十四五心得体会及感悟 十四五的心得(六篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

推荐十四五心得体会及感悟一

经过前十三个五年规划的不懈努力，我国民生状况得到显著改善，成绩颇丰，但发展不平衡、供给不充足、质量不高等问题仍然存在。“十四五”时期，我国面临全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家的新征程，可谓任务艰巨、责任重大。唯有始终坚守为民初心，不断提高服务本领，充分发挥人民群众主体意识，才能切实将“十四五”规划编制工作与民生民意紧密结合，在新时代向人民交出更加优异的答卷。

一、坚守“人民至上”情怀，以真情换真心

“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”人民是国家发展的血脉，是民族进步的根基。国家每一个五年规划的落地实施，少不了人民群众的支持和拥护。“人民至上、以人民为中心”始终是念兹在兹的执政信条和最鲜明的政治品格。“十四五”规划关系国家未来五年在经济发展、民生保障、科技成果等方方面面的发展方向和发展成效，关系国计民生和人民幸福，必须坚持人民至上的执政信念。将人民利益始终放在首位，保持共产党员的先进性、纯洁性，坚守初心为民服务，将人民群众生活中的琐事难事，当作自己职责内的急事大事，将人民群众始终装在心中，才能将“十四五”规划之路走稳走实。

二、锤炼“为民服务”本领，以实干促实绩

从全面建成小康社会到全面建设社会主义现代化国家，是党和国家作出的重大战略部署，要走好这一程，“十四五”规划的科学制定与扎实实施至关重要。党员干部唯有不断提升为民服务的能力和水平，才能为“十四五”规划的实施提供力量保障。要以“咬定青山不放松”的毅力增强本领，以“乱云飞渡仍从容”的气魄啃硬骨头，多到基层一线访民生、查实情，了解基层百姓的所思所想、所忧所盼。要以能干事、干成事的信心科学应对工作中的难题与“变数”，既能在急难险重的考验面前“开准方子”“走对路子”，又能在苦干实干中“披荆斩棘”“劈波斩浪”，为绘就“十四五”规划编制宏伟蓝图砥砺前行。

三、贯穿“问计于民”理念，以新规开新局

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”加强顶层设计和坚持问计于民结合是中国共产党民主执政的优良传统。强调：“要用群众喜闻乐见、易于接受的方法开展工作，提高群众思想觉悟，让他们心热起来、行动起来。”不论在任何情况下和任何历史时期，人民群众都是物质资料生产的主体，是创造物质财富和精神财富的“主力军”。“十四五”规划制定的意义说到底就是为了经济社会平稳发展，为了人民群众幸福生活。要在服务群众中充分发挥群众的主体作用，通过多种途径向全社会征求意见和建议，让群众积极参与到国家治理和社会发展中来，倾听民声、了解民情、汇聚民智，众人划桨开大船，群策群力促发展，充分发挥我国集中力量办大事的制度优势，把人民群众对美好生活的需求和向往充分融入到“十四五”规划编制中，不断增强规划的科学性和群众的认可度。

推荐十四五心得体会及感悟二

（一）宏观层面。

党的十八大以来，习近平总书记对提高教育质量多次作出重要论述、提出明确要求，党和国家制定实施了一系列相关政策措施。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》明确了“建设高质量教育体系”的政策导向和重点要求，奠定了教育高质量发展的基础。

（二）县级层面。

县委、县政府始终坚持教育优先发展战略地位，把教育事业作为重大民生工程来抓，围绕办航向正确、协调发展、省市知名、群众满意、全民支持的教育目标，审时度势，科学部署，高起点、高标准统筹规划和实施全县教育工作，营造了教育高质量发展的大环境。

（三）政策层面。20-年县委县政府健全完善全民支持教育工作机制，上至县领导、下至乡镇和部门包联学校，切实把重教支教当成分内之事，全力帮扶教育，全县上下形成全党抓教育、全民支持教育的浓厚氛围，为教育事业注入了新的动力和活力，迎来了教育高质量发展的大好时机。

无极教育现状与县委、县政府的要求相比，与社会各界对教育的期盼相比还有一定差距。主要表现在：一是学前教育存在无编制、无机构的短板，全县学校教育教师约90%均为临聘人员，业务水平良莠不齐，资质队伍不稳定。城区公办学前教育资源配置跟不上城镇化建设步伐。二是义务教育发展不均衡现象仍旧存在。农村办学水平和教育教学质量较城区还有差距。三是高中教育优质发展、特色发展水平有待提高。四是职业教育发展滞后，与经济社会发展需求不相适应，办学规模、办学吸引力、带动力有待提高。五是教师年龄结构老化、自然减员情况将逐年递增，缺编依然存在，“退一补一”教师招聘机制不能有效填补缺口。六是学校信息化软硬件基础较差，不能满足未来五年信息化建设的高质量发展。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，全面贯彻落实党的教育方针，以服务县域经济社会发展为导向，以京津冀协同发展为契机，科学谋划、统筹推进教育改革发展工作，坚持优先发展教育，坚持立德树人根本任务，坚持高质量发展根本要求，着力促进教育公平，优化调整教育结构，遵循教育规律，坚持改革创新，加快推进我县教育现代化，培育一批在省市叫得响的知名学校，不断增强教育对县域经济社会发展的服务贡献能力，全力促进教育高质量发展，办好人民满意的教育。  

（一）幼特教育

提升学前教育普及水平和办园质量。以打造品牌幼儿园建设为引领，构建城乡学前教育一体化发展格局，推进学前教育普及普惠高质量发展。建立长效培训机制，全面提升园长、教师综合业务水平。探索教师薪酬待遇增长保障机制，稳定优秀教师队伍。加强幼儿园环境建设，逐步提升办园条件。加大考核力度，规范提升全县幼儿园管理水平。十四五期间，全县建成5所省级示范性幼儿园，15所市级示范性幼儿园，每个乡镇打造1所高标准中心幼儿园，60%的幼儿园达到一类标准。切实提高公办园入园率，85%以上幼儿实现在公办园就读。加大普惠园建设力度，普惠园幼儿占比达到90%以上。提高幼儿毛入园率比例，使其达到99%以上。加大残疾儿童保障力度，残疾儿童实现全班随班就读或进入特教学校就读。

（二）义务教育

加大投入，科学管理，优化布局，促进义务教育优质均衡发展。加强义务教育学校标准化建设，推动农村完全小学、初中或九年一贯制学校占地面积、生均校舍建筑面积、专用教室设置等达到标准化学校要求。加快推进“两类学校”标准化建设。“十四五”期间，学校布局更加合理，全部达到基本办学标准，有效补齐农村教育资源短板。进一步巩固义务教育成果，协调配套资金打造农村乡镇品牌学校。加强学校操场改造提升，力争各中学及每乡镇1—2所小学建成塑胶田径场，全县义务教育完成率达到100%。多措并举扩大城镇学校学位供给，在县城内规划新建小学2—3所，初中1所。大力推进实施消除大班额专项行动，严控起始年级新增大班额，逐步消除“大班额”。深入推进义务教育阶段学校组团发展，建立东关小学、朱家庄小学、东中铺小学、中昌路小学四个教育集团，提高集团化办学的水平和质量。

深化义务教育招生入学改革。一是推进公办义务教育学校免试就近入学全覆盖。公办学校招收的本地户籍适龄儿童少年，全部由就近入学方式确定，除符合国家相关规定由县教育局依规调剂外，各公办学校不得招收片区外的适龄儿童少年入学。二是规范民办义务教育学校招生。民办义务教育学校与公办学校同步招生，统一管理，对于报名人数超过招生计划的民办学校，采取电脑随机派位方式确定录取结果。

（三）高中教育

推进普通高中优质特色发展。扩大高中招生规模，基本普及高中阶段教育。推动普通高中多样化特色化规范化发展。紧盯高考制度改革，推进普通高中教育理念、方式、手段创新。引进县外优质普通高中通过集团化办学、委托管理等方式，引领我县高中提质升级推进普通高中多样化内涵发展和形式创新，县域普通高中教育实行错位发展。推进普通高中育人方式改革，优化课程实施，创新教学组织管理，建立学生生涯规划指导制度，健全学生综合素质评价体系。继续增加普通高中教育资源供给，推动普通高中优质特色发展。

依据数据测算，我县普通高中基础设施建设亟需加快步伐。无极中学加快启动二期工程，新建3栋教学楼、2栋学生公寓、一座多功能报告厅、图书馆、阶梯教室、体育馆等设施，实现每个年级40轨、每个年级2000学生的建制，满足适龄青少年对优质普通高中教育的需求。加快推进无极二中进修学校整合项目，项目规划投资12000万元，新建教学楼8000平方米，宿舍楼建筑面积18792平方米，餐厅楼建筑面积18900平方米，建成后可达到每年级35轨、每年招收1800人的办学规模。

（四）职业教育

推动职业教育提档升级。大力发展继续教育，服务我县经济，实现“人人皆学、处处可学、时时能学”的目标。构建以社会化服务、文体活动和技能培训一体化的社区教育发展模式，基本满足社区居民的各类学习需求，逐步形成市、县、乡镇、村（社区）四级社区教育网络，服务经济社会发展。完成职业教育园区建设，改善职业学校办学条件，增加专业吸引力，在现有汽车运用与维修、建筑工程施工、计算机应用、财务会计、现代农艺技术、美术绘画等专业的基础上，新增学前教育、商贸物流、电梯安装与维修等专业。实施教师提高计划，每年遴选20名骨干教师到职业教育发达地区访学培训。实施青年教师“青蓝工程”，培养高水平教学团队、中青年专业带头人和省、市、县级教学名师。深化职业教育产教融合、校企合作，建设高水平职业教育实训基地，开展产教融合建设试点。加大招生力度，逐年扩大招生规模，2025年在校生预计达到1500人。

（五）民办教育

规范发展民办教育。加强对民办教育的监督管理，促进民办教育科学健康发展。成立高效顺畅的监管机构，推进多部门联合执法行动，切实加大校外培训机构治理能力。坚持政府引导、社会参与，鼓励和支持社会力量兴办教育。加大过程性监管力度，增强对民办学校风险预判、危机处置能力。进一步加强校外培训机构的规范管理，推进符合条件的校外培训机构取得办学资质。

坚持以党建为引领，打造风清气正的教育生态；以综合考核为抓手，创建制度健全、管理规范的办学模式；以信息化建设为依托，构建智能化教学与管理的现代化教育；以品牌学校建设为驱动，树立无极优质教育品牌。

（一）实施党建引领工程

坚持和完善党对教育工作全面领导的制度体系。坚持社会主义办学方向，教育引导广大干部师生增强“四个意识”，鉴定“四个自信”，做到“两个维护”，使教育系统成为坚持党的领导的坚强阵地。加强党员日常教育管理，持之以恒正风肃纪，坚持不懈落实中央八项规定，精神，坚决反对形式主义、官僚主义，深入推进反腐败斗争，营造风清气正的良好政治生态。推行“双培养”机制，将优秀骨干教师培养为党员，将优秀党员教师培养为中小学校长，实现党员校长比例达到90%以上。落实中小学校党建工作规范化建设基本要求，推行“党建 ”模式，继续深入推进党员示范校和示范岗活动，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员教师的先锋示范引领作用，持续推动党建与教育教学工作深度融合。创建市级党建示范校10所，引领全县教育系统党建工作上新台阶。

（二）落实立德树人任务

一是实施学校思想政治工作提质工程。开展习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作优秀成果宣传展示，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。制定出台《关于加强中小幼德育体系建设的意见》，完善全县德育共同体建设。结合思政课改革，加强中华优秀传统文化、革命传统教育，加强国情、形势政策、国家安全、国防、祖国统一和民族团结教育，培育学生民族感情,激发民族自豪感，增进学生爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。二是立足德育常规管理，抓实、抓细、抓出成效。扎实做好学生文明礼仪养成教育，为立德树人、促进学生全面发展的打基础。以考核推动学校德育、体育、艺术、劳动、社会实践等活动落实落地。将培育社会主义核心价值观融入教育教学全过程，不断提高中小学社会主义核心价值观教育的针对性、实效性。三是立足“以人为本、健康第一”的理念，推进学生体质健康水平和学校美育行动不断提升。建立体育课外活动小组，积极推行“阳光体育运动”、体育大课间活动，确保学生每天锻炼一小时，不断提升青少年体质健康水平。四是着力构建富有时代性、系统性的劳动教育体系，大力促进家庭劳动教育日常化，学校劳动教育规范化，社会劳动教育多样化，努力形成协同育人格局。积极构建劳动教育师资队伍体系，全面加强劳动教育体系建设，广泛开展劳动教育实践活动，持续夯实劳动教育支撑保障。五是健全组织机制，完善预防各种传染病的方案、应急预案，切实提高学校、幼儿园的应对重大突发公共卫生事件的处置能力。深入开展新时代爱国卫生运动，织密织牢校园卫生工作体系，培养学生文明健康生活方式。十四五期间学校基本配足、配齐校医和保健教师。

（三）加强“两支队伍”建设

全面夯实教育高质量发展基础。一是促进校长队伍专业化发展。以农村薄弱校校长培养为重点，对校长进行分层分类梯队培养，着力打造一支品德高尚、治校有方的校长队伍，使各级各类校长形成合理的层级结构。对中小校长实行动态管理，建立过程性和终结性相结合的考核与评价制度。健全中小学校长培养培训体系，完善校长专业化发展机制。举办骨干校长研修班，培养一批优秀中小学校长和后备人才；推荐品行、能力、业绩突出的优秀校长参加市级活动，成就一批在市内外具有较大影响力的名校长。完善校长挂职锻炼机制，确保中小学校长持证上岗率保持在100%。组织乡村薄弱学校校长到城内优质学校挂职学习，进一步提高农村校长的综合素质和管理水平。每年组织开展骨干校（园）长评选活动，提升校长知名度。树立了一批社会所公认的优秀校长。搭建校长专业化发展平台建设，建设10个涵盖不同学段的“骨干校长工作室”，充分发挥优秀校长的辐射带动作用。完善校长教师交流轮岗工作机制。均衡县域内义务教育学校师资配置，全面提升教育质量。推进城乡教师交流，力争每年完成新增各类交流轮岗校长、教师不低于符合条件校长教师总数的5%。推进奖励性绩效工资改革，彻底打破大锅饭和平均主义分配，进一步调动全体教职工的工作积极性。二是强化教师队伍建设。进一步完善教师长效补充机制，大幅增加教师招聘数量，满足中小学、学前教育师资需求。根据新学年教师需求和当年编制空缺情况，确定年度教师补充计划。到2025年补充中小学教师900名，幼儿教师200名，逐年配足、配齐幼儿教师，保障特殊教育教师队伍，教师总数达到满编4251名。深化中小学职称和考核评价制度改革，逐步提高中小学中、高级教师岗位比例。实行职称评聘向长期坚守乡村学校教师的倾斜政策。深化教师管理制度改革，有序推进全员聘用和县管校聘，到2022年实现全县义务教育学校教师管理、流动、聘用、退出工作的制度化、常态化。深化教育人事制度改革。严格落实编制核定要求，配合县编办挖潜调剂出来的编制资源，用于补充中小学教职工编制。对于教师编制紧缺的学校，及时协调县编办调整编制，切实保障学校教师编制需求。深化后勤改革，促进中小学校后勤服务工作。严格执行“中小学校不得再使用教职工编制新进工勤人员”政策，探索试行政府购买服务方式，解决学校后勤编制问题，置换出的编制全部用于补充专任教师。

（四）全面提高教学质量

力争在五年内使中小学教学质量达到我市农村县市中上游水平。一是加强学区建设，着力提升农村学校教学质量，促进城乡教育教学均衡发展。强化学区管理，优化对学区的任务驱动与量化考核，充分发挥学区的管理与引领作用。加强农村薄弱学校的指导工作，切实提升薄弱学校教育教学质量。探索发展城乡联动、以优带差的新举措，深入推进城乡结对精准帮扶工程，实施捆绑考核，扎实推进城乡教学质量均衡发展。完善联片教研机制，充分发挥以点带面，合作探究，共同提升的作用。二是优化课堂教学结构，深化课堂教学改革。积极推进“三级建模”，大力开展教师全员赛课、评比等形式的教师业务大练兵、大比武活动，遴选和推广全县中小学优秀教育教学经验、高效课堂教学模式，推动高效课堂建设，推动课堂教学改革的高效化。三是完善教学督导与评价机制，促进学校常规教学管理。加大常规教学的过程性督导力度，规范教师教学行为，深化常规教学管理，促进中小学校管理工作的制度化、规范化、科学化、精细化。四是提升教师业务素养，促进教师队伍专业发展。构建一支优秀学科教研团队，提升教研员指导、服务能力，充分发挥专兼职教研员的教科研课题研究、课堂引领指导作用。以“搭平台，练内功，促提升”为着眼点，通过专题培训、以赛带训、名师带动等方式，着力培树学科骨干和带头人，打造优秀教师团队，发挥其引领辐射作用。五是抓好教学质量监控与评价研究。加强对学生学业水平的监测，抓好监控结果的分析与应对策略。推动教育监测的网络化、信息化，提高监测、评价效率和质量，为教学质量与常规管理的分析决策提供依据。六是加大教育科研管理的力度。完善和实施课题管理、跟踪指导、研讨交流、过程评价、成果鉴定及成果推广工作。坚持“科研兴教、科研兴校”的方针，不断提高科研水平。力争县直学校和中心学校校校有课题，提高结题率，形成一批高质量的教科研成果，促进教师专业发展。

（五）完善“两类学校”建设

推进城镇义务教育学校扩容增位工程，加快完成中小学幼儿园改厕工作，在全面摸清底数的基础上，按照两年任务一年完成的工作要求，完成改厕任务。积极实施学校绿化工程，根据实际情况，分批次实施，优化美化校园环境，打造美丽校园；实施中小学操场改造提升工程，结合实际，规划分批改造提升学校操场，加强体育活动硬件建设，提升体育教学水平。加强信息化建设。统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台，实现资源共享。提高利用数据支撑，保障教育管理、决策和公共服务的能力。加强现代化教学设备及资源的建设，探索县域教育城域网建设，实现县域内学校联网共建共享。推进校园无线网络全覆盖工程。按照国家“优质资源班班通”的建设标准，全县网络多媒体教室占总课室比例达到100%。推动数字校园建设普及，探索智慧教室建设模式，到2022年学校智慧教室建设比例不低于70%。推动从技术应用向能力素质拓展，全面提升师生信息素养。拓展完善教育教学资源，利用大数据技术采集、汇聚资源，为学校和师生提供丰富、适宜的学习资源和服务，解决教育资源不充足、不均衡问题，实现优质教育资源共享。

（六）加大教育投入力度

依法建立稳定教育投入保障机制，落实本级财政应承担的配套资金，加大上级资金跑办力度，管好、用好上级和本级教育专项经费。及时落实教育惠民政策和保障机制，完善资助方式，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。强化资金监管，确保资金使用效益。

（七）完善教育督导制度

根据国家和省的教育督导条例，进一步健全教育督导制度。加强教育督导检查，坚持督政与督学相结合，坚持监督与指导并重。创新评估方式方法，坚持过程性评估和终结性评估相结合。开展难点热点问题和重大教育事项专项督导。采取多种方式公平公正、规范高效，多元化、全方位的评估每所学校，整合单项考核，强化综合考核，对考核排名靠后的进行问责，以考核评实绩，以考核促提升。

（八）强化校园安全保障

推进校园安全标准化、规范化管理，贯彻落实“党政同责、一岗双责”规定，督促指导学校认真履行安全主体责任；完善校园安防网络，普及安装一健报警系统，实现校园视频摄像头全覆盖，红外自动报警系统与公安报警联网，全面构建“人防、物防、技防”三位一体的安全防护网络，预计需要资金2000万元；全县学校、幼儿园食堂全部建成明厨亮灶，预计需要资金150万元；强化学校安保队伍建设，打造一支正规化校园安保队伍，全力保障学校师生安全，预计需要资金3000万元。

推荐十四五心得体会及感悟三

敬爱的党支部：

您好!

改革开放以来，每一届中央委员会通常要召开七次全体会议，即“一中全会”到“七中全会”。

深化“五中全会”部署

“一中全会”一般紧接着党的代表大会之后召开，聚焦“人事”，讨论、选举党的领导;“二中全会”一般在全国两会之前召开，主题也以“人事”为主，讨论新一届国家机构的人事安排;“五中全会”则以“经济与改革”为主题，改革开放以来历届五中全会的决策部署，对中国发展产生了深远影响。

而“五中全会”，一般与“五中全会”相隔一年左右，会期一般4天，会议内容通常全面落实、深化“五中全会”的决策部署。

8个月前的十九届五中全会，提出“建设法治中国，必须坚持十四五规划、依法执政、依法行政共同推进，入党申请书如何写，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”。今年10月将召开的十九届五中全会，将研究全面推进十四五规划重大问题。

多以“党建”为主题

特别是十四届五中全会以来，“五中全会”还常聚焦“党建”。十二届五中全会，讨论确定了关于进一步实现中央领导机构成员新老交替的原则;十四届五中全会、十六届五中全会、十七届五中全会均以党建为主题。

20个月前的十八大，提出“全面推进十四五规划，法治是治国理政的基本方式”;8个月前的“五中全会”，提出“建设法治中国，必须坚持十四五规划、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”;3个月后召开的“五中全会”，将研究全面推进十四五规划重大问题。

此致

敬礼

汇报人：好运范文网

时间：2020年12月31日

推荐十四五心得体会及感悟四

第一章总则

1.1合同双方

本合同以 (以下简称甲方)为一方，以 (以下简称乙方)为另一方，根据《合资法》的规定由双方代表在中华人民共和国 市签订本合同

1.2法定代表和地址

法定代表：______________

乙方：______________

姓名：______________

职称：______________

国籍：______________

地址：______________

甲方：______________

姓名：______________

职称：______________

国籍：______________

地址：______________

1.3公司的名称和地址

投资双方同意合营企业的名称定为：

中文名称：______________

英文名称：______________

(以下合资公司简称为“公司”)

地址：______________

1.4公司组织形式

公司的组织形式为有限责任公司，投资双方所负经济责任以各自认缴注册资本为限，各方按投资比例分享利润，分担风险及亏损。

公司为中华人民共和国法人，是中华人民共和国的独立企业，一切活动必须遵守中华人民共和国有关法律、法令、条例和规定，并受中国法律保护和管辖。

公司将不从事致使 方违反 国法律或有关出口许可证规定的行为。

1.5经营的范围和目的

公司开创阶段主要在 生产面向 市场的计算机产品，并进行有关销售，服务活动，以及开展一些其他合理的有关业务，这些业务包括开发当地市场需要的应用软件。公司可以在 或中华人民共和国的其他地区设立分支机构。公司生产的第一个产品是 方 计算机，公司将采用 方在 工厂目前所用的最先进，高质量的自动化生产技术和测试设备，保证所有产品在质量、工艺和可靠性方面达到 世界标准。公司在经营 型微型计算机中取得了生产、销售，服务和支持的经验后，进一步生产 系列等其他 方的产品(有关这些产品的技术转让另行议订)，同时公司可根据中国和国际市场的需要，开发新产品。

投资双方根据市场需要及公司生产能力，共同拟定 年《生产纲领》作为公司开业头 年的目标。以后生产计划按市场需要以及公司的生产能力进行安排。

第二章资本

2.1资本及投资比例

公司注册资本为 ______________美元，贷款可达 ______________美元，投资总额为 ______________美元，双方承担责任限于注册资本、投资比为： ______________方 ______________%， ______________方 ______________%，今后投资额有变化时，双方投资比例始终保持不变。

2.2投资各方注册资本的构成

方现汇 元。

技术出资作价相当于： ______________元，合作 ______________元。

方：现汇 ______________元

投资双方的注册资本出资，必须在合资公司注册登记后，经双方认定后日期一次或分期汇入合资公司开立的帐户内。

2.3出资证明书

公司不发行股票，合资双方付出资额后，应由中国注册的会计师验证，出具验资报告后由公司据以发给出资证明书。

第三章贷款和租赁

3.1贷款

公司在需要时可以向中国银行或 银行申请贷款。 方将协助申请取得中国银行贷款，贷款金额可达 ______________元。

3.2租赁

公司所需要的部分生产设备将由 方协助公司向国际有关银行租赁。

公司的生产场地，生产厂房和办公、生活用房将由 方协助向中国国内有关单位租赁。

第四章资本转让

4.1资本转让

双方资本非经过他方同意，不得转让，除 方转让于 外。合营一方如需要转让其出资额时，在同样价格条件下，合营他方有优先购买权，等于当时资产负债表上转让方面份额的资本净值。

进行上述资本转让应经审批机构批准，一经批准由受让方以 元立即转给转让方。

4.2资本变更注册

合营期内注册资本如增加或转让时，均应在一个月内报政府批准后向工商行政管理局办理变更登记。

第五章董事会

5.1董事会的组成

自本合同批准之日起，应在一个月内组成董事会，董事会人数为 人，其中甲方____人，乙方____人，董事会包括一名董事长，由甲方委派，一名副董事长由乙方委派。

5.2董事会职权

董事会是公司最高权力机构，决定合营企业的一切重大问题，有关董事会事项根据公司章程有关规定办理。

第六章经理部门

6.1正、副总经理

公司实行董事会领导下的总经理负责制。公司设总经理1人，副总经理若干人，均由董事会任命。

副总经理协助总经理工作，开业后总经理先由 方人员担任，副总经理由 方人员担任。

在公司初期阶段， 方将为公司提供各部门管理人员，这些人员将由总经理任命。公司将努力从开业之日起，开发和培养 的管理人员和经理人员，以承担公司的各级职责。

6.2总经理和副总经理不得兼任其他经济组织的正、副总经理。

不得参与其他经济组织对本企业的商业竞争。

6.3任务及职权

有关正、副经理任务和职权等均遵守公司《章程》中有关条款规定。

6.4正、副总经理的更换

正、副总经理如有某种原因需要更换时，须由双方提出新的人选名单交董事会任命。

6.5经理

公司根据开展业务活动需要，可以设定经理若干人，在正、副总经理领导下进工作。

第七章主要业务活动

7.1业务活动内容

公司将有计划地按市场需要组织生产、初始阶段直接向 方的供应商购买装配件、零部件和元器件，在公司进行装配和测试。公司将尽最大的可能，在中国市场向那些能够达到公司质量、数量、价格和交货要求的装配件、零部件和元器件等的供应单位购买。

方确保公司生产的第一批产品就必须在质量、工艺和可靠性方面达到 世界标准。公司在开业头 年，执行经董事会决定的《生产纲领》，并将根据实际情况，本着公司商业成功的原则经董事会批准、修改生产纲领和扩大经营其他产品。

7.2公司经营范围还将包括13.1.1条中提出有关业务活动。

7.3进出口业务

公司按照中国政府的《合资法》规定有权直接进口与公司产品有关的元器件、零件、原材料和设备并出口公司的各项产品。

第八章技术转让

8.1初期的技术转让包括附件1所列明的技术内容。

8.2 方的服务：在开始的 个月里， 方向公司提供的管理、技术、采购和符合逻辑的支持服务的费用均包括在技术转让费里。 个月后，公司将每年向 方支付以上全部的费用 元。 元的服务包括以下内容：

(1)一名全日制总经理的工资;

(2)一名全日制工程师的工资;

(3)一名全日制管理人员的工资;

(4)进出口许可证服务;

(5)质量保证服务( 个人月);

(6)产品的全部工程改变和更新;

(7)所有现行操作系统的更新和培训;

(8)全部现行实用软件更新和培训;

8.3附加技术;

双方在条款、条件和价格方面取得一致意见后，公司可以从 方得到需要的附加技术。

8.4第三方技术

公司可以从第三方面获得技术，特别是软件。 方将协助公司获得必要的许可证，但是公司必须支付所要求的提成费。

8.5商标

假如公司生产的产品达到 方的设计、质量和可靠性的标准，公司可以使用 的商标和标志，公司不可以在损坏 名誉的情况下，使用 的名称或商标， 的商标用于公司产品内销时公司不支付使用费、产品外销时，商标使用费另行议定。

第九章产品销售

9.1中国国内销售

公司产品的国内销售及保修和维修服务业务，将由公司委托中国有关机构进行。初期 年阶段 方将负责安排在中国市场的销售。

9.2中国国外销售

公司产品向中国境外销售，需经 方同意， 方应在第 年后负责公司产品的外销。外销的产品额不低于公司年总产值的 %。外销产品的价格可按照 方的母公司与子公司之间内部结算价格，或也可以其他更好的价格销售。

9.3销售价格

公司外销产品价格将视国际市场情况以取得有竞争性的优势为原则，由公司确定。内销价格视中国国内市场情况以取得国内竞争性的优势为原则，由公司确定。

第十章零部件、元器件、配套外部设备的采购

10.1采购原则

公司生产所需的零部件、元器件、配套外部设备，应尽可能在中国购买，对于在合营期间中国暂时不能供应的部份， 方应以符合规定的质量要求和优惠价格予以供应。公司也可按照 方标准在国际市场上直接采购。

10.2提高国内元器件自给能力

方将尽其所能，通过公司协助 的元器件、配套外设工厂引进有关的制造技术和基本设备，使 能生产具有世界先进水平的元器件和零部件来供应公司。

第十一章技术培训

11.1 方应派遣技术、管理人员指导和帮助公司技术和业务的发展并培训公司的人员。包括公司派遣高级工程技术人员去 参与有关产品的开发工作以利于公司今后技术的发展。在产品进行商业生产达到 国标标准后，在必要时 方仍将继续接受公司的技术、经济和管理人员到 方培训。公司应向 方支付有关费用，具体条款参见本合同附件1。

第十二章工厂筹建工作

12.1现存设施的技术改造方案

投资双方初步商定将向____厂租赁____市原____厂和厂的厂房作为合资公司使用的房屋。 方将根据____方制订的房屋技术改造方案，改建房屋。房屋改建所支出的费用将列入公司的开销中。

第十三章外汇管理及平衡

13.1外汇平衡

13.1.1双方认为公司的外汇收支应争取保持须差，为此公司可逐步开展下列业务，以取得公司的外汇平衡。

(1)公司开业后的第 年返销一定数量的产品;

(2)建立中国国内的支持工业，减少元器件、零部件、外部设备的进口量;

(3)成立软件开发中心，出口软件;

(4)设立维修服务部，为在中国的外国单位维修服务;

(5)开展技术服务以赚取外汇;

(6)为在中国的外国用户提供应用软件服务。

13.1.2为了增加公司的外汇收入，经 政府批准公司将按照规定手续采取下列方法。

(1)在中国国内以外汇形式出售公司产品;

(2)同 方出口批量手工艺品，其他小礼品，以及办公室用品;

(3)在中国境内处理工作，支付的款目一律用 币支付。这些付款包括工资、税收、关税、租费及诸如此类的费用。

13.2公司外汇收支管理均应按照《合资法》及《中华人民共和国外汇管理暂行条例》等规定办理。

第十四章利润

14.1利润分配

公司所获得的年利润总额按中华人民共和国《中外合资经营企业所得税法》规定缴纳所得税后，应扣除一定比例的储备资金，企业发展资金，职工奖励及福利基金。

有关三项基金的具体提取办法由董事会决定。

扣除上述三项金额后的净利润由董事会根据投资双方资本的比例进行分配。

14.2利润支付

公司对 方分得的利润，应由公司自有外汇支付，按照中国政府有关税法规定和扣除税款后，由公司按时汇入_ 方指定的开户银行。 方表示公司开业的头 年里，不汇出分配的利润，_ 年后____方将汇出累积利润的 ____%，以后每年按本合同第14.1条之规定分配利润。

第十五章财务和审计

15.1会计制度

公司内部会计制度及固定资产的折旧率等都按中华人民共和国(中外合资经营企业所得税法)的规定执行。

公司可以附加记录以沟通 国应用的一般会计制度，公司将向投资双方提供月报，月报以中英文书就。采用人民币为单位，折成美元作为附注。公司的一切报表均用中英文书写。

15.2记帐货币

公司记帐单位用人民币，人民币和美元的兑现率按中华人民共和国国家外汇管理局规定办理。

15.3审计

公司帐目任何时候都向合营双方和各自的国内审计师公开年度决算报告聘请在中国注册的独立会计师审核。公司应负责向董事会提交营业报告和年度决算报告(包括整年度内经审查损益表和资金平衡表)，并附有独立会计师的审查报告。年报用中英文书就。

15.4开户银行

公司应在中国银行分别开立外汇帐户和人民币帐号，并接受中国国家外汇管理总局 分局对外汇收支的检查。

15.5财政年度

公司的会计年度采用的日历年制，即从每年一月一日起至同年十二月三十一日止。同时考虑到乙方会计年度的惯例，公司将向乙方提交一份以会计年度每年七月一日至次年六月三十日止的财政报告。

第十六章税收优惠

16.1税收的减免

公司可以向中国政府申请从获利年度开始享受 年所得税的完全免税，以及 至第 年的 %的减税，公司对利用任何利润在中国境内的再次投资享受减免税优惠。

公司按合同和可行性报告规定的内容作为投资，而进口的各种物资、设备、交通工具和办公用品均按有关规定享受免税待遇，所有进口零部件的关税将按照中国当时制订的进口关税标准办理。公司进口物资中用于出口产品部分，可由公司向海关申请，退回海关税收。

第十七章保险

17.1投资保险和付款

公司的各项保险在中华人民共和国投资，若有中国保险公司不能进行保险的项目，可以到外国保险公司投保。

第十八章职工雇佣、解雇及辞职

18.1雇佣

公司可以同工人达成全日、临时、非全日工的雇用合同，这些合同可以规定长达 天的试用期，在试用期间，任何工人可以被解雇而无需提出任何理由。雇用合同通常为 年期限，双方同意可以续约，对于一些享受 方或公司提供培训的技术和管理人员，雇用合同期限一般都会超过 年。劳工合同由公司和个人签订。签订后报 年劳动局备案。

方也可向合资公司推荐雇员。

18.2解雇

根据中外合资企业的劳动管理法规和劳工合同，可以解雇部分职工，被解雇的中国籍职工由 市劳动局或 方另行调配， 方推荐的受雇人员由 方负责调配。

18.3辞职

公司职工可按公司劳工合同规定要求辞职。

第十九章职工工资标准和奖惩

19.1一般职工劳动费用

公司一般职工的劳动费用按中外合资经营企业劳动管理实施办法之规定由董事会决定，公司允许各管理职能部分直接向每个雇员发放奖金，鼓励贡献较大的雇员。

19.2高级职员工资

(1)公司的高级职员正副总经理，正副总工程师，正副总会计师由董事会直接任命。工资待遇由董事会决定。

(2)公司职工工资，由合资公司支付，必须使用非人民币货币的有关职工其剩余的人民币，可以向国家外汇管理局 市分局申请，以当日牌价折成美元从公司外汇帐户中汇出。

19.3职工福利及奖惩

公司职工的所有福利，奖励和处分按照上述劳动管理法规在劳动合同予以规定。

第二十章双方的责任

20.1 方的责任

方同意在公司合同有效期间和合同延续期间承担下列义务：

(1)向公司提供足够的工具、设备、零部件、资源。

(2)确保公司得到技术转让合同中所述的技术和信息，帮助公司建立生产过程，确保公司能够有效地生产符合 方标准的高质量产品。

(3) 年后与 方和公司一起制定创造外汇的计划，解决公司外汇的平衡。

(4)以可能的最优惠利率向国外银行贷款。

(5)建立精确的会计系统，向公司提供管理，财务和市场方面的建议和帮助。

(6)帮助公司开辟中华人民共和国国土以外的产品，服务或软件出口的市场。

(7)帮助为公司业务而去 国的雇员安排旅行或住宿。

20.2 方的责任

方同意在合同有效期间及合同延续期间承担下列义务：

(1)确保为公司设施提供水、电和燃料及现代化的电话和用户电报服务。

(2)确保公司内有适当数量的各级合格雇员，不随意调换受过公司培训的雇员，使公司的利润受到损害。

(3)以最有利可行的利息率，帮助公司向中国银行申请贷款。

(4)安排准备厂房和公司所需的各部门办公室，负责公司租赁厂房和设施的改造。

(5)协助公司获得中国政府或地方当局所要求的任何批准许可证，以开展公司的业务和扩展业务。

(6)帮助在中国境内为公司工作的 方的雇员办理多次签证，并安排适宜的住宿。

(7) 方的雇员在中国为公司工作时，由于在为公司工作中出现的行动或 而被扣留时， 方将保证在法律允许下帮助其取得有资格的法律顾问。

(8)解决前 年的生产所需外汇。

第二十一章审批及注册

21.1审批

本合同及附件，公司章程以及其他有关文件，经投资双方签字后，按照中华人民共和国中外合资经营法及其实施条例之规定程序向政府申请批准。本合同及其他协议自批准之日起生效。

21.2注册

投资人接到上述批准后，应向中华人民共和国工商行政管理局办理公司注册登记、领取营业执照，营业执照颁发之日起合营公司即宣告成立。

第二十二章合营期限

22.1合营期限

投资双方同意合资经营 期限为 年，自取得营业执照之日起计算。如果任何一方没有在期限结束前的 天前提出终止，还可以自动延长 年合营期。

22.2终止

出现下列情况之一时可提前终止合同，解散公司。

(1)公司发生严重亏损弥补不可能时，任何一方可提出终止。

(2)当一方不履行合同规定的义务，对方有权提出终止。

(3)遭受不可抗拒的重大事故。致使企业无法继续经营时。

(4)如双方同意终止符合双方最大利益时。

提前终止时，要经董事会召开特别会议作出决议报送政府批准。

22.3结业

合同期满或提前终止时，一切结业程序按《合资法》以及公司章程的有关条款执行。

第二十三章不可抗力

23.1双方在改造本合同义务时，如果出现双方无法控制的原因造成阻碍和延缓，那么一旦这些因素排除后，双方必须尽可能快地恢复履行义务。

第二十四章保密

24.1保密

在本合同有效期内公司的业务经营，技术资料销售及财务情报，不得泄漏给投资双方以外的局外人(用在向投资双方上级组织呈交的报告中所需资料则除外)，除非是早已公开的情报，此外，根据合同和合同附件，在本合同有效期内 方所提供的技术和技术知识也要保密，未经 方同意，不得泄露给其他方，除非这些技术资料 方已经向大众公开。为了完成合资合同规定目标，有些技术知识和技术资料需要提供给原材料供应商和用户。为了保障安全，减少干扰，公司的设备未经董事长或总经理批准不得让人参观。

第二十五章争端

25.1由于对合同的解释或合同的执行发生争端时，应尽可能通过友好协商解决，如协商不成，将由 一名中立仲裁员仲裁。

仲裁费用由败诉方负担。

第二十六章文本和通知

26.1文本

本合同用中、英两种文字书就，两种文字具有同等效力。

26.2通知

投资双方之间的通知，公司董事会的通知和文件以及公司总会计师的通知和报表等均应用航空挂号或电报或电传向法定地址发送，如若地址有更改，须用书面通知他方。

第二十七章合同的生效

27.1生效日期

本合同与章程经投资双方全权代表在中、英文本上签字后，报请政府批准，自批准日期起生效。

27.2修改

今后合资合同其他重要协议书等文件若需要修改，应根据规定要报送政府批准。

第二十八章附则

28.1本合同及其附件按照中华人民共和国《中外合资经营企业法》及其实施条例办理。

附件：

技术转让及商标许可证合同

本合同由 方和 (简称公司)于____年____月____日共同签署。

鉴于 方和 公司 从事设计、制造和世界上销售数据和字处理设备和系统。 授权 方签订本合同。

鉴于公司希望从 方获得制造的专有技术及秘密资料，并以此作为 方出资的一部分。

鉴于 方在中华人民共和国注册或成为在申请注册的商标的拥有者，并已向 转让。

鉴于 方a同意让公司的全部产品在中华人民共和国境内使用及经 方批准的出口商品使用已注册或已在申请注册的商标。

为此，基于本合同内双方的承诺和协议， 方和公司订立以下条款，并具有法律上的约束力。

1.定义

1.1定义为本合同之目的，下列术语具有下述明确的含义。

“技术”是指 的专利，专有技术，版权，以及与设计规范，制造、使用和销售 型具有 文字处理能力的微电脑，包括软件，测试诊断程序、技术图纸和零配件草图印刷线路板工艺，元器件技术规范和附件a所述的类似的有关特性和秘密专有技术有关的秘密的和专有的资料。还包括 生产 型策电脑的方法和程序。

“地区”是指中华人民共和国 。

“商标”是指英文和中文的“ ”字以及明显的商号标志和任何其他文字形式。用来表示 和其子公司的产品。

2.技术

2.1技术转让

乙方授予公司“技术”在“地区”内有权使用此项技术，以及销售严格按照“技术”制造的产品，此项技术转让并包括自本合同日起3个月期间，由 提供的 型号技术补充和改进，以后的补充和改进，则从管理服务费内提供。

2.2使用、保密

此项技术只转让给公司使用，除非事先得到 方的书面批准，公司不能够转让或透露给其他任何人和机构、公司同意对转让的技术保密。

公司并同意尽最大努力使其董事及职员、子公司和用户同意对可能提供给他们的所有技术保密。

2.3注册

在此合同实施后，公司应尽快对技术进行注册并采取其他任何必要的措施以防止技术被“地区”内其他人非法使用。

2.4出资

根据上述第2.1节中的权利，公司同意接受该项技术，作为对公司的出资，价值 元并在公司组织记录中书明该项技术系 方对公司的出资。

3.商标许可

3.1 方在此同意公司在合同的有效期内，在该地区所有产品均使用批准的商标，但产品应是按 方日后陆续提供的标准、技术规范及指示所制造的产品。

3.2公司保证严格按照 方陆续提供的标准，技术规范及指示制造产品。若公司不切实遵守这一规定， 方就有权立即终止本许可合同，并采取必要措施取消公司的该“地区”使用本商标的权利。

3.3公司允许 方或其授权代表在适当的时间在公司的所有地检查成品及制造产品的方法。

3.4公司同意根据 方不时的指示使用商标。公司不得以乙方认为可能损害 方或 的形象或声誉的方式使用商标。

3.5双方互相理解并同意 方保留其自己使用任何商标的权利，并允许“地区”内其他用户使用这些商标。

3.6公司未经 方事先书面同意，不得出口使用该商标的商品。

3.7由于本合同所授予的权力，公司同意支付 方使用提成费，该费用为：

(1)在“地区”内销售的产品--不付费;

(2)在“地区”外销售的产品--支付 %的国际与公司转让价格提成费，按日历季度计算

3.8在商标许可有效期为 年，但若公司解散或公司未能切实遵守许可规定的义务，乙方可随时按规定的公司地址邮寄书面通知，取消本商标许可。一旦本商标许可终止，公司应立即停止使用本商标。除本合同规定外，公司无权占有或使用商标。当双方发生争执时，在争执未解决之前，乙方可暂停公司的商标使用权。

4.总则

4.1总则

本合同有效期内，未经双方就更改内容的书面签字不得修改或更改。

本合同由双方授权代表签字。

甲方(公章)：____________乙方(公章)：___________

法定代表人 ：_____________ 法定代表人 ：____________

(或委托代理人) (或委托代理人)

_______年 ______月______日 _______年______月______日

推荐十四五心得体会及感悟五

党的十九大通过了关于《中国共产党章程（修正案）》的决议。习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党的行动指南。

如何理解“八个明确”和“十四个坚持”

十九大报告对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵和基本方略，可用“八个明确”和“十四个坚持”加以概括，分别回答了新时代我们要坚持、发展什么样的中国特色社会主义和怎样坚持、发展中国特色社会主义。

“八个明确”

明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。

明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。

明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。

明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。

明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。

从理论层面来讲，八个明确是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵、核心要义。因中国特色社会主义一直在发展过程当中，在不同的时代、不同的发展阶段、不同的历史方位会有不同的内涵。

“十四个坚持”

坚持党对一切工作的领导。

坚持以人民为中心。

坚持全面深化改革。

坚持新发展理念。

坚持人民当家作主。

坚持全面依法治国。

坚持社会主义核心价值体系。

坚持在发展中保障和改善民生。

坚持人与自然和谐共生。

坚持总体国家安全观。

坚持党对人民军队的绝对领导。

坚持“一国两制”和推进祖国统一。

坚持推动构建人类命运共同体。

坚持全面从严治党。

从实践层面来讲，“十四个坚持”涵盖方方面面，构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，为我们今后认识世界、指导实践及规划未来提供了一个具体的工作重心、实践路径和前进方向。

经过长期的改革开放和社会发展，现在进入了一个全新的时代，习近平总书记在十九大报告中提出了很多新观点、新思想、新方略、新判断。新意味着什么？新即是改变。我国的社会主要矛盾已经发生变化了，我们的工作方向也要顺应时代潮流交迭更新。

推荐十四五心得体会及感悟六

姑姑送给我一本书。这本书很特别，它的名字叫《二十四孝》。我马上打开，看了起来。我读了第一篇，《孝感天地》。这篇文章主要讲我国古代有一个圣贤的君主，他的名字叫舜。舜出生在一个贫穷的农民家里，他很小的时候母亲就死了，父亲取了个后妈，后妈生了个弟弟叫象。从此，舜的后妈和父亲就不喜欢他了，并且虐待他。他父亲还扬言要杀了他。但是，当舜的父母亲生病的时候，舜马上回到父母身边。尽力服侍父母，还处处让着弟弟。

舜的孝心感动了天地，大象跑来为他犁地，小鸟飞来为他播种。舜在河里捕鱼，遇上了狂风暴雨，可是他却一点也没事。舜孝顺父母的事，感动了首领尧。尧就把自己的女儿嫁给了舜，并且还把自己的王位让给了舜。

读完这篇文章，我深深地被舜感动了。我要向他学习，在家做一个孝顺父母长辈的好孩子、在学校要尊敬老师、和同学要互相帮助团结友爱。

孝，是中华民族的美德。姑姑说：百善孝为先。作为一个中华民族的子孙，《二十四孝》是儿时必读的书。

《二十四孝》这本书里的二十四个故事，每个都很精彩，每个都很感人。

像第十七个故事——《哭竹生笋》这个故事，它主要是讲了晋朝的孟宗，年少时父亲就去世了，母亲将他抚养成人。在母亲的督促下，他终于有个成就。孟宗十分孝顺。有一年，母亲突然病倒了，难以咽下饭菜，只是很想喝竹笋煮的羹汤之类的东西。可当时是冬天，哪儿有新鲜的竹笋呢？孟宗跑到竹林里找啊找，可是找不着，他急得扶着竹子大哭。这时，奇迹发生了，他泪水飞洒处，都长出了新鲜的竹笋。孟宗很高兴，挖了几棵捧回家，精心做成羹汤，母亲喝了汤，病也治愈了。

说是竹笋羹汤把孟母的病治好的，倒不如说是孟宗的孝心把孟母的病治好的。孟宗能力有限，自然会在如此矛盾的情况下手足无措。

但孝心还是感动了天地，使冬天长仙笋。，无论这是真的故事还是神话，孟宗的孝心十分难得呀！

总之，《二十四孝》这本书几乎每个故事都这么引人入胜，令人叹为观止。

假期读了鲁迅先生的《二十四孝图》。这样的一篇文章，虽然名叫《二十四孝图》，但其实并没有写出如何孝顺父母，没有起到教孝的目的。其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧，他一直认为孝顺父母无非是“听话”，“从命”，以及长大之后，给年老的父母好好地吃饭罢了。从文章中可以读出鲁迅先生对封建制度的厌恶。试想这种常人不能做到的，却又拼命引导要求人去做到，是便于统治，不从根本上解决贫穷问题，却要求人们做出十分极端的行为并以此为孝道，而且还对这种孝道加以宣扬。

《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，)配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的感受，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，以及了中国儿童可怜，对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。

其实我们只要真正地爱我们的长辈，用亲情，用温暖感动他们就能真正做到孝顺，并且做好孝。