组织幼儿排队培训心得体会及感悟 组织幼儿排队培训心得体会及感悟怎么写(5篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
主题组织幼儿排队培训心得体会及感悟一
1、新学期及纳新。在新学期的开始阶段,我们组织部积极配合我院各部门的前期工作,给广大的同学们提供服务,尤其给新生带来了方便。新学期伊始,学生会便进行了纳新活动,我部门认真筹划了纳新的各个部分细节,使纳新进程更加有条不紊,为纳新的施行做出了贡献。我们在付出时间与精力的同时,也培养了能力、收获了欢乐。
2、运动会。在运动会期间,我们积极配合学生会其他部门,做好运动会中的工作,如啦啦队(健美操、太极考勤,观众啦啦队出勤和口号),整理会场,看守会场等,在大家的共同努力下,使得运动会圆满成功。
3、迎新晚会。迎新晚会期间我们部门负责微麦,帮忙传递话筒,维护秩序,布置晚会现场。活动结束后我们和大家一起清扫了场地。我们体味到一场成功的晚会背后的辛勤和努力。虽然辛苦,但我们收获了成功的喜悦。
1、评优推优。我们开展了“优秀共青团员”的评选活动。
2、采集团材料。我们还认真的完成了校团委交办的任务和本学期团资料的采集。学习如何操作采集系统,并配合各班的团支书进行采集工作。同时进行了团员证的整理与统计工作,对我们院的团员证配备情况做了一定的了解,对于缺,漏,补等情况做了统计并进行了补办补全材料。部门负责了团员信息采集,且做到确切无误。对有些对我们部门有建议的同学积极听取并改进。
3、收缴团费。按照xx、xx、xx、xx的收取的不同进行工作。(xx、xx、xx级按每季度3元收取,xx级考虑下学期实习问题,提前收取下一季度的团费,参军人另行收取)做到收取数额无误、记录分明,按时上缴的原则,作好本职工作。
4、报刊发放。首先按学校规定订阅团刊,xx、xx、xx级平摊刊费。按时到院团委领取报刊并整理好发放到各个班级,作好不误每期报刊领取和发放的时间。做到分配有序,礼貌有礼。给学长、姐们留下好印象。
5、圣诞和元旦舞会。我们负责了策划部分,认真负责地做好策划书,且听取众同学的意见。我们还负责了采购,按照清单,秉承着认真负责以及货比三家的态度完成了这次采购。参与团学圣诞舞会并且尽自己力量让团学圣诞舞会办得更好。活动结束后,我们和其他同学一起清理了会场。
处理本学期剩余事情并计划下学期的工作。总体来说,在这一学年中,通过我部每个成员的积极合作,高效高质得完成了分团委学生会下达给我们的各项任务。在工作中,我部门人员热情,严谨,认真。我们努力完成学校分配下来的任务,并且积极配合其他部门的工作。在这几个月里,我学习到了如何去与团队高效率地合作,如何提高办事效率,以此达到事半功倍的效果。当然,我们也有许多做的不好的地方。在接下来的岁月里,我们将不断完善自我,提高自身素质,带着对工作的热诚,和部门的同事团结一致,克服每一次困难,用心做好自己的工作。
整个学期,我们一起探索工作经验,在合力解决一个个任务后,我们对自己的工作有了重新的认识,我们有了学生干部不畏惧困难的精神;在看到组织部走向成熟露出笑脸的同时,我们开始抓细节,从学生干部培训到新干部的培养,让这份成熟站稳了脚跟,我们有了学生干部自我意识;在成熟的组织系统向稳健的组织系统迈进的今天,我们更加展望未来,立志要发挥出组织部的创新能力和实践能力,在团学这个大家庭中发挥出更大的作用。
“清如水镜,朗如日月。”说的是心境。在此后的工作中,我们也要以此清明的心境去对待工作,真正做到不骄不躁,更好的为团学做贡献。
主题组织幼儿排队培训心得体会及感悟二
根据学校党委的统一安排部署,为进一步加强对党员的教育管理和监督,切实解决党员队伍在理想信念、思想作风、工作作风等方面存在的问题,促进党员队伍整体素质不断提高,结合争先创优活动的深入开展,教务处评估中心支部及时开展了相关党员民主评议活动。现将开展评议活动情况总结如下:
一、统筹安排,精心组织实施,为评议工作顺利开展奠定基础
学校党委《关于开展20xx年度民主评议党员工作扎实推进争先创优活动的通知》(穗城院【20xx】5号文件下发后,支部书记吴勇同志高度重视,组织支部成员学习了学校党委《中共广州城市职业学院委员会关于在全校党组织和党员中开展创先争优活动的实施意见》及相关文件,并结合当前开展的争先创优活动,认真分析了本学期教务处和评估中心两个部门的计划工作,指出各党员要按党委要求理清工作思路,改进工作方法,创建优质服务型部门,倡导争先创优,爱岗敬业,争创一流中发挥的表率作用。并针对存在思想观念滞后、创新意识不强、还不能完全适应当前部门发展需要的问题、以及支部党建工作取得的成效和存在的不足进行了深入分析,同时对近期要做好的党员民主评议活动进行了研究部署。
通过学习,支部党员一致认为,一年一度的党员民主评议活动很有必要,对于加强和改进党的工作,保持共产党员先进性,增强党组织的凝聚力和向心力,树立党员队伍整体形象,充分发挥广大党员的模范带头作用,切实推动学校工作创新,圆满完成各项工作任务具有特别重要的意义。特别是在争先创优活动中,开展党员民主评议,更有助于活动的开展,更有利于党员干部进一步学习先进精神,干好本职工作。要求每个党员要紧密结合争先创优活动的深入开展,紧密联系工作和思想实际,认真进行自我剖析、自我反省,查找自身在学习、思想、工作、作风和发挥先锋模范作用以及不适应科学发展等方面存在的问题。通过学习动员,统一了思想,提高了认识,增强了搞好民主评议的自觉性和主动性,使每个党员更加明确权利、义务和保持党员先进性的要求,增强了责任感、使命感、党性观念和先进模范意识,提高了贯彻落实科学发展观的自觉性。由于支部领导和全体党员高度重视,安排部署周密,学习动员扎实,从而为搞好民主评议工作打下了坚实的基础。
二、突出重点,注重评议效果,达到评议的预期目的
4月12日,支部安排半天时间集中开展党员民主评议活动,评议工作广泛吸纳非党人士参加,参加会议17人,其中党员15人,非党人士和群众2人。全体党员本着实事求是,客观公正的态度认真开展自评和评议。支部书记吴勇同志带头发言,他结合当前开展的争先创优活动,从工作实际和思想实际,认真查摆了自身存在的问题,对今后如何做好本职工作谈了具体想法,同时还从从支部建设、工作作风、思想实际等方面,认真分析了两个部门如何实现信息化建设服务工作方面的问题,对如何加强和改进支部工作,不断加强党支部的战斗堡垒作用深刻阐述了意见。整个民主评议党员活动中,始终抓住民主评议这个中心环节。
一是认真做好自查。每名党员都根据一年的思想工作实际,重点查找自身在学习发展、理想信念、理论学习、宗旨信念、组织生活上及履行岗位职责等方面存在的突出问题,并写出自查材料;
二是认真开展批评与自我批评。民主评议过程中,全体党员畅所欲言,大胆开展批评与自我批评,每位党员都深刻剖析了自身党性观念、工作作风、思想作风及影响和制约科学发展等方面存在的问题,做到了自我评议只讲缺点和不足,不讲优点和成绩,批评同志实事求是,客观公正,坦诚相见。克服了以往你好我好大家都好、一团和气的形式主义作风,做到了自我批评不怕“亮丑”,批评别人态度诚恳,既指出问题,又提出希望和要求,使每一位党员看到了自身存在的问题和不足,受到了深刻教育和启发,融洽了党员与党员、领导干部与普通党员、党员与群众之间的关系,增进了同志之间、上下级之间的了解,激发了党员奋发向上的工作热情,增强了党支部的凝聚力和战斗力;
三通过民主评议,各党员同志都积极针对争先创优活动作出了具体落实。本学期“争先创优”活动要在思想上、组织上、工作上体现创新。支部要发挥广大党员的先锋模范作用,促使每个党员在岗位工作、学习和生活中,真正起到先锋模范作用,从而树立党员队伍在群众中的良好形象并深入人心。创新工作内容和方式方法,支部所属部门在本学期以信息化建设为抓手,在教学、教务信息化建设上取得新成效,为教学管理重心下移创新条件,以提高工作效率和管理水平。
通过打造一个信息化管理平台,在学籍、教学计划、开课计划、教材管理、学生选课、教学秩序管理、考务管理、实习管理、教学质量、教学评估等方面,实现日常管理信息化,从而实现资源的大大节约,从而提高工作效率与质量。吴勇负责教务处信息系统开发协调工作;钟碧菲、史礼正、秦庆波负责公选课、考务、调停课信息化建设;李艳娥、赵小段、唐敏负责顶岗实习信息管理系统开发,郭晓昭负责教学评估中心信息系统开发;赵小段同志负责教改立项和人才培养方案信息系统开发;四是认真进行评优树先。全体党员本着实事求是、认真负责的态度,对每一位党员进行认真评价投票。经民主评议,投票表决,13名党员均为合格等次,其中,推荐郭晓昭、李艳娥同志为支部20xx年度优秀共产党员。
三、加强教育,明确整改方向,不断提高党员思想素质
在评议过程中,我们自始至终坚持深入查摆问题与制定整改措施相结合,整改措施与促进学校工作相结合的办法,每个党员都能深刻反思,要大力加强支部建设,不断提高党员素质,争做“争先创优”先进,更好地做好服务工作,促进支部各项工作全面开展。让更多的人融入到浓厚的党支部教育活动中来,推动党支部工作再上新台阶。积极引导和教育党员,提高工作能力,营造爱岗敬业、乐于奉献、艰苦奋斗、团结拼搏的精神,真正实现创建学习型支部。加大责任管理力度,把工作重点放在创新业务、提高优质服务上,进一步激励党员发挥先锋模范作用,提高党员队伍的整体素质,促进党支部的自身建设,提高党员管理水平,建立和形成党员教育管理机制,以此积极构建教务处评估中心党支部团结、积极的工作体系。
回顾整个党员民主评议过程,虽然取得了一定成效,但我们也清醒的看到,在我们的支部建设和党员队伍中还存在一些不足:一是个别党员还不太习惯于“批评和自我批评”的民主评议方式,对评议活动的认识还需要进一步加深;二是个别党员对理论学习重视不够,建设学习型党支部的工作任重道远。三是部分党员的政治理论素养亟需提高,还不能完全适应科学发展的需要,工作思路狭窄,工作方法简单,处理问题不够灵活,综合分析问题能力和解决实际问题的能力还需要进一步提高。
针对这些问题,党支部认为在今后的工作中,需要不断加强党支部建设,加强对党员的教育管理,充分发挥支部的战斗堡垒作用,积极倡导中国特色社会主义理念和以人为本的理念。督促党员带头践行社会主义核心价值体系,争做团结合作,维护和谐的表率。切实解决好思想上和行动上入党的问题,大力加强和改进机关工作作风、思想作风和学风,经常对照检查,牢记党的宗旨,正确处理个人利益同学校利益之间的关系,以实际行动认真落实学校教学管理工作,提高敬业意识和服务意识,加强世界观、人生观、价值观的改造,不断提高党员队伍的整体素质。
主题组织幼儿排队培训心得体会及感悟三
根据《中共xx市委组织部关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神,市委办党支部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的xx全会和省委十届十一次全会、xx市委四届十三次全会、市委十四届十九次全会精神,巩固深化主题教育成果,提升基层党组织政治功能和组织力,教育引导党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。认真对照《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例(试行)》和机关基层党组织工作条例等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况,对照人民群众的期待,坚持问题导向、严字当头,深入查摆存在的问题和不足,从思想深处挖根源,从党性修养找原因,明确了努力方向和改进措施,现将有关情况汇报材料如下:
(一)在政治建设方面
党建工作呈现虚化弱化边缘化态势。一是重形式、轻实效。在贯彻执行党内制度的力度不够,注重形式比较多,讲求实效比较少,仍然存在制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。各种载体不断翻新,实际内容能够坚持下去的却很少,更没有把主要精力放在“开花结果”上。二是重表象、轻质量。组织生活会质量不高,效果不够理想,有些党员讲成绩多,提问题少,缺少批评,抱着“多种花,少种刺,留着人情好办事”的态度。自我批评是轻描淡写,泛泛而论,点的问题谁都能对上,批评与不批评没有什么两样。对支部存在的问题不敢认真开展批评,达不到解决自身问题的目的。三是重传统、轻创新。多数党支部活动是会议式、教育式,主要是书记讲、党员听;领导部署、党员记。组织者缺乏创意,怕动脑筋,普通党员怕花时间、随便学习,整体过程枯燥乏味、流于形式。对新时期如何加强党支部建设没有进行深入思考研究与实践,不能真正达到与时俱进、开拓创新。四是重业务,轻党建。办公室工作还是较多存在只顾抓“实”的,不想务“虚”的,只埋头抓中心工作,抓业务管理,把业务工作当成硬指标去完成;而对支部建设思考得少,把党建工作看成是可完成可不完成的事,呈现出“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。
(二)在思想建设方面
一是理论学习不够深入。有的同志把学习内容限制在上级要求、业务需求内,没有主动深入、拓展研究,把学习重心偏向新理论、新知识,忽视了对旧理论、旧知识的温习,没做到全面系统学、融会贯通学、联系实际学的要求,学习形式较为单一,入脑入心不够,在学出忠诚、学出感情、学出本领、学出担当上功夫下得还不足。例如在“学习强国”app的使用上,有人只是为积分而读,而不是为吸收知识、提高政治理论素养而学习。二是学用结合不够紧密。没有真正将理论学习成果与工作实际融会贯通,在新思想的学习上还存在领悟不深、学习不透,学知行没有统一到位。运用马克思主义立场、观点、方法分析来解决实际问题的能力不够强,存在学归学、做归做的分离状态。三是政治意识不够敏锐。在面对对意识形态领域斗争的复杂形势没有深刻认识,特别是随着新媒体的发展壮大,意识形态领域动态把握难度加大,对一些热点问题的敏感性、鉴别能力还需加强,对一些苗头性倾向性问题处置不够超前。抓意识形态工作的激励和约束机制还不够完善,存在对社会上一些错误主张和言论,没有旗帜鲜明及时制止和纠正。
(三)在组织建设方面
一是党的组织设置不合理。目前与市委办有直接关系的党支部有市委办公室党支部、市委机要局党支部、市委保密局党支部、市接待处党支部等xx个,共有正式党员xx人,未按党内有关规定成立党总支。二是干部教育管理不严格。有的班子成员在传帮带上不够硬气,浮在面上,没有因人因材施教,对一般党员干部的压力传导不够,对苗头性潜在性问题没有及时指正,对党员干部的关心爱护也不够,没有及时了解并帮助解决其思想动态和疑难困惑,谈心谈话浅尝辄止、效果不明显,“八小时”以外的情况还不能做到有效掌控,“宽松软”问题没能从根本上加以解决。三是党员作用发挥不到位。存在本位主义思想,有些同志大局观不强,落实上级指示要求,单纯从自身科室自己分管领域出发,对一些耗时费力、麻烦棘手、有损自身利益的事项,存在推诿拖延的现象。存在中庸主义思维,既不想出头也不想落后,对上级的一些规定要求,落到什么标准,做到什么程度,思前想后,左顾右盼。存在被动等靠心理,有的同志没有把抓党建与抓业务同等考量,不能正确发挥党员先锋模范作用,身先士卒、主动作为,遇到困难等待观望、依葫芦画瓢。
(四)在作风建设方面
一是“四下基层”调研不够深入。多数同志都是在办公室听汇报材料多,到实地调研了解情况少。虽然党支部按要求完成了与挂钩联系的党建联系点、软弱涣散村、产业薄弱村、精准扶贫村共建共驻活动,但仍然有所偏向,与党建水平较高的xx社区联系较多,与偏远乡村、产业薄弱点联系较少,在帮助村级党组织建设、促进村级集体经济增收方面思路不宽,办法不多,工作创新力度不大。二是联系服务群众不够密切。想问题抓工作,立足于具体问题的时候较多,考虑单位实际比较多,站在宏观大局和群众角度上考虑问题不足。虽然能坚持定期扶贫走访,但对群众语言和基层情况不熟悉,真正进村入户与群众面对面、心贴心交流较少,对于挂钩的贫困户也多是给钱给物,对他们的关心多停在口头慰问上,帮助解决实际困难问题不多。三是开拓进取精神有所弱化。党员干部攻坚克难的勇气、担当负责的胆气在不同程度减弱,工作创新不足,缺少前瞻性,如在深化全面从严治党向纵深推进上力度不够,在培育和推广党建品牌上缺乏创新,拓宽宣传载体上缺少开拓性思维,开展党员喜闻乐见的活动上缺少新意。干部队伍精气神提振还不够到位、先锋模范作用发挥不够充分,部分党员干部精神懈怠,奉献精神不足,工作拈轻怕重,相互推诿扯皮,不能积极想办法、出主意解决问题。四是勤俭节约意识缺乏巩固。虽完善了经费管理使用相关制度,但从本次巡察结果来看,办公室在从严要求、从严管理的态度上不够坚决,措施上不够得力,导致出现一些不合理支出和铺张浪费现象,如办公用品采购超标、用纸用水大量浪费,办公室电器等长期不关等。在大力响应习总书记关于节约粮食杜绝餐饮浪费的号召后,仍然存在陪同人员的数量控制不严、分餐制与光盘行动落实不到位。
(五)在纪律建设方面
一是纪律教育没能常抓不懈。党性宗旨教育、党规党纪教育、正反典型教育、优良作风教育更多停留在口头上、纸面上,没有做到抓在平常,融入日常,形成长效机制;没有入脑入心、深挖培育、树立标杆,进而促使机关作风转变,不断增强党的凝聚力、战斗力和影响力。二是规章制度没有执行到位。有的班子成员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足,把自己等同于一般党员,缺乏高标准严要求。有的同志对上级各项决策部署、制度规定,没有吃透弄懂,没有把握好社会发展规律,不能很好运用辩证唯物主义、科学社会主义的基本原理和方法来看待问题、解决问题,在贯彻上级决策部署和执行制度规定上存在“打折扣”“搞变通”等现象。三是党内监督没有有效开展。党员主体意识不强,缺乏开展党内监督的政治责任感,许多党员只把自己看成被监督的对象,没有意识到自己是监督的主体,把党内监督看成是上级和领导的事,作为普通党员在党内监督中的作用是无关紧要的。党员对党组织和其他成员的监督有着严格区分:对下级不愿监督,怕丢了选票;对同级不想监督,怕影响了同事关系;对上级不敢监督,怕打击报复。四是形式主义没有彻底根除。不切实际片面强调落实。“为开会而开会”“为讲话而讲话”“以会议落实会议,以文件落实文件,以规定落实规定”。不重实绩片面追求痕迹。工作进展看报表、硬件考核看材料、听取汇报材料要书面,制作档案要留痕,志愿服务要定位,扶贫慰问要合影,忽视单位具体情况,为检查而检查。不求实效片面加压加码。为表示认真贯彻落实上级的讲话或会议精神和重要指示,并切实做到“领导重视、贯彻有力”,把各项任务的指标体系进一步细化分解,一项工作往往分解为几十项具体“量化指标”,并且“全过程跟踪检查”,无形加大工作量。
一是体制机制欠完善。党组织参与办公室重大问题决策、坚持党管干部、党管人才原则,缺乏规范完善的制度机制和有效的实现形式,引发“中心”与“核心”谁更重要的争论与困惑,导致了党建与业务“两张皮”,结果是党建工作漂浮在上面,深入不下去、贯彻不进去,党建工作创新自然是无源之水、无本之木。
二是组织定位不明了。对从严从实加强机关党建工作重要性和紧迫性认识不足,政治意识不强。对于“一把手”正确行使“党政同责、一岗双责”两种职权,承担双重责任,容易出现只抓业务、忽视党建的情况;党建工作责任制落实不到位不彻底,对自身的目标、职责不明确不清晰。
三是工作方式无创新。由于党建工作观念不新,办法不多,组织生活的内容、形式过于呆板,缺乏创新,与党员的要求脱节导致不感兴趣,甚至出现了厌烦情绪。部分党员、干部对新方法、新载体掌握的还不够,把党建工作局限在传统的运作模式里,跟不上时代的发展。
四是党务工作缺保障。党务干部的劳动价值得不到应有的承认,党务工作职业声望不高,与从事行政、业务工作的干部相比,在获取政治权力、知识技能以及各种能够发挥能力的机会等方面差距较大,影响了党务干部队伍结构的改善和素质的提高。
一要坚持学做相通。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,并把学习成果转化为加强党的政治建设具体举措上,推动“两个维护”落地见效,推动党中央和省委、市委的决策部署在办公室一贯到底。
二要坚持首尾相顾。紧紧抓住党员领导这个关键少数和党员干部这个“末梢神经”,严格落实领导干部双重组织生活和主题党日等各项制度,强化一切工作到支部的导向,把党员管住管好。
三要坚持点面相融。结合办公室的工作特点,找准自身专长和优势,找准能够切入中心工作、有力推进落实的抓手,推动党建工作和业务工作深度融合。
四要坚持严爱相济。把纪律和规矩挺在前面,从严教育、从严管理、从严监督,同时多一些关心关爱,帮助解决实际困难,让机关党员干部安身安心安业。
五要坚持奇正相生。紧跟时代步伐,用足用好数字化条件下的新载体新办法,创造性开展“三服务”工作,推动理念思路创新、方式手段创新和支部工作创新。
主题组织幼儿排队培训心得体会及感悟四
为了更好地迎接这个学期的组织部工作,以饱满的热情迎接新学期到来,特将xx年下半学期的工作计划如下,以求更好的做好组织部的各项基本工作。
首先,是组织部的常规工作。本学期,组织部计划将按照往年的惯例开展一些常规的工作,团课的开展。如上个学期一样,每周都要开团课,
群体主要一大一大二新生为主。在吸取上个学期团课开办的经验,监督每班的团课开展,和每班同学们的出勤情况。认真的组织系里安排的每一次活动,让每次活动都有序顺利的进行。再有我们系学习部和我部在三月份科技月将要组织展开全校的科普知识竞赛。这一活动将是我系这半年的第一个全校大型的活动,我部的所有干事已经准备好迎接这项活动,我们会将每项工作都落实到个人,我们有信心确保这一活动能够完美的进行,让全校的师生都能够满意。其次我们部也将和体育部联谊组织开展自己的一项活动“快乐青春”以下是我们对此活动的总体策划。
活动名称:快乐青春活动时间:xx年4月活动地点:学校操场活动目的:通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学间的交流,使我们系更加具有凝聚力,让我们的大学生活更加的丰富多彩。
主办单位:信管系组织部体育部
(一)活动的流程
1.两部开筹办大会,将具体任务分配下去。
2.召集各班班长开动员大会,尽量让每个同学都参与进来。
3.参与各项活动人员的报名与统计。
4.对各项活动人员的安排。
5.活动场地的布置和道具(自行车,篮球等)的准备。
6.场地的秩序维护。
7.活动过后的善后工作注:为了能让我们的这次活动顺利安全的进行我们将把每项具体的工作落实到个人,将每一项的安排负责人,随时解决出现的各种情况。
(二)活动的进行此次活动共分四大项
1.两人三足
2.友情大接力
3.慢骑自行车
注:本次活动是以本为单位开展的,本次活动取前三名。
(三)活动的后期
1.2.由我系的学生会干部给获奖的班级颁发奖状所有参加的同学合影留念
3.4.同学离开场地清理场地
(四)活动结束两部部长和两部干事开总结大会,总结活动的收获和一些本次活动所体现的不足,并且形成书面报告,为以后活动的开展总结一些经验。
我们组织部和体育部已经准备好迎接此项活动,我们每一位部长以及干事将会以饱满的热情来对待。我们会呈现给同学们一非常好的活动。让每个参与的同学都会有所收获。这也是我们组织这项活动的根本目的。
本学期我们将以组织展开三月份科普知识竞赛为主,其次办好我部与体育部开展的活动,还有组织我系可能会开展的一系列活动。并培养具有组织能力的人选,为我部乃至我系培养学生会干部后备军。为让我系的学生会的明天更加有活力,更加有能力,在学校的各项评比中立于不败之地发挥出一点力量。“成功只会垂青那些有准备的人”。有准备的前提就是必须要有计划。以上的计划是本部门在这一学期暂定的工作。在这一学期里,本部门将积极配合系团委和学生会的各项工作,加强各部团结,我们一定会尽自己的全力,与各本部门的成员一起,不仅把组织部的工作做好,更把学生会的工作做好,让学生会的工作走上一个新的台阶。
主题组织幼儿排队培训心得体会及感悟五
团的组织生活是团组织对团员进行思想政治教育和自我教育的具体形式,是团员在团内生活上一个极为重要的内容,是加强团的思想建设的重要途径。团支部是团的组织生活的基本单位,团支部组织生活的核心是贯彻民主集中制原则,健全“三会两制一课”制度。每个团员都必须参加团的组织生活,坚持“三会两制一课”制度。一般情况下,团支部每半年召开一次团员大会、上一次团课,每月召开一次支委会、一次团小组长会。
(一)支部团员大会
根据团的民主集中制原则,团员大会的主要任务是:
1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等。
2、讨论团员在生产劳动、学习、工作和各项社会活动中如何发挥模范作用。
3、贯彻执行党和上级团组织的决议、决定,团支部的重要工作和活动计划,制定工作制度。
4、研究团员青年的要求和意见,向有关方面反映团员青年利益的问题。
5、开展组织生活,进行批评和自我批评。
6、讨论接收新团员,讨论对团员的奖励和处分。
7、听取并通过支部委员会的工作报告。
8、选举支部委员会,选举出席上一级团代会的代表。
(二)团支部委员会
支部委员会由支部团员大会民主选举产生,并报公司团委批准。每届任期一年或两年。
支部委员会的工作职责主要有:
1、带头学好党团组织的各项方针、政策、条例和规则等。
2、经常向同级党组织和上级团组织反映团员青年的情况,汇报、请示工作并提出建设性意见。
3、主持支部各项日常工作。
5、召集开好团员大会和团小组长会,协调好团支部各方面关系。
6、主动关心支部每一位团员的成长和生活情况。
(三)团小组会
《团章》规定:“在一个团支部内可分为若干个团小组”。
团小组的任务一般有:
1、组织团员过好团的组织生活,学习党的路线、方针、政策,学习科学文化知识。
2、执行上级团委指示和团支部的决定,完成团支部交给的各项任务。
3、组织开展各种适合团员青年特点的活动。
4、按时交纳团费。
5、做好团员发展对象的培养工作和团结教育青年工作。
6、协助团支部讨论酝酿支部选举、鉴定、奖励和处分团员。接收新团员,并提出初步意见。
7、开展批评和自我批评。
团支部委员应编入一个团小组,参加团的组织生活会,并自觉接受团小组长的领导,在团小组的组织生活中接受教育。
(四)团员教育评议制度
以团支部为单位每年开展一次民主教育评议。通过团员自我教育、团员之间的相互教育,促进团组织对团员教育一体化、规范化和制度化。
民主教育评议团员的内容:
1、每个团员对照《团章》规定的团员标准和新时期党对共青团的要求,认真回顾检查自己的思想、工作等方面的表现,实事求是地肯定成绩,找出差距,提出今后努力的方向。
2、联系思想、工作、学习的实际状况,认真开展批评和自我批评。
3、印发民主测评表,以无记名填写的方式,对每个团员进行测评。
4、在认真做好自评、互评、民主测评的基础上,按照优秀、合格、基本合格、不合格四个档次,对每个团员进行评议鉴定。
5、对民主评议中评出的不合格团员,应严格按照团章的有关规定,实行由团支部向公司团委呈报审核的程序,做到定性准确,处理恰当。
6、表彰优秀团员,树立先进典型,并推荐优秀团员做党的发展对象。
(五)团员年度团籍注册制度
团员年度团籍注册制度是团员团籍的连续认定。每年以团支部为单位进行,注册时间为上年度的第四季度至本年度的第一季度。
1、团员年度团籍注册的基本内容:
(1)召开组织生活会,团员总结交流报告一年来参加团的活动和思想、工作情况。(结合团员民主教育评议进行)
(2)团支部委员会向全体团员报告一年来工作情况,听取团员的意见和建议,接受团员监督。
(3)验收团员一年来团费收缴情况,并收缴拖欠的团费。
(4)对符合注册条件的团员在其团员证“团籍注册”栏内填写注册时间,加盖注册专用章,同时收缴本年度团费。
(5)为超龄团员办理离团手续,在注册中对于年满28周岁的团员,团支部应按规定的程序为其办理离团手续。
(6)根据注册情况,修订《团员花名册》,并及时向公司团委汇报注册情况和上交《团员花名册》。
(7)根据团员发展计划及时吸收已具备条件的青年加入团组织。
注:外出流动团员或临时外出团员可持团员证在所在地区团组织注册,也可以回到组织关系所在的团支部注册。
2、受处分团员的团籍注册以及团籍处理:
受团内警告、严重警告、撤销团内职务处分的团员,如能正常参加团的活动,按时交纳团费,应予以注册。团员受留团察看处分,察看期间,其团员证应由团支部收回,并在备注栏内注明。察看期满,恢复团员权利后,将团员证发还其本人,需在备注栏内注明,并及时办理注册手续。对其中经教育仍不改正的,按《团章》第八条处理。(“坚持错误不改的,应开除团籍”。)
团籍处理是团组织针对团员的实际情况而做出保留或停止团员团籍的决定,主要有如下几种情况:
(1)超龄团员;
(2)团员入党(28周岁以下入党的团员可以保留团籍);
(3)出国团员;
(4)自行脱团;
(5)主动要求退团;
(6)自杀团员。
团籍处理应以《团章》为依据,认真、严肃、慎重地做好。
(六)团课制度
团课是团组织对团员进行经常教育的有效方法。
1、每半年上一次团课,由团支部书记或支部委员主持讲授,也可以邀请革命老前辈、党组织负责人和行政领导讲课。
2、团课的基本内容:以团的基本知识教育为主,还可以进行党的基础知识、政治理论等内容的教育。
3、团支部要在年初制定讲课计划,做到每次团课前,准备好讲课人的预约邀请、讲课时间、场地安排,并保证落实。
4、讲求实效,注重质量,让团员真正受到教育。围绕团课的具体内容,可组织团员进行座谈、讨论以加深印象。
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