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诗歌群文阅读教学心得体会实用 群文阅读听课心得(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于诗歌群文阅读教学心得体会实用一

i think that i shall never see

a poem lovely as a tree;

a tree whose hungry mouth is prest

against the earths sweet flowing breast;

a tree that looks at god all day,

and lifts her leafy arms to pray;

a tree that may in summer wear

a nest of robins in her hair;

upon whose bosom snow has lain,

who intimately lives with rain

poems are made by fools like me,

but only god can make a tree

我想我永远也不会看到

象一棵树那样优美的诗篇,

树那饥渴的嘴唇紧紧贴住

大地乳汁甘美的胸脯,

它整天仰望着上帝,

举起枝叶繁茂的手臂祈祷,

它那茂密如发的枝叶里

夏天会筑起知更鸟的安乐窝,

雪花飘落在它怀里,

它同雨水亲密无间

诗歌出自我等愚人之手,

而树却是造化的天工

对于诗歌群文阅读教学心得体会实用二

诗,能带给读者好心境,能陶冶读者的情操,还能让读者从诗中体会人的思想,感情。让读者身临其境,同作者一齐感受他的喜怒哀乐。

教师为了让我们更了解诗歌,还开展了诗歌朗诵会、古诗大比拼等活动。活动中,我来到了古诗天地,我发现那里的“宝物”都有必须的格律,比如都有固定的押韵,有五律、有七律……不管怎样,我在这儿捞尽了格律的“宝物”。我又进入了现代诗的天地,我们在那里发现的“宝物”就和前面的不一样了,那里的“宝物”没有格律,但也是高度概括生活,抒情言志的。那里的“宝物”也是很有价值的。

在“搜集诗歌”这个方面,我的收获最大。因为在搜集诗歌的同时,我不但明白了许多诗人的名字,我还明白了许多不一样诗人的风格和资料。让我明白了许多诗歌的来源。还学会了如何理解诗歌,读诗歌的方法:

1、联系生活实际

2、想象诗的意境

3、各种诗歌做比较

4、了解诗人的身世际遇。不止这些,我们还学会了自我写诗歌,当了一回小诗人。

但我觉得这次我们搜集的资料还不够充分,同学们对诗歌都还不够了解,这些我们都应当在下一次的综合性学习里改正。

经过这几天的学习,我明白了很多关于诗的知识,同时也收获了诗带给我们的很多乐趣。

对于诗歌群文阅读教学心得体会实用三

我们渐渐长大,而父母却渐渐老去。不管怎样,我们都应该感恩父母,感恩他们用辛勤汗水,哺育了我们成长;感恩他们用深切教诲,教会了我们做人。以下是《感恩父母》诗歌,欢迎阅览!

有一个词语最亲切,

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一种人最应感恩

她就是——“母亲”

他就是——“父亲”

妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我

爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我

妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我

爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我

聆听妈妈殷切的话语

面对爸爸深沉的目光

我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

感恩父母,

感谢他们给予了我们生命,

感谢他们给予了我们人间最浓的亲情和最深的挂念,

给了我们无尽的爱,

他们教会了我们人生中的许多第一,

是他们教会了我们走出第一步,

是他们教会了我们说第一句话,

是他们教会了我们第一个字。

如果没有亲爱的父母,

就没有我们的存在。

对于诗歌群文阅读教学心得体会实用四

1、《》

冰心

母亲,好久以来

就想为你写一首诗

但写了好多次

还是没有写好

母亲,为你写的这首诗

我不知道该怎样开头

不知道该怎样结尾

也不知道该写些什么

就像儿时面对你严厉的巴掌

我不知道是该勇敢接受

还是该选择逃避

母亲,今夜我又想起了你

我决定还是要为你写一首诗

哪怕写得不好

哪怕远在老家的你

永远也读不到……

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。

2、《》

舒婷

你苍白的指尖理着我的双鬓,

我禁不住像儿时一样

紧紧拉住你的衣襟。

啊,母亲,

为了留住你渐渐隐去的身影,

虽然晨曦已把梦剪成烟缕,

我还是久久不敢睁开眼睛。

我依旧珍藏着那鲜红的围巾,

生怕浣洗会使它

失去你特有的温馨。

啊,母亲,

岁月的流水不也同样无情?

生怕记忆也一样褪色啊,

我怎敢轻易打开它的画屏?

为了一根刺我曾向你哭喊,

如今戴着荆冠,我不敢,

一声也不敢呻吟。

啊,母亲,

我常悲哀地仰望你的照片,

纵然呼唤能够穿透黄土,

我怎敢惊动你的安眠?

我还不敢这样陈列爱的礼品,

虽然我写了许多支歌

给花、给海、给黎明。

啊,母亲,

我的甜柔深谧的怀念,

不是激流,不是瀑布,

是花木掩映中唱不出歌声的古井。

3、《》

歌德

尽管长时间没有向你问安,

没给你写信,可是,别让你心里

产生怀疑,好像你儿子应有的

对你的深爱已经从我的胸中

消失。决非如此,就像那岩石,

诗歌群文阅读教学心得体会实用 群文阅读听课心得(六篇)

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