推荐学前儿童文学实训心得体会(八篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
推荐学前儿童文学实训心得体会一
通过三年的学习,本人在各方面均得到了较大的提高。
一、思想认识本人在函授学习期间,进一步意识到学无止境,用知识武装自己是让自己融入社会的必经之路,庆幸自己能够参与到大学知识的学习中。根据学校的课程安排,充分利用自己的业余时间参与学习,认识到学前教育对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用,从起跑线上为中国的教育做好铺垫。
二、业务认识西华大学授课教师业务精湛,教学认真、负责,让我在函授学习期间收获颇多。《形势与政策》《思想道德修养与法律基础》等这些我原本以为枯燥的课程,通过老师的多样化教学,让其变得生动形象,让我在学前教育工作中能够恪守教师职业操守,把所学理论运用到教学和教育实践中。
三、专业技能教师本就是一份神圣的职业,学前教育在学校教育这个系统中属于不可或缺的前奏,融合现代人让孩子不输在起跑线上的心理,作为一名幼儿教师,更加应该做到业精于勤,站在更高的高度,不断的完善自己。计算机作为21世纪各个行业不可或缺的设备,学好《计算机应用基础》这门课程,显得尤为重要,从理论基础到常用操作,我需要掌握的不再只是满足日常使用,而是将各种操作方法,利用多媒体技术,生动形象的将学前知识传递到每个小朋友的脑海中。《学前教育学》《学前心理学》作为教师资格的评定标准,通过函授学习,让我非常认可,对专业多一份认识,对学生多一份理解,让学生接受自己,也接受他人,这也是学前教育中最重要的一部分。
专业素质模块课程,既强化了自己的业务技能,也让我可以从更加专业的角度培养全面发展的学生,国家提出的德智体美劳全面发展,就是从学前教育开始,培养他们的兴趣爱好、动手能力,通过这类课程的学习,我得到了提高。
三年的学习,我虽然收获不少,但是作为一名教师,需要的是与时俱进,我不是的,但是我会继续努力,在学习中,我也存在许多的问题,需要自己在毕业以后的工作中不断的改进。教育是一个长期的工作,两年半的函授学习,并不能让我完全掌握这个专业的知识,面授的内容接收也比较有限,大部分知识还需要自己慢慢领会。在以后的工作中,我仍然不会放弃学习,以函授所学为基础,利用工作之余刻苦专研,在实践中不断累积经验,通过反思提高教学水平,同时也提升了自我。
函授在我国已经让无数热血青年找到了希望,我也是其中之一,我的函授生活是如此的充实,我相信自己的坚持会让自己的人生绽放光彩,做一名自豪的幼儿教师。
推荐学前儿童文学实训心得体会二
尊敬的家长:
您好!在您的关心、支持、密切配合下,我们廉溪小学学前班顺利、平安地度过了20xx——20xx学年第一学期,在此向您表示衷心的感谢!
本学期定于20xx年1月17日行散学典礼,1月18日放假。下学期于2月15日(农历正月十六)、16日报名入学,2月17日正式行课。
________小朋友一期来在校表现情况评价如下:
为了让您的'孩子拥有一个愉快而有意义的假期,在这里给您一些温馨提示:
一、假期里,您首先要注意孩子的身体健康,饮食、起居要有规律,注意劳逸结给,同时要严格预防疾病传染和防交通事故、防溺水事故。严禁小孩在无父母的带领的情况下到河边(塘)玩水、游泳、公路上玩耍、上山、逛街等。
二、教育孩子不要玩火,禁止燃放烟花爆竹,不触摸开关、不私自开关电器等。
三、教育孩子尊敬长辈、懂礼貌、守规范。帮助孩子养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯等,控制好孩子上网、看电视时间。
四、积极为孩子创设快乐、轻松、健康向上的家庭环境,建议每天抽出一定的时间与孩子在一起娱乐交流,以增进感情。
最后,祝您全家快乐,幸福健康!
筠连廉溪小学
20xx年元月三日
推荐学前儿童文学实训心得体会三
一、班级现有状况分析
在生活方面:大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。一部分幼儿进食的速度比较慢,中午不能很好地午睡,有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护,桌面较脏。
认知方面:幼儿的学习兴趣比较高,对周围事物感兴趣,大多幼儿的语言表达能力较好。
在社会发展方面:大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱。
二、环境布置
环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。这学期,我们将和孩子一起创设主题墙。
三、良好习惯的培养
学前班正好处于幼小衔接的关键期,因此习惯培养是重中之重。习惯是在长时间逐步形成的,因此,从一开始就应该加强好习惯的的养成,本期我班将从以下几个好习惯着手:学习好习惯,上课专心,爱提问,积极回答,认真书写,不磨蹭;礼貌好习惯,主动与长辈打招呼,不随便打断别人的话,在公共场所要安静,坐有坐相站有站相,用双手接递长辈的东西;卫生好习惯,饭前便后洗手,手脏了及时洗,不乱扔垃圾,不随地吐痰,自己整理用具和衣物;饮食好习惯,吃饭时不讲话,自己收拾餐桌,不挑食,不
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