，以提高自身素质为目标，以更好地服务教学为中心。

本人已取得汉语言文学本科学士文凭，系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作，还需继续努力。在日常工作中，本人善于学习，能珍惜各种学习机会。

1、提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、丰富自己的文学素养。

5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。

6、提高自己的语文教学教研能力。

第一、勤奋刻苦努力学习，丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。

1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学效果更好。

2、借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的博客语文园地。

3、做一名学习型的教师，充分利用课余时间，坚持每天一个小时的学习时间。

4、利用一切资源，校内多向同事学习，并积极走出去，向教育界名师寻经问宝。

第二、善于思考，把教学工作与思考结合起来。

1、做一名善于反思，勤于积累的教师。

2、坚持认真撰写课后反思，并积极反馈于教学工作。

3、反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。

4、善于思考善于创新，积极探索教学规律，遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。

第三、积极创造精彩的语文课堂，积极展示自我。

1、在日常工作中，积极创造精彩语文课堂，多打造精品，在此过程中，学习提高。

2、多听同事们的课，在具体实践中学习提高。

3、积极上公开课，展示自己的教学成果，同时虚心接受同事的评价和建议，从而提高自己的课堂授课水平。

第四、在教学中加强自己的教研活动，增强教育科研能力

1、学校每周五的教研组活动按时参加，结合实际和校情学情进行教研。

2、在教研组活动中，积极提出问题，积极探讨问题解决方案。

3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动，虚心学习，提升自我素质。

4、积极参加相关的课题研究，用课题促进自己教研学习，增强教育科研能力。

五、学习安排

1、《教育学》《心理学》。

2、《论语》《老子》《庄子》。

3、《宋词》《唐诗》。

4、《史铁生作品》

5、新课标推荐世界名著。

6、《古代文学》。

7、撰写读书心得。

8、浏览相关报纸杂志。

推荐学习先进事迹心得体会模版三

20xx年10月18日，新安县教育系统后备干部一行二百余人在新安县教师进修学校王峰科长及李主任的带领下，慕名前往新安教育同仁心目的教育圣地――新安二高参观学习。先是聆听了林保健校长语论式的教育教学的报告，然后如饥似渴地欣赏了新安二高的比建筑到人文的方方面面。使我的心灵受到了极大的震撼，对新安二高连续九年来所创造的高考神话有了全新的感悟，并由衷地叹为观之。

新安二高占地面积仅有27000多平方米，却拥有38个教学班，学生2800余人，教职工175人，堪称新安人口密度最大的袖珍式花园学校。站在学校大门口，举目四望一览无余。

校园干净整洁一尘不染，所有建筑窗明几净，让人赏心悦目之感。无论是走进教学楼，还是走进班级;无论是走进宿舍楼，还是走进学生寝室;无论是走进办公楼，还是走进教师办公室，所到之处，无不洁净一片，地面几乎能映出你的脸，墙壁洁白胜似雪。

正应了一位教育家的话，对于一所学校无需听他的校长怎么说，只需用眼看一看地面就会见微知著，见瓶水之冰而知天下之寒也。当我们听完报告后，百十号人脚步杂踏地在教学楼参观调研时，过了一会，我们参观者的脚步及谈笑之声慢慢消失了，原来被教室中学子们全神贯注地学习静谧所感化。

当我透过教室玻璃窗用热辣的目光扫视他们，企图寻觅我旧时的弟子时，竟无一学生向外张望。接着我很不好意思地收敛了我的看客行为。随后，百十号人都落地无声地从六楼蹑手蹑脚地“逃出”了二高孩子们的学习圣地――教学楼。出来之后，我才开始大口大口地喘气。

原来他们和我有同感，也大气儿不敢出，生怕“沾污”了孩子静谧的学习氛围!二高孩子们这凤凰涅盘入定式的学习境界给了我终生难忘的印象。这样的境界，二高不创造高考神话，谁来创造呢?!

(一)外显文化:如影随形，如沐春风

1、在新安二高门口设置如此的标语:“图安逸请到别处，怕吃苦莫进此门”告诫学生求学上进不能贪图轻松，为了加深师生对这个问题的理解，还用马克思和孟子的名言作为注解。

2、学校走廊所有