中小学生玩转基地心得体会 小学生去教育基地有感(9篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
推荐中小学生玩转基地心得体会一
根据阿克苏地区教育局、地区公安局消防科和沙雅县消防大队关于开展第十八个“中小学生消防安全教育日”活动相关文件精神的要求,沙雅县教育局充分利用这一有利时机,结合教育系统实际,认真开展了丰富多彩的消防安全宣传教育活动,大力宣传“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”安全教育知识,提高了全县各族师生对消防安全重要性的认识,增强了广大师生的自我防护能力。现将活动总结如下:
一、加强组织领导,落实工作责任制
教育局领导本着对学校安全工作高度重视和认真负责的态度,把安全教育日活动纳入宣传月活动范围,成立了“安全教育日”活动领导小组,局长塔依尔·莫一丁任组长,分管领导副局长吐鲁洪·艾合买提任副组长,精心部署,紧密安排,制定下发了《沙雅县教育局“全国中小学生安全教育日”活动方案》,要求各乡镇中心校、县直各中小学校、幼儿园逐层完善领导机构,落实第一责任人及工作责任制,明确责任分工,围绕“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”这一主题,通过多种形式,搞好安全宣传教育活动,提高全县各族师生安全防范意识,预防和减少各种交通事故的发生。
二、通过实际行动迎接消防安全教育日
1、教育局组织消防安全督查小组分别对各学校的安全隐患进行督促检查,摸清隐患,消除隐患,防患于未然。
加强对各寄宿制学校食堂的检查监督:⑴对食堂内外进行彻底的环境整治,力争内外整洁。(2)抓好蝇、鼠等消灭工作,做好厨具、餐具等消毒工作。(3)检查是否严格按照食品采购程序采购登记。(4)检查食堂工作人员是否都有合格健康证等。
2、加强对学校教学楼、宿舍、实验室等人口密集场所的消防安全设施和存在的安全隐患进行检查,消除各种可能发生的安全隐患,杜绝各类突发事件全死群伤事故发生。
3、检查各种体育设施时候牢固,确保学生参加体育活动时的安全。
4、检查学校用电线路是否有损,确保用电安全。
5、检查学生过公路是否自觉遵守有关规定。
6、对学校微机室的安全进行全面检查。
7、加大力度清查校内管制刀具,杜绝管制刀具进入校园发生校园师生伤害事故。
三、围绕今年主题,扎实开展宣传活动
1、结合“消防安全教育日”的活动要求,教育局认真组织全县各中小学、幼儿园充分调动学校学生的主观能动性,积极参与消防安全教育日活动,在校内广泛宣传消防安全知识,各学校形成了“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”的浓厚氛围。
2、各学校充分利用学校宣传阵地和设备。全县各中小学、幼儿园积极做好举行“六个一”活动,通过开展一次逃生演练,上一堂消防常识课,出一期安全宣传板报,组织一场消防安全检查,开展一次消防队模拟演练活动,组织一场学生家长消防安全教育座谈会,用寓教于乐的形式丰富“安全教育日”活动。各校(园)还通过形式多样、内容丰富的途径(如发放安全教育下楼梯贴挂警示标志等),对广大师生进行安全及自我保护教育,县一校、县三校、第二幼儿园等积极争取邀请县消防大队教官组织开展了消防安全紧急事故营救、自救演练活动;县二中、三中等学校邀请县消防科利用“国旗下讲话”开展了以“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”为主题的内容,讲述了通常事故的发生原因及相关的防范措施和灭火器的使用方法等,各乡镇中心校也积极邀请当地司法、公安部门为校园师生进行消防应急逃生演练、消防安全转讲座等,深入开展宣传,提高学生的安全意识,收到了很好的效果。
3、各乡镇中心校也在教育局下发的相关文件指示下认真组织了辖区中小学开展了积极有效的安全宣传教育活动,在学校进行了全面深入地安全隐患排查工作,特别是农村中学对学校学生人数多、校门口交通状况复杂等特点,规范了路队管理,落实了值日教师责任制,充分发挥“小交警”的督导作用,确保学生上学、放学的交通安全。
通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,切实降低了事故的发生率。
推荐中小学生玩转基地心得体会二
全国中小学生安全教育日主题是“增强安全意识提升安全素养”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。
一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
1、召开一次主题班会。
各班级周一班会课开展《强化安全意识、提升安全素养》为主题的消防安全教育班会,并在6:00-6:30准时在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目上网观看。对学生很好地进行了一次安全知识教育,加强防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。
2、举办一次主题升旗仪式。
3月28日(星期一),开展一次以安全为主题的升旗仪式。张_对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并向全体教师、学生宣读“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召全体师生提高安全防范意识。
3、出一期以“强化安全意识、提升安全素养”安全教育为主题手抄报,内容广泛充实。
4、开展一次安全疏散演练。
今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生将于3月28日课间操针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“火灾事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。
5、组织一次安全大排查。
各班于3月28日—4月1日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于3月30日前上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。
6、开展一次宣传教育活动。
利用校园显示屏进行安全知识宣传。“强化安全意识、提升安全素养”“我安全、我健康、我快乐”等标语。
7、发放致全国中小学生家长的一封信
结合《致全国中小学生家长的一封信》,向全体师生、家长发放一份,号召广大师生提高安全防范意识,人人争做学校“安全员”。各班务必将《致全国中小学生家长的一封信》交与家长签字后全部回收保管。
8、开展一次“一个学生带动一个家庭”消防作业活动。
为了更好的增强学生、家长的安全防范意识,特将以《小学生家庭消防安全检查备忘录制作指南》为契机,真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
9、开展一次安全教育知识竞赛活动
为强化师生的安全意识,提高安全防患能力,培养学生终身受益的安全素养,创建平安和谐校园,五年级各班利用班队会时间进行一次安全教育知识竞赛活动。
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位老师、同学们:
今天是全国中小学生安全教育日。 今天,我国旗下演讲的题目是《珍爱生命 善待自我 筑起思想、行为和生命的安全长城》 我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有2种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.x名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有4x人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。
再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。 无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结
中小学生玩转基地心得体会 小学生去教育基地有感(9篇)
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