自我评估指南心得体会初中如何写 自我评估指南心得体会初中如何写范文(7篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
最新自我评估指南心得体会初中如何写一
20xx年6月,我县有关监管工作人员对七里营镇中学100名高二学生进行了食品安全知识问卷调查,共发放调查问卷100份,收回100份,有效问卷100份。
根据统计问卷所反映的内容,主要有以下情况:
(一)与家人、同学或是朋友经常谈论有关食品安全问题占21%,由于频发食品安全事件才开始谈论的占32%,只是偶尔会聊上几句的占45%;从课堂上了解到食品安全方面的知识占6%,由网络电视广播了解到占67%,阅读报刊杂志占22%;对食品安全的专用名词如qs(食品质量安全市场准入标志)的了解占19%,haccp(危险分析和关键控制点)体系占4%;认为自己的食品安全意识很高的占6%,一般占75%,比较差占14%。
情况分析:中学生当中关注食品安全的不多,自我防范意识不强,对食品安全相关专用名词81%的人不知道,他们所了解的食品安全相关知识大部分来自网络电视广播,说明对中学生的食品安全知识教育匮乏。目前学生对食品安全方面的信息知识主要来源于网络、电视和家长,通过这些媒介虽然对学生的食品安全知识和维权意识有提高,但是仍然比较薄弱,毕竟这些知识的来源有限。
(二)该校高中部学生全部住校,仍有22%的学生选择在校外小餐馆或流动摊点吃饭,其中81%的觉得比食堂味道好,品种多,37%的是因为学校食堂不卫生。
情况分析:学生绝大部分认为学校食堂饭菜不好吃,却很少有关注食品是否卫生、安全,说明消费安全意识不强。
(三)购买食品看厂家、品牌、产地的占57%,看食品生产日期和保质期占92%;只有14%的从来没有买到过不安全的食品,7%的经常买到,79%的有过但很少;买到不安全的食品向有关行政部门申诉占3.5%,自认倒霉占55.8%。
情况分析:大部分学生购买食品有基本常识,但买到不安全食品却很少有人知道向相关部门举报,大部分选择自认倒霉,不知道维权,说明相关职能部门对食品安全相关法律法规宣传力度不够。
(四)大部分学生担心地沟油等非食用油流入餐桌、食品加工不清洁、食品中违规使用添加剂,少部分担心散装食品卫生及转基因食品;大部分认为我国当前食品安全问题较严重,呈恶化趋势,需加强治理,认为搞好食品安全靠行政主管部门加强监督、消费者需提高自身食品安全意识、对生产不符合食品安全标准的企业严加惩罚各占三分之一。
情况分析:大部分学生对散装食品的质量比较疏忽,对转基因食品不是太清楚,说明对散装食品仍然缺乏足够的辨别能力,81%的学生不知道qs是什么,更不知道国家有对散装速冻食品等十类食品必须加帖qs标志的要求。对搞好食品安全问题大部分还是依靠政府监管,提高自身安全意识不强。
针对以上调查统计结果及分析,提出以下措施与建议:
(一)加强宣传教育。“教育从娃娃抓起”,食品安全是关乎人人的重大基本民生问题,不仅成年人要学习食品安全知识和相关法律法规,孩子们更要从小学习掌握一些食品安全基本知识。建议一方面在学校利用黑板报、校园广播、趣味文体活动等形式宣传食品相关法律法规、卫生知识、消费常识;另一方面,开设食品安全课堂,作为学生的必修课,系统学习食品从种植、养殖、生产加工、流通到餐饮服务各环节简单的食品安全知识及法律法规;再一方面,相关职能部门可以定期走上课堂,开展消费维权教育,增强学生的自我保护能力和维权意识,切实维护学生的合法权益,遇到不安全食品向相关部门举报,发现价格不合理可以向消费者协会举报。
(二)加大检查力度。相对来讲学生消费安全意识比较薄弱,相关职能部门要尽职尽责,加强日常监管。一是对学校食堂及学校周边的餐饮服务单位严格监管。从从业人员健康、食品安全知识培训档案、环境卫生、食品进货检验和索票索证制度及执行情况、原料储存、餐具清洁等各项内容进行重点检查,严格监管。二是对校园里面及周边超市、小摊贩严格监管。相关职能部门相互沟通配合,不断整治规范学校周边的食品摊贩的经营,开展联合执法,对学校周边的食品商店、超市、餐饮店进行专项整治,对销售假冒伪劣、过期变质的`食品经营者依法进行查处,取缔学校周边的流动摊贩,净化校园及周边消费环境,以确保学生饮食安全。
(三)强化舆论导向。对于孩子们来说媒体宣传很关键,他们了解食品安全事件大多是从电视或网络上,购买零食看广告的多,所以大多数学生认为目前应该采取舆论监督提高学生的食品安全意识。建议媒体要进一步加强食品安全方面的宣传力度,大量曝光报道食品安全事件,营造良好的舆论氛围,引导学生关注食品安全方面的新闻报道,激发他们参与食品安全宣传的热情。
最新自我评估指南心得体会初中如何写二
按照《县委第一巡察组巡察泸定县人力资源和社会保障局党组反馈问题整改工作方案》任务分工和时间安排,整改领导小组就该项工作详细部署,落实到位,定期督查,现将相关情况报告如下:
(一)制定整改方案。在县委第一巡察组向我局党组反馈巡察意见后,局党组庚即召开专题党组会,对反馈意见照单全收、对照整改,研究成立专项工作整改领导小组并安排落实巡察整改工作。比对巡察反馈的问题拟定我局的巡察整改工作方案(征求意见稿),并送请县委巡察办、县委组织部、县委第一巡察组和派驻纪检监察组分别征求意见,汇总修定后召开专题局党组会研究完善整改工作方案。同时,积极开展三个专项整改,分别制定《关于规范党费缴纳专项整改方案》《关于规范支部换届专项整改方案》和《关于规范干部职工工作分工的整改方案》,印发各股室队院及二级局,报送县委巡察办、县委组织部、县委第一巡察组和派驻纪检监察组。
(二)召开专题会议。局党组以问题为导向,以目标为引领,以彻底的自我革命精神解决存在的问题,强弱项、补短板。强化组织领导,抓实整改落实,召开巡察整改动员大会并通报全局干部职工,按照整改工作方案及任务分工抓好贯彻落实,同时在公开栏公示。召开党组会2次、党员大会1次、党小组会3次、干部职工会1次,组织学习《中国共产党巡视工作条例》《十三届县委巡察反馈问题通报》《关于进一步做好党费收缴工作的通知》《中国共产党基层组织选举工作条例》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和政策文件。并于2020年10月16日召开巡察反馈意见整改专题民主生活会和专题组织生活会,从政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、巩固发展反腐败斗争压倒性胜利等六个方面开展了严肃的批评和自我批评,局党组率领局班子成员,以身作则梳理自身和分管工作存在问题及制定整改措施,以上率下带领全局干部职工认领问题。
(三)组织谈心谈话。对照巡察整改工作方案,局机关支部、各党小组、各股室队院和各二级局,在各分管领导和牵头领导带领下全覆盖开展谈心谈话,进一步提高认识,统一思想,掌握动态,疏导情绪,凝心聚力。认真查摆身上存在的问题,在找准问题的基础上,着力做到有的放矢,积极探讨解决问题的可行之策,截至目前,已完成谈心谈话25人。
(四)完善规章制度。围绕此次整改要求,坚持纠建并举,一边抓巡察整改,一边抓建章立制,把好的经验做法、整改成效上升到制度层面,形成一批制度成果,强化制度执行力,用制度管权,按制度办事、靠制度管人。截至目前,我局共完善党费收缴、党员联系、财务管理等相关制度10项。
(五)督导落实工作。为及时掌握整改进展情况,发现问题并及时研究解决,局党组强化督导、推进落实,根据整改措施和计划安排,并根据问题属性,分门别类对整改任务、责任、时限做出严格规定,并邀请派驻纪检监察组随时督导检查,整改工作领导小组加强统筹协调和督促检查,从严从实消除问题。
下一步,我们将不断强化政治意识、纪律意识和责任意识,更加坚定整改决心和勇气,采取坚强有力措施,结合人社工作任务推进,健全完善工作机制,加大制度执行力度,坚持问题导向,强化督导落实,建立长效机制,切实巩固巡察反馈问题整改成果,不断推动作风建设和反腐倡斗争向纵深发展。
(一)坚持理论学习,增强政治意识。严格执行党组中心组学习制度和党员干部理论学习制度,健全完善党内组织生活制度,自觉加强党性修养,严明政治纪律和政治规矩。坚持依法行政、按章办事,严格遵守工作纪律和各项法律规章制度,特别是针对“三重一大”和财政资金使用等相关事项。
(二)坚持抓好党建,落实“一岗双责”。进一步牢固树立党建工作、业务工作两手抓两手硬的理念,强化党组党建主责主业意识,把握管党治党要求,落实从严治党责任,主动担责、认真履责、扎实尽责。主要负责人亲自抓、负总责,班子其他成员严格履行“一岗双责”,把党建工作与分管业务工作摆到同等重要位置,切实落实党建工作部署。
(三)坚持持续整改,完善长效机制。在整改问题的同时,认真查找深层次原因,从完善体制机制、健全制度体系、夯实基础工作等方面,逐步建立起堵塞漏洞、解决问题的长效机制。对已基本完成的整改任务,适时组织“回头看”,巩固整改成果。对需要较长时间整改的问题,紧盯不放,做到边整边改、立行立改,继续抓好专项整治。
(四)坚持求真务实,推动人社工作。把问题整改作为改进和推动全局工作的重要契机,注重整改成果运用。坚持以党建工作统领人社工作,在整改落实的基础上,以更加崭新的风貌和昂扬的斗志,求真务实,勇于担当,开拓创新,攻坚克难,不断开创人社工作新局面,为推动泸定人社高质量发展做出更大的贡献。
最新自我评估指南心得体会初中如何写三
做为一名教师,每一天应对天真无暇的孩子,始终在思索着,我的人生目标是什么我的追求是什么做为社会的人,不断探索着事物的真谛,对于我来说,更是不断探究自我是一个怎样的人作为一生的求证。在每一个人生的阶段,都力求完美,可总是有令自我遗憾的地方,也正是这些零碎的片断连接起来,才构成了自我相对完整的一生。
一个人至于最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由他成长的经历,社会环境,生活事件所决定。回顾自我的成长历程,我感到自我童年、少年时期的生活经历、家庭教育、氛围影响及情感体验对铸成今日的我起着决定性的作用。
时刻把握自我的情绪波动,时刻关注别人的情绪变化,我认为对于心理调控对人际交往很有帮忙。在成长过程中,我体味到了心理由幼稚趋于成熟的提高,也感受到了自我心理调节本事的欠缺,同时我还面临着一个困惑:自我的心理问题有多少,该如何解决渐渐地,我越来越深刻地感觉到了心理学知识的缺乏,急需获得理解一次心理学专业辅导的机会,而这次对心理教师的培训恰恰供给了这一平台。
在培训中我尽量抓住有限的课堂时间认真听讲、做好笔记,各位心理专家及心理专任教师的成长经历为我的学习增加了动力,也促成我始终坚持学习的热情。进取地向教师们取经,并查阅相关资料,从中学到了不少极为宝贵的心理学知识。其中既有心理学这门学科的历史与发展。
我没有宗教信仰,学习佛学,懂得生命;学习儒学,懂得入世;学习道学,懂得超脱;学习技术,掌握生存。接纳一个人做朋友,不以个性张扬和个性内敛为标准,真诚为要,孝道为先。认同别人不是委屈自我,是被别人接纳,并非没有自我的观点,求同存异,乃生存处世之道。对于别人如何评价自我,不以否为怒,不以肯为张,善纳人言,多自反省。我认为这样能够说是一个人成熟的标准。看事微观,做事宏观,处事达观,生活乐观。能够说是我的人生观,我也在努力的践行着。
我觉得一个人最重要的是意识到自我身上肩负着某种职责,自我理所当然地应当去承担生活中的某些东西。今日,当自我明白了一些人生道理,回过头来审视自我成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦都是今日的财富。但不是所有的人都这样理解,深刻地体会生活,才明白那些痛苦、无助的心灵多么需要真诚的心灵抚慰他们。今日的我,对周围的人和事,有了更多的包容、更多的理解、更多的关怀,而不再执迷于个人的得失。所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间。如果说能用三个词形容自我的话,那就是:豁达,接纳,宽容。
当然,要成为一个优秀的心理教师,我还有很长的路要走。心理咨询既是科学,也是艺术。科学的道理是不难理解,而将咨询的技术个性化地应用于每一个来访者,则不是一件容易的事。要想真正学好心理咨询,异常是要想很好地掌握心理咨询的技能,创造性地展开工作,有效地帮忙来访者解决问题,没有什么捷径可走,仅有在实践中边学习,边领悟,逐步提高与完善。
最新自我评估指南心得体会初中如何写四
自我激励是战胜困难的利器。
自我激励是获得成功、走向辉煌的进军号角。
你生活的环境危机四伏,车祸、洪水、地震以及各类没有硝烟的人性的战争,将死神的翅膀扩展到生命的每一个角落。
如果没有自我激励,这种环境就会把你吓倒。
因为,穿红挂绿的死神始终离你很近,一不小心就会与死神撞个满怀。
其实,死神并不总是一脸苦愁,毫无表情;死神也并不总是一袭青衣,憎恶可怕,不!死神有时很亲切,在你不经意的时候,在你稍有疏忽的时候,在你杂念出窍的时候,死神逮住了你,犹如老鹰逮住小鸡。你挣扎,你喊叫,你绝望,你所有能做的便是死神索回生命,而生命却早已被死神贱卖给坟墓了。
因此,没有什么永恒的事物一成不变,时间,哲学,宗教,以及那些更宏大更堂皇更富诱惑力的名词,在死神看来,所有的一切都不过是过眼烟云。
地球已经存在了几亿年,可它每年都在磨损;
你的住房看似安全,可它随时有倒塌的可能;
你的思想很新潮,可它随时都会变更。
保持一警醒的意识不是为了悲叹生命的黑暗与无助,而是激发你以百倍的勇气创造属于自己的甜蜜。
生活虽如此,命运可改变。如果你不想改变现在生活的不满意状态,你就赶快行动。
一旦你自己行动不了,依靠外力来改变你的处境的话,你离死神的手就更近了。
不要把许多计划撂置在书架上,让灰尘擦洗它们的面孔。
不要把许多设想停留在脑海里,让苦恼拨弄它们的琴弦。
每个人都有疲惫和懈怠的时候,如果你拿起自我激励的这面旗帜,你的许多计划都只能被灰尘所覆盖。
试想,如果今晚你被死神永远地唤走,你会不会感到十分遗憾?上个礼拜你曾答应和心爱的人去看一场电影;一个月前,你还许诺要将年迈的父母接来与你共度一段美好时光,可现在,你都无法实现了。
你走了,走得那么突然,走得那么毫无征兆。
你辛勤地拼搏,总在努力地挣钱,却没有享受到哪怕是一天的欢乐。
现在,你心爱的人手里捏着电影票,却无法听到你一声亲昵的叫唤;
你父母的手中拿着你挣来的大把钞票,却无法买到你哪怕是一眨眼的微笑。
所有的眼泪都隐含着相同的悲惨;
所有的故事都有着相同的震颤;
所有的人生都有着相同的阴晴缺损、无法圆满。
既然如此,我们就尽可能稀释悲惨的浓度,就尽可能减轻震颤的程度,尽可能缩小缺损的厚度。
让遗憾适得其所,让快乐各就各位,让光明重回人间。
而这,恰恰需要自我激励。
最新自我评估指南心得体会初中如何写五
我校遵照《龙陵县中小学德育工作评估细则》,结合学校工作,对我校的德育工作进行了自查自评,我们根据上级文件指示精神,认真学习了《龙陵县中小学德育工作评估细则》。成立了由校长负责,学科代表组成的自评小组,自评小组对照评比细则逐条进行自评,汇总评价结果。现将自查自评的情况报告如下:
德育是实施素质教育的灵魂和核心,学校德育的实质是将外部规范内化为学生的个体素质,从而为社会和人的发展服务。学校领导把学校的德育工作摆在各项工作之首,做到了组织机构健全,责任明确,人人有岗,各个有责。
学校成立以校长任组长,副校长及教导主任为副组长,德育、少先队辅导员、班主任代表为组员的德育工作领导小组。每学期开学前按照上级德育工作要点和有关文件,结合本校学生的思想实际、区域情况、认真研究制定切实可行的德育工作计划。在学校德育计划的基础上要求各部门、各学科、各班级根据自己的具体情况制定符合学科特色、班级特点、部门特点渗透德育的工作计划,学校对所有的计划认真查阅并提出指导性的建议,凡是不符合要求的计划限期修正。这样保证了学校德育工作的规律性、常态性、可操作性,有效的避免了随意性、盲目性。学校领导小组除在开学前研究计划外,还做到了每学期期中、期末重点研究德育工作。狠抓计划的落实,及时调控反馈。
学校在认真分析学生情况(包括家庭生活环境等)、家长结构、学校周边环境按照新时期学生德育工作的要求,在学校发展规划中确定了德育工作的方向,正积极准备申报江津区校园文化建设示范校和聘请专业人士规范校园文化建设目标等。创造性地开展学校德育工作并逐步形成石小德育及少先队工作的特色及亮点。保证学校德育工作扎扎实实地开展。
首先抓住开学的契机,狠抓清洁卫生管理。开学第一天就安排好了各班级卫生责任区并发责任地段表。在第一周内已完成好值周学生和教师轮次表,及时订好德育工作计划;收齐班主任工作计划和少先队工作计划并作好等级与记载;期末收齐各种总结及时作好等级与记载。
其次完善了班级考核达标方案,每月仍按期检查班级常规工作并作好记载。每周进行纪律、卫生评比。民主推荐改选了大队委段瑞怀等61人和各班级干部72人。期末已评出三好学生20人,优秀学生班干部李游,曹晏雪等9人。
第三,加强教室布置和定期的黑板报评比。大队部加强了对学生升旗的培训。
第四,坚持以校长牵头的抽查挤占班队课制度,一年来全校没一人挤占班、队活动课,保障了教育时间。并且每天的早、午间教育和安全教育已有记载;每周的班队活动课与班干部会,家长会等均有记载。
学期初,以主题“传承德育文化”的中队员辅导培训及经验交流会。会上,德育副校长董圣书开展了“中队辅导员在学校工作的地位和作用”以及“辅导员应该具有的基本理论知识与技能、技巧”的培训讲座。大队辅导员陈娟容作了“中队辅导员应该自己如何角色定位”的交流发言。各中队辅导员代表分别作经验交流发言,大家畅所欲言话德育,教师们在经验交流中提升自身素质。
我校开展了一系列主题鲜明,切合校情的各项主题教育活动,每项活动认真开展并收到实效。每项活动都有特色和亮点,并且充分发挥了年级、班主任、辅导员、教师、学生的德育主体功能。德育主题教育系列活动深入人心,并且得到师生高度重视,本学年开展了一系列教育意义大、趣味性强,效果显著、情趣高雅的活动。
1、爱国主义教育(1)每周星期一的国旗下讲话是我校对学生进行德育的常规工作,瞻仰飘扬的国旗,肃然起敬,爱国之情油然而生,赤诚之心怦怦跳动,激发学生的爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识;在这庄严肃穆的气氛下,对学生进行“仁、义、礼、智、信”,“温、良、恭、俭、让”的教育,往往能震撼人心。
2、安全法制教育,(1)加强安全知识的宣讲教育;(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学年此项工作运行良好,未发生任何安全事故;(3)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育;
各班积极开展形式多样的主题班会,主题班会都经过了布置动员——筹划准备——实施展示的过程。各班紧扣班情,设计了主题目的性强的班队活动,采用了学生感兴趣的形式,保证了学生的积极参与。在酝酿、编创、排练、以及整体设计过程中,充分调动了学生的积极性、主动性,培养了学生的主人翁意识,培养了学生集体荣誉感,丰富快乐了学生生活,这过程本身就是一种目的。
前后历经的三个月中,成功地举办了班级文化建设展评、书香校园读书活动、小巧手比拼、书画比赛、故事王比赛、文娱汇演等活动,全校师生全员参与,几十人次获得各项奖励。校园文化艺术节活动的举办,进一步丰富了校园文化生活,营造了积极向上、健康文明的和谐氛围,激发了广大学生努力成才的热情与动力,彰显了学校的办学特色,得到社会各界人士和家长的好评。
班主任队伍是对学生实施德育的主力军。学校十分重视对班主任队伍建设。引导班主任以先进的教育思想为指导,并明确提出,必须通过学习、实践、总结、反思不断提升组织教育能力、培养骨干能力、后进转变能力、沟通家长等能力。
蒋校长经常教导全体教师,要善于在工作总结反思,既为了积累经验,探索规律,也是为了教师自身理论水平的提升。因此,每学期,学校所有教师都会结合自己在教育教学工作的实践,以论文、个案或反思的形式,对自己的工作进行总结。特别是班主任和学校的德育部门都养成了主动、及时小结和总结的工作习惯。近年来,我校德育工作者不断地努力,已经学会总结,善于反思,勤于积累,逐渐形成了我校德育管理工作的一个特色。
我校除了每个月的主题教育活动,学校还利用星期五下午开展了五六年级学生的社会实践活动、学生双休日义务环保宣传员活动。每个活动结束,我们都要对学生进行总结、评价、表彰。例如,在以“勤奋学习”的主题教育活动中,我们重视实践,边思边做,实践是真理形成的源泉,又是检验真理的唯一标准,可见实践对人的发展、人类社会的发展有着举足轻重的作用,而少年儿童又处于行为习惯培养、道德养成等的关键期,我们从事教育工作,便是担负着培养国家的未来建设者、文明公民的重责。因此,我们必须,做一个重视学习的实践、重视工作的实践、重视积累的实践、重视总结的实践、重视提升的实践的好老师。善于将教育内容儿童化,善于采取儿童化的教育方法,善于将教育内化为儿童的自我教育,善于发挥儿童组织的作用等等。因此,我们在开展各类教育活动的过程中,拒绝枯燥的说教,注重从孩子的实际出发,以儿童化的方式、方法激发孩子的童趣、情趣、风趣、野趣、志趣为目标,实践着、探索着。我校每位教师遵循着“以学生的发展为本”的先进的教育思想,并在校长的指导下努力将这种思想转化为具体的操作行为,积极营造和谐、融洽氛围,使学生置身其中。我们的孩子们现在直至以后也必将会认认真真学习、痛痛快快玩耍、舒舒服服休息、快快乐乐生活、健健康康成长、蓬蓬勃勃向上。
最新自我评估指南心得体会初中如何写六
按照《县委第一巡察组巡察泸定县人力资源和社会保障局党组反馈问题整改工作方案》任务分工和时间安排,整改领导小组就该项工作详细部署,落实到位,定期督查,现将相关情况报告如下:
(一)制定整改方案。在县委第一巡察组向我局党组反馈巡察意见后,局党组庚即召开专题党组会,对反馈意见照单全收、对照整改,研究成立专项工作整改领导小组并安排落实巡察整改工作。比对巡察反馈的问题拟定我局的巡察整改工作方案(征求意见稿),并送请县委巡察办、县委组织部、县委第一巡察组和派驻纪检监察组分别征求意见,汇总修定后召开专题局党组会研究完善整改工作方案。同时,积极开展三个专项整改,分别制定《关于规范党费缴纳专项整改方案》《关于规范支部换届专项整改方案》和《关于规范干部职工工作分工的整改方案》,印发各股室队院及二级局,报送县委巡察办、县委组织部、县委第一巡察组和派驻纪检监察组。
(二)召开专题会议。局党组以问题为导向,以目标为引领,以彻底的自我革命精神解决存在的问题,强弱项、补短板。强化组织领导,抓实整改落实,召开巡察整改动员大会并通报全局干部职工,按照整改工作方案及任务分工抓好贯彻落实,同时在公开栏公示。召开党组会2次、党员大会1次、党小组会3次、干部职工会1次,组织学习《中国共产党巡视工作条例》《十三届县委巡察反馈问题通报》《关于进一步做好党费收缴工作的通知》《中国共产党基层组织选举工作条例》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和政策文件。并于2020年10月16日召开巡察反馈意见整改专题民主生活会和专题组织生活会,从政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、巩固发展反腐败斗争压倒性胜利等六个方面开展了严肃的批评和自我批评,局党组率领局班子成员,以身作则梳理自身和分管工作存在问题及制定整改措施,以上率下带领全局干部职工认领问题。
(三)组织谈心谈话。对照巡察整改工作方案,局机关支部、各党小组、各股室队院和各二级局,在各分管领导和牵头领导带领下全覆盖开展谈心谈话,进一步提高认识,统一思想,掌握动态,疏导情绪,凝心聚力。认真查摆身上存在的问题,在找准问题的基础上,着力做到有的放矢,积极探讨解决问题的可行之策,截至目前,已完成谈心谈话25人。
(四)完善规章制度。围绕此次整改要求,坚持纠建并举,一边抓巡察整改,一边抓建章立制,把好的经验做法、整改成效上升到制度层面,形成一批制度成果,强化制度执行力,用制度管权,按制度办事、靠制度管人。截至目前,我局共完善党费收缴、党员联系、财务管理等相关制度10项。
(五)督导落实工作。为及时掌握整改进展情况,发现问题并及时研究解决,局党组强化督导、推进落实,根据整改措施和计划安排,并根据问题属性,分门别类对整改任务、责任、时限做出严格规定,并邀请派驻纪检监察组随时督导检查,整改工作领导小组加强统筹协调和督促检查,从严从实消除问题。
下一步,我们将不断强化政治意识、纪律意识和责任意识,更加坚定整改决心和勇气,采取坚强有力措施,结合人社工作任务推进,健全完善工作机制,加大制度执行力度,坚持问题导向,强化督导落实,建立长效机制,切实巩固巡察反馈问题整改成果,不断推动作风建设和反腐倡斗争向纵深发展。
(一)坚持理论学习,增强政治意识。严格执行党组中心组学习制度和党员干部理论学习制度,健全完善党内组织生活制度,自觉加强党性修养,严明政治纪律和政治规矩。坚持依法行政、按章办事,严格遵守工作纪律和各项法律规章制度,特别是针对“三重一大”和财政资金使用等相关事项。
(二)坚持抓好党建,落实“一岗双责”。进一步牢固树立党建工作、业务工作两手抓两手硬的理念,强化党组党建主责主业意识,把握管党治党要求,落实从严治党责任,主动担责、认真履责、扎实尽责。主要负责人亲自抓、负总责,班子其他成员严格履行“一岗双责”,把党建工作与分管业务工作摆到同等重要位置,切实落实党建工作部署。
(三)坚持持续整改,完善长效机制。在整改问题的同时,认真查找深层次原因,从完善体制机制、健全制度体系、夯实基础工作等方面,逐步建立起堵塞漏洞、解决问题的长效机制。对已基本完成的整改任务,适时组织“回头看”,巩固整改成果。对需要较长时间整改的问题,紧盯不放,做到边整边改、立行立改,继续抓好专项整治。
(四)坚持求真务实,推动人社工作。把问题整改作为改进和推动全局工作的重要契机,注重整改成果运用。坚持以党建工作统领人社工作,在整改落实的基础上,以更加崭新的风貌和昂扬的斗志,求真务实,勇于担当,开拓创新,攻坚克难,不断开创人社工作新局面,为推动泸定人社高质量发展做出更大的贡献。
最新自我评估指南心得体会初中如何写七
1、兴趣爱好:喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友、逛街等。
2、优点:学习和适应能力强,勤于思考,做事仔细、认真、塌实和负责,积极主动性强,时间观念强,自信心强,考虑问题深入而全面,待人友善。
3、缺点:性格偏内向,交际能力一般,做事过于执着顽固,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪,有点惰性。
4、生活教训:少一点抱怨,多做点实事。
1、社会总体环境
在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入wto之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门
“国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。
2、管理职业分析
中国的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
21世纪,全球市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与供应链的竞争,而不是企业与企业的竞争。企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链,以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。对物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的过程,也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识的人才。
1、短期规划
目标:继续发挥自己优点,不断克服自己的缺点,通过争取社会实践机会不断提高自身的综合能力,完成学士学业,最终考上研究生以获得更好的深造条件。
本科方向:电子商务及其相关产业
2、中期规划
目标:掌握过硬的专业知识,获得研究生奖助金,考到物流工程师证,主动利用各种实践机会来增加自身含金量,完成硕士学业,最终在东南沿海进入著名企业以找到一份满意的工作。
方向:物流与供应链管理
3、长期规划(工作5——10年:20xx年——20xx年)
学历目标:至少硕士学历或硕士以上学历
职务目标:世界500强高级管理人才
能力目标:在不断克服自身缺点的基础上,学好扎实的管理专业知识,并最终形成一套自己的管理理念;提高自己的演讲水平;
通过不断实践提高组织、领导能力;善于沟通尤其是与公司决策层;能从容应付各种突发事件,通过不断加强自身的交际能力,形成广泛的社交范围。
经济目标:年薪50万。
4、晚期规划(35岁到55岁)
通过不断加强自身修养和持之以恒地学习,且学习的内容必须聚焦,力争在管理的某个方面成为专家,塑造个人竞争力最终形成
知识创新。使自己的职业转型,如担任培训师、管理咨询师、学术专家等职业。
1、教育培训
在校学习期间,不断补充自己所需要的知识和技能,获取相关职业资格证书;工作期间充分利用学习培训机会并争取更多,不断给自己充电去适应新事物。
2、实践锻炼
养成良好的生活、学习、饮食习惯;锻炼自身的注意力以及做事情时的关注度;加强自身修养,提高自己的交际能力,扩大交际圈,重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
3、讨论交流
在校期间,多和老师、同学、朋友交流讨论一些有实际意义的话题,提高自己的倾听能力和表达能力;工作后,多和同事和上司交流,获得同事支持和上司的肯定。
个人事业和家庭生活协调发展,先立业再成家,28岁左右拥有幸福的家庭,有房有车,每年拥有足够的基金和节假日用于陪伴家人,比如旅游等。
总体方向不变的前提下,根据时事的变化作出相应的调整,灵活多变,富有弹性,不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。不时得拿出自己的职业生涯的规划书看看来激励下自己,力争各个击破,最终实现人生的理想。
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