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班主任育人评价心得体会简短 班主任体验与工作评价综合育人(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐班主任育人评价心得体会简短一

当落日的余晖如金子般撒满大地,无垠的天幕被染成通红一片,倦鸟的鸣叫声划过了空寂的山野,你可曾发现——有一只掉队的孤雁正凄厉地呼叫它伙伴孤单的背影承载了几多辛酸与苦楚。俗话说“痛苦不是外星人。”你能想象失去集体关爱的滋味吗?人,并非天生就降人一等的,有时仅仅是评价的角度不同,抑或是才华的荷瓣角未曾露出水面而已。正如漫漫黄沙覆盖下的那广袤无垠的戈壁大漠。风儿吹,风儿吹,拂去历史的尘埃,拭去岁月的荒草,展现在世人面前的,也许就是那交织着辉煌与沧桑,辉映着神秘与骄傲于一身的楼兰古国,正所谓吹尽黄沙始到金。

让每一只雁儿都能沐浴在金色的阳光下,奔赴温暖的巢穴——

我从高二学年开始担任文科艺术班班主任,坦率地说,面对的是一群基础文化科相当薄弱的学生,一直到高三学年,我均为这个班的班主任,相对于大部分班主任来说,我与学生相处的时间更长,师生彼此的感情的融洽、对学生的了解、工作的延续性上占有一定的优势。其中便有一个叫黄蓉蓉的学生,她是从大田县来我校就读的,性格较为孤僻,学习很刻苦但成绩长期居班级后列,平时很少和其他同学来往,课余时间也基本上呆在班上,经常抱怨自己脑子笨,低人一等,自卑的心灵之窗长时间地关闭着。

我多次按平时对待大部分差生的几种教育方法去疏导她,但不太管用。她那压抑的眼神透露出几许的辛酸与无奈。终于,有一次,我抓住了机会。

因为她是学美术专业的,每天傍晚要到校外的青少年宫学专业。那天早晨,副校长找到我,对我说:“你班上有没有一个叫黄蓉容的学生?”我忙回答:“有,怎么了?”“下午二三节叫她到办公室。”“怎么回事?”我心里有些慌。“哦,是好事,关工委的领导要见她。”后来我了解到,原来是黄蓉蓉在去学专业的路上,有个老人家问她是哪个学校的,学校怎样。黄蓉蓉如实地回答,并且介绍了学校的环境美,老师教书认真负责,校园很和谐等等,还邀请老人有空去学校参观。这让老人家很满意。没想到,他就是关工委的领导。之后又打电话给校长,说学校培养出的学生懂文明讲礼貌。

我想,这是一次很好的机会,于是在班上认真详细。以渲染式的语气介绍黄蓉蓉同学事迹,引来全班同学的啧啧称赞声,并表扬黄蓉蓉维护了我们班我们学校的荣誉;今天她能够代表全体同学受到关工委领导的接见,是她长期严格要求自己的必然结果,“机遇只偏爱那种有准备的头脑”。之后,之后我又向年段、学校建议,可否把黄蓉蓉的事迹向全校学生介绍,我还建议生活委员拿出班费中的一部分,买了奖品,写了奖状,在班上举行了简短而隆重的颁奖仪式,让她明白,她也是人人羡慕的一员。在此期间,在班上掀起一股“向黄蓉蓉学习”的热潮,并告诉她,人生最大的成绩是道德上的胜利。“道德可以弥补智力上的缺陷,而智力永远弥补不了道德上的缺陷”。

一此为契机,我又告诉她,其实学文化科、学专业也像平时为人一样,只要今天比昨天好,就是一种希望,有时觉得这习题难,那知识听不懂,“问题叠着问题,那才是生活”。她终于解开了心头的疙瘩,成绩渐渐地上了一个大台阶。我又要求女生班委主动向她学习道德素养方面的问题,怎样提升个人素养,让她在班会课上演讲等等,终于,黄蓉蓉变得开朗了,与其他同学能打成一片了。

在高三上学期初,它要去北京学专业,担心家里一时拿不出这么多钱,我号召全班同学先凑一部分给她,她很是感激。在外学专业期间,多次打电话问候同学,能安下心来学专业了。在省专业统考中,黄蓉蓉尽管专业成绩不是很高,但也已拿到了合格证,这以为着她可以考更多的外省高校。在此,我作为班主任深深地祝福她。

在文公中学,黄蓉蓉品尝到了作为一个胜利者的滋味,成为许多同学羡慕的一员。同样的阳光也照耀在她那并不宽广,却一样能飞翔的翅膀,远方更高更远的目标,正等待着每一个曾经是失败者去追寻。让我们擦亮眼睛,拂去尘埃,奉献爱心,因为——吹尽黄沙始到金!

推荐班主任育人评价心得体会简短二

1、刘怀权你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;能主动和老师交流,找出存在的问题,乐意接受老师的批评和建议,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和旺盛的精力,明确努力方向,制定学习计划,在高手众多的班敢于争先,苦心人,天不负,付出汗水,就连上天都会成全你的。

2、吴勇骑一个好班长就是一个好班级,你是班级的火车头,让班集体驶入文明团结积极向上的快车道,你是一个好班长,能以身作则,能为老师分忧解难,你能主动和老师沟通发现自身存在问题,所以进步很快,希望你在下学期在文化成绩方面也做班级的领跑人,你有的是勇气和干劲,不用扬鞭自奋蹄,成功最终会厚待你的!

3、孙万你性格开朗乐观,待人真诚,对老师彬彬有礼,待人接物得体放得开有礼节,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,有极强的集体荣誉感和自豪感,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,好学好问,成绩进步幅度大,但数学学科有点落后,高一年级要多花时间补差,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,万事都会有解决的办法,待到三年高中毕业时,你在人中笑,我要为你而自毫!

4、彭蓓蓓你非常地开朗阳光、清纯秀气,更可贵的是没有娇气,很坚强,经得住困难的考验,对同学热情真诚,笑口常开,对老师彬彬有礼,落落大方。学习有很强的上进心和主动性,作业一丝不苟,态度端正严谨,成绩稳步上升,希望下学期充分利用班级的优势,多向师生请教,相信你会悄然地绽放出成功之花。

5、蔡曙旭你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,能出色地完成老师布置的任务而毫无怨言,学习自尊心强,各科成绩上升的空间大,但是在高中,你明显的不足是适应高一学习慢了一拍,没有及时地完成从初中到高中的角色转换,所以成绩没有达到理想的高度,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,相信你会像冉冉升起的旭日,战胜自己,走出低谷,渐入学习佳境的!

6、夏磊你能遵守校规班纪,不给师生添麻烦;文化学习基础较好,但以前可能虚度了一段时间,所以成绩在班级还不是太理想,这成了家长最大的心事,希望你利用节假日下苦功补差,越到后来时间越紧,偏科总分和名次都不容易上去;你有很好的学习条件,家庭经济好,班级学风浓,上学又极方便,好好珍惜并利用,老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好,专心学业,把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外各学科全面发展,做一名让家长不操心有责任感的男子汉!

7、严加星你是一个非常聪明、优秀的男生,反应敏捷,往往能答出其他同学答不出的问题;思路又快又好,尤其是数学学得游刃有余,得心应手,这是你最大的优势,对其他同学影响很大,可称得上是班级的数学王子,并且你能全面发展,这是难能可贵的,但是两语学习还有很大的上升空间,一定要确保有个良好的学习习惯,再把字写好了,严于律己,相信三年后,你的收获会最大,也一定会学业有成,榜上有名,成为永不陨落的耀眼的明星!

8、何兆坚你长得帅,但字写得差;你不善多言,但很有个性;你对人真诚,为人低调,不事张扬;你学习基础好,但听课时精神不是很集中,目光迷离易走神;能独立完成作业,但字写得不工整,缺乏美感;有集体荣誉感,但有时自控力不强;老师希望你下学期抖擞精神,抢抓时间,自加压力,只有你坚定方向,刻苦努力,何愁好兆头不光临于你,这可能就是家长为你命名的初衷吧!

9、漆慧之你初来乍到,但我希望你早日融入班级浓厚的学习氛围中;慧之反向谐音智慧,作为你妈妈的同事,我

班主任育人评价心得体会简短 班主任体验与工作评价综合育人(4篇)

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