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学院院长的心得体会高中总结 毕业生对教学部的感言(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

关于学院院长的心得体会高中总结

一、20_年内蒙古农业大学学生工作研讨会

20_年x月x日至18日,我校召开全校辅导员的学生工作研讨会,会议期间分为全校辅导员的培训会和研讨会两项内容。17日上午,学校领导针对不同年级分别作了单项辅导,一年级的辅导员由乌力吉老师在水建院会议室进行培训,乌力吉老师就辅导员的意义、定位及对导员的要求等内容进行讲解,让我们还没有导员的经验一年级的辅导员对辅导员有了一定的认识。充分做好力争当好年纪辅导员的思想准备,当日下午本院的辅导员在食品院101进行研讨会,由屈书记为大家讲解辅导员应做哪些工作。缕清了我们对未导员应尽的职责与义务,不至于以后的工作中出现误区。次日上午在学校书缘会议室进行会议总结

二、迎新工作

8月x日—23日,全校进入迎新生工作,本人及其他五名辅导员负责迎新时的前台签到工作,并通知新生一些注意事项,与学生会的成员经过两天的努力,将迎新工作完成。

三、军训

军训课是学生们的一门必修课,也是学生入学的第一课,8月x日—9月x日,结合我校的实际情况,组织了20_级新生进行军训,学校本部成立军训团,本部下设16个营共66个连队。我食品院为四营共四个连,我与另一个导员敖亚谭担任三连连长。三连由食品科学与工程专业项目生99人及食品质量与安全的20位项目生共119人组成。学办刘明越老师担任指导员。军训期间,三连各成员都努力训练,遵守纪律,配合军训教官完成各项训练任务。在军训期间,本院的大一新生在新区住宿,我们辅导员与学生们一起在新区住宿,早上将学生带到西区吃早饭后带大操场进行训练。完成一天的军训任务后,将学生们带回学生住宿区。确保军训期间学生们的安全。军训的生活很丰富,分为军事技能训练、军事理论课、专业思想思想教育、学唱革命歌曲、校歌、参观校史及连队生活。除此之外,学生军训还有竞赛评比,同学们都很努力的做好各项事务,并且都想为学院争光。军训的生活很辛苦,但是学生们受益匪浅的一课。

四、辅导员日常工作

(1)班主任、辅导员及学生班会。

我担任20_级食品二本一班和20_级食品质量与安全二本一班的辅导员,军训结束后,各班班主任与班级同学见面以及确定班级的班委。20_级食品二本一班共41名同学,其中10名预科生。任文明老师人本班班主任;20_级食品质量与安全二本一班共40名学生,其中10名预科生。乌兰老师人本版班主任。可以说,这两个班级都是特殊集体,是一个蒙汉结合的大集体。开学初两位班主任在各班的见面会之后都确定了班级的班委,并对学生进行了入学教育。作为辅导员,也是一名大三的学姐身份,提前和学生们讲了自己的经验,并对大学的一些注意事项告知给给同学们,学生们刚来到大学,生活环境、学习方式都会发生很大的变化,让他们初步了解大学,以免盲目的生活学习。随后的生活学习中,两班班主任都定期的进行班会的召开,了解班级及学生们的情况。

(2)辅导员会议

①学校于11月x日和11月x日分别针对班主任及辅导员进行培训,对我们的工作有了更一步的加深,使我们更深入的掌握学生辅导员的责任,做好自己的工作。

②每一周或两周,学院屈书记都会召开全院的辅导员工作会议,对上周的工作进行总结,以及布置下周的工作任务,通知我们学校的一些事情。使我们能及时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进行询问,了解工作中出现的问题与难处,及时帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录,每月月底,屈书记都会对辅导员的工作日志进行查看,并做很详细的批语及对我们的工作期望。

②辅导员、班长会议。学院会定期的召开辅导员班长会议,部署工作任务,加深了班长与导员的工作联系。创造相互熟悉,交流经验的机会。

(3)班内工作

①查课

作为辅导员,每周都对所带的班级进行了一次查课。并做好出勤记录,对学生的学习情况进行了解和督促。我所带的两个班级的出勤非常好,同学们的学习积极性很高。

②自习情况

20_级食品二本一班和20_级食品质量与安全二本一班在周三、周四、周日晚有固定的教室上晚自习。作为辅导员,每次自习都会到学生的自习室,查看下出勤情况以及同学们的自习时的状况。同学们通常都会提早来到自习室,对所学的科目进行复习。学习状态很好。

③深入宿舍

每两周,辅导员都会到学生的宿舍做了解。查看同学们的也不归宿情况,询问同学生的生活状况。和同学们沟通生活及各方面的事情,解决一些遇到的困难。

④班级活动

在本学期,开展了很多活动,如10月x日20_年食品质量与安全二本一班全体学生去伊利参观。参观了伊利的牛奶生产线,并到伊利的牧场进行参观;11月x日,我所带的两个班级进行了主题团日活动。针对我们的大学生活,同学们开怀畅谈,并邀请了学办的科尔沁老师,同学们对自己不了解和感兴趣的事情想科尔沁老师进行了询问。这些活动丰富了同学们的课余生活,也使学生在各方面有了一定的提高。

⑤其他

在对同学们的其他辅导都是借助同学们的晚自习时间,大一的新生在上学期都会有朦胧感。大学的自由生活使得一些同学失去方向感。在自习时间,我曾针对大一的学习、考证问题、如何利用课余时间、班级问题等与同学们一起座谈,根据自身的两年的大学生活经验和借鉴其他人的例子给同学们讲解并解答同学们的问题。也对同学们做了一些要求。作为他们的年级辅导员,同时也以一个师姐的身份希望他们不虚度大学的四年时光,借助大学这个平台,为以后的工作生活打下坚实的基础,四年的大学生活之后,都有所收获。

以上是本学期我的工作总结,在工作中还有很多不足,在以后的工作中,会吸取经验,使工作做得更好。

关于学院院长的心得体会高中总结

一、日常教学管理:

在日常教学管理上,为了确保日常教学工作的制度化、规范化,开始制定教学周历,制定教学日常管理内容和流程工作计划,开学初修改制定《美术系学生考勤、请、销假的规定》,对学生纪律等问题严格要求,加强教学过程监控,在期初、期中、期末教学检查中对教师执行教学大纲情况,考勤、授课、作业布置批改、存档等进行监控管理,要求老师规范工作流程,制定颁布《美术系教学工作规范化程序》等一系列教学管理文件。

问题点:落实、强化日常教学管理巡视制度,健全巡视制度中对教师教学和学生管理的监控方法与制度;加强对教师课程监控与学生学风的教育。

二、教学质量监控新举措

迎评促建的核心内容之一是对教学质量监控问题的评估。本学期开始尝试建立多维的学生评教和教学质量评估考核方法与制度。提出将制度化的工作要求,纳入年终量化考核,以制度促进教学管理质量的提升。

4月底在系部支持下成立教学管理委员会,制定《美术系教学管理委员会工作条例》,把教学管理委员会的工作主要落实在制定和执行教学管理监控制度与实施方法上,随之配套建立了教学信息反馈制度和教学信息员制度,通过对《苏州科技学院美术系学生教学信息员制度实施办法》从学生中建立长期的教学信息反馈机制,同时,与院配套的系学生教师课堂教学质量评分制度建立,出台《xx科技学院美术系学生评教实施细则》用多种形式进行评教活动(学生评价、教研室评价、教师评价、督导评价),用更加公平合理的方式进行对学生评教的评估。目前都以实施,成效显著。

为了建立有效公正的评估监控制度,在制度上把评教、日常教学工作和各级考核作为共同的、整体的评价指标,把包括考勤、批改作业、存档及执行教学大纲等多种教学活动和教学过程情况与教师教学质量相挂钩,避免过去简单武断地以单一评价结果考核教师业绩的状况,同时注意评教过程的分析研究,具体问题具体分析,并将评价意见及时反馈,真正做到促进教学,提高教学质量的作用。

问题点:考核委员会运作方法和制度的建立;量化考核的积分与计算方法确定;量化考核中对出现问题的教职工的奖惩方法;归正制度中责任人和问责制度。

三、教学档案制度完善与建立:

管理经系领导工作会议研究决定,由系领导负责牵头组织,办公室主任全面协调布置进行。在整体把握的前提下推进档案管理科学化、规范化,本学期工作成效显著。

为推进教学档案管理建设,特制定《美术系档案管理制度》,根据美术系特点设计档案目录和存档形式,同时特别强调从现在开始的过程材料和基础材料建设,不断吸取经验,规范管理。

问题点:一是需要更有效率的管理和责任制度,确定专人管理与负责制;二是学习借鉴先进院校档案管理方法与经验模式,基本解决档案科学管理的技术问题、方法问题。这是非常紧迫的要求。

四、建立网络教学管理、监控与宣传模式,探索新的教学管理方法

从今年初开始全力建设美术系网站和专业性论坛,积极利用网络媒体和资源,打造现代教学管理与监控模式。以网站建设为切入口,探索教学管理方式方法,努力使网站成为教学管理与师生互动交流的信息共享平台,成为信息发布执行的重要传播窗口,成为政务公开和民主管理的有效工具,不断提高管理效率,实现有效资源的利用。本学期制定了《网站管理条例》、《美术系网站管理暂行办法》,尝试利用网站资源建立有效的教学和学生管理、互动平台,使其成为教学管理方法和专业建设中的一个亮点。促进学风建设,宣传教学管理成果,推动教学管理平台的多元化和网络化。

问题点:加强系部领导层对网站的指导与管理,确定领导专人负责制,确定管理上的经营指标和标准,保证网站成为学生管理、行政管理、教学管理共同作用的重要平台与窗口。本学期末将正式移交网站与论坛,重新规划经营方法与模式,促进网站健康发展。

五、加强课程建设,推动教学教改项目申报工作

通过会议和网站积极向教师宣传鼓励科研与教改项目研究。积极推动设计专业教师理论课程采用多媒体教学,鼓励有条件的专业教师逐步实行多媒体教学形式,鼓励制作课程教学课件,充分利用现代化教学手段组织教学。

美术系根据学院新的教学改革及课程建设预立项通知的精神,针对自身不足,在系部教学管理部门积极争取和努力下,成功申报院级《艺术设计基础课程群教学研究》课程建设预立项和《素描多媒体教学课件研究》两项教学教改与课程建设项目。

问题点:加强教研室建设,使课程与教学改革实施在教研室层面推动开展。

六、毕业设计(论文)工作

为了进一步规范毕业设计、论文工作,我系在原有建设基础上,进一步制定《美术系毕业设计(论文)工作细则》,并在每个环节上规划具体执行的流程、方法,加强过程管理与材料建设。本学期不断加强中期检查次数和力度,利用网站和对各指导老师的监控组织,提高了毕业设计论文和创作的质量。同时,通过实践中出现问题的分析研究,我们慎重提出对毕业设计论文的改革尝试,对执行中的各种环节进行改革与优化处理,对毕业设计(论文)形式提出改革方案。如对开题报告形式、内容的改革,对美术学毕业创作作为考核重点的计划等,在报教务处后获得支持。

问题点:对开题报告进行形式与方法进行改革,对美术学专业毕业论文为核心的考核方式进行论证调整。

七、改变教材建设的薄弱环节

美术系专业课程的教材建设工作,由于艺术课程教学规律的特殊性最近几年一直未能很好解决,多数课程一直存在没有教材与参考书的问题,教师授课主要靠自编讲稿与教案进行,给老师教学和学生学习带来极大不便。

为了有效扭转这一状况,美术系教学管理部门专门提请召开相关会议,本着课程教学逐渐科学化、规范化原则,要求有条件课程尽可能选择教材作为专业教学用书或教学参考书,制定了系部统筹推荐和教师根据课程需要自荐方式进行的教材审定计划。

系部派专人到上海专程选定教材,以网上公示和个别通知的形式向全体教师征求意见。经过老师们认真筛选和评估,最终确定下学期约35门课程审定25本教材、参考书,有效改变了我系教材建设长期来被动局面。

问题点:长期来的教材选定的问题关键在于教研室工作滞后,无专人负责,有些任课教师重视程度不够造成,需要加强制度建设和专业研讨,提高教师对课程教学规范化要求的认识,从根本上扭转我系教材建设的瓶颈。

关于学院院长的心得体会高中总结

l、调查了解全院行政工作的情况,向学院报送重要信息。协助院领导处理好院的行政管理和后勤保障等事务工作。

2、草拟院行政工作计划、总结、请示、报告及其他全院性的规章制度等文稿。

3、安排院务会议议程,做好会议通知、会场准备、会议记录等会务工作。检查院务会议决议的执行情况。根据院领导的指示,安排全院重要活动。

4、严格管理使用院公章,办理开具介绍信证明等手续。

5、接收处理各类行政文件和系内外有关单位的信函、电报、电话、通知,及时报院领导阅批,或交办有关人员承办,并做好催办、清退和归档工作。填写院工作日志和系大事记。

6、接待来学院的公务人员,妥善安排来信来访。

7、经常了解全院师生员工的工作、学习、生活的情况,根据情况妥善处理,重大问题及时向院领导汇报,并提出处理意见。

8、协助院领导检查岗位责任制的执行情况。

9、协同其他秘书人员做好立

学院院长的心得体会高中总结 毕业生对教学部的感言(9篇)

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