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校长任职后感悟心得体会如何写 校长工作心得(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

最新校长任职后感悟心得体会如何写一

首先,思想政治方面。

我坚决拥护中国*的领导,坚决服从学校的各项工作安排,努力学习思想、*理论和重要思想。认真贯彻落实党的教育方针,用心向党组织靠拢,努力改造自己的人生观、价值观和世界观,并且光荣的称为了一名中国*员。

其次,教育教学方面。

至xx学年度中,我担任初一(5)班和初二(7)班两个班的语文课,同时还担任初二(7)班的班主任工作。期末统考中,初一(5)班人均分为54.9,位列全校同级同科第8名;初二(7)班人均分为64.53,位列全校同级同科第3名。

至xx学年度中,我担任初二(5)班和初三(7)班两个班的语文课,同时还担任初三(7)班的班主任工作。期末统考中,初二(5)班人均分为67.5,位列全校同级同科第7名;初三(7)班人均分为78.1,位列全校同级同科第4名。

至xx学年度中,我担任初三(5)班学校办公室主任工作。期末统考中,初三(5)班中考人均分为78.92,位列全校同级同科第4名;初三(7)班人均分为78.1,位列全校同级同科第4名。

至xx学年度中,我担任七(2)班学校办公室主任工作。期末统考中,七(2)班人均分为57.2,位列全校同级同科第2名。

第三,班主任工作。

我时刻注意学生思想政治工作,时刻关心他们的学习和生活,经常家访,及时为他们在学习和生活的过程中排忧解难,同时严肃纪律,搞好各科任教师之间的协调工作,是班级工作各方面协调并进。

xx年,我指导我班x同学在参加我校演讲比赛,一举荣获二年级组二等奖。我班在学校春季运动会篮球比赛中获得二年级组第二名。

xx年,我班李小刚同学在参加全国青少年书法大赛中一举获得全国金奖。潘良民同学获得全县青少年书法大赛二等奖。

并且,在我的班主任工作中,我班模范遵守校规校纪,没有出现一齐恶性学生事件。

第四、学校办公室工作方面。

在学校办公室工作中,我用心协助校长管好学校印章、文秘、宣传、接待等工作,并及时协调学校各门。虚心听取学校教职工意见和推荐,努力为他们排忧解难,高校为学校工作。

我大力支持学校校刊工作,努力学习排版技术,自筹资金办刊,使得和两年的校刊质量有了飞跃性提高,办成了全县名刊。我还主动组织搞好学校文学社工作,并自筹资金创办了一个全县的阅览室——爱心阅览室,一举结束了我校没有阅览室的历史和阅览室难办的历史。

总之,这5年是不同寻常的5年,是不断努力、不断探索、不断取得成绩和进步的5年。我将认真总结经验和教训,加强自身强化,努力提高本领,为祖国的教育教学事业做出更大贡献。

最新校长任职后感悟心得体会如何写二

尊敬的领导、评委、老师们:

大家好!

当我站在这神圣的演讲台上,看到同志们鼓励的目光,我的心情无比激动。我要感谢领导、老师们给我竞聘副校长职务的机会!

我叫绿叶,年近不惑,大专学历,中学高级教师,教导处副主任。在我二十多年的教学生涯中,我先后担任中学英语教师、中学语文教师、小学数学教师、小学语文教师。我待人以诚,爱生以情,敬业以精,育人以真。现在在实验小学这块沃土里,我和同事们一起摸爬滚打,辛勤耕耘,一步一个脚印地演绎着我平凡而富实的人生。

在教育教学的旅途中,我付出了很多,收获也很多:市优秀班主任、市师德先进、市小语学科带头人、省优秀少先队辅导员、省级骨干教师、全国实验先进个人、全国课堂教学比武一等奖,全国论文评比一等奖等等,我深知这些荣誉的背后,蕴含着多少领导的鼓励和鞭策,饱含着多少老师的支持和帮助。在这里,我要真诚地道一声:感谢你们!

我是一位中年妇女,更是一位情感与理性交融的女人。今天,我要以一个普通教师的身份向在座的各位倾吐我的心里话,谈谈对学校教学工作管理的一孔之见,尤其是怎样做一个称职的副手。

在知识经济步入快车道的今天,在新一轮课改如火如荼实施的今天,一个学校要与时俱进,关键在于有一个团结奋进、锐意进取、乐于奉献的领导集体。山高人为峰,学校能充满活力,关键在于形成以校长为主心骨的众心捧月般的圆弧效应。作为副职干部,在思想上要找准位置,在工作中要扮好角色,在管理中要崇尚科学,在评价中要追求创新。

一、在思想上找准位置,在工作中扮好角色

我认为副校长是校长政令的执行者,是教师学生的服务者,是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责,又要对师生负责。既要独挡一面,为校长分忧解难,又要合作交流,为校长出谋划策。既要身体力行深入教学一线,又要用新的教学理念指导教师开展教育科研。

二、在管理中崇尚科学,评价中追求创新

科学的教学管理要求我们不断更新观念,变换思维方式,创造性开展活动。在工作中要做到留心、专心、创新。作为主管教学的领导,必须有居高临下的能力和未雨绸缪的预见性。概括地说,决策前,领会三个意图;管理中,树立三种观念;评价时,实现三个强化。

1、决策前,领会三个意图

首先要领会上级意图,把握机遇,找准学校工作与上级指示精神的锲合点;其次领会校长意图,把握全局,形成工作上的合力;其三是领会教师意图,把握民情,强化教师主人翁意识,促进管理目标的实现。

2、管理中,树立三种意识

这三种意识即人本意识、科研意识、创新意识。

一是人本意识。

人本管理是学校管理之本,现代管理学告诉我们,一个学校应该做到没有“管”只有“理”。所谓“管理”即是帮助老师理清工作思路,理顺思维通道,理出教学规律,理出自我价值。人本管理应注重在目标管理的同时,倡导情感渗透,把调动人的积极性,挖掘人的潜能作为管理者的主要职责;要运用“鲇鱼效应”,以形成学校工作的活力。引进激励机制,以获得教师工作效率的最大值。

在管理中,要发挥激励机制作用。一是榜样激励,二是情感激励,实行“无情制度,有情管理”,注重老师情感的变化,善于疏导,排忧解难,善于以心换心。三是信任激励,对工作中偶有失误的人不抓辫子,不打棍子,鼓励老师在哪里摔倒就在哪里爬起来,这样,老师们才有安全感和亲切感,工作更主动,责任心更强。

二是科研意识。副职干部科研素质的高低决定着学校教育教学质量的好坏。因此,在学校竞争日益激烈的今天,我们要用心去工作,用科研带动工作。

作为校长助手,一方面要勤于学习理论,广泛收集信息,学习一定的科研方法,用来指导教学工作和教研工作,不断给自己充电,这样才能高屋建瓴,居高临下,使教科研工作具有前卫性。

其次在常规教学管理中,如备教改辅考研等方面要进行创造性管理,要在扬弃传统管理经验的同时,注重有个性化突破。如备课模式的改革重在教学设计,重在引导教师从教参的桎梏中走出来,备学生、备教法、备活动、备资源,实施有创意的教学活动。在课堂中注重运用多元智能理论指导教学实践,让智慧的火花在师生的交流中闪烁,让每一个鲜活的生命得到全面发展。

三是创新意识。作为校长助手,其管理套路要有创意。在新课程环境下的教学管理,应依照“以学定教”、“以学促教”、“以研促改”的教改思路,应探索基于网络环境下的探究性的学习模式,还应建立“点—线—面”网状教研体系,提倡跨学校、跨区域的集约化教改实验和家校合作育人的办学思路,使学校整体教育教学水平有一个大的提升。

3、评价时,实现三个强化

第一是进行横向评价,强化可比性——在教学工作中,可以按量计酬,优劳优酬,使评价结果具有公正性、公开性,以此增强老师的积极性。

第二是进行形成性评价,强化教育性。实行“目标导向——情感调控——过程管理”的策略,进行全方位多层次的管理,既重结果,更重过程,在评价上自我完善,自我提高。特别是在课堂教学管理上,要形成一套行之有效的评价机制,确保课堂教学双主体地位的落实。

第三是进行自我评价,强化主观能动性。为了让教师自我定位;可在学期末建立《教师建功立业卡》,对照细则,让教师自我反思,使每位教师在评价中真正找到自己的位置。

领会三个意图,树立三种意识,实行三个评价,集中体现了创新管理的人文策略,我们可以尝试用它来进行教学管理。

各位领导、各位老师,成为学生亲近、家长赏识、领导满意的普通教师是我无悔的追求。一个人生命的价值在于不断超越自我,在于不断的更新上进,在于把自己聪明的才智奉献给自己真爱的社会。基于此,作为一位普通的教师,我坦露了自己的心声,尤其是对学校的教学管理呈上了一管之见,目的是由衷希望实验小学的明天更辉煌。

最新校长任职后感悟心得体会如何写三

四川省泸县第二中学校长述职报告

述职人

刘中伦 (2011年11月22日)

尊敬的各位领导,教职工同志们:

2008年8月,经县委组织部考核,县教育局聘任,泸县二中组建了新一届校级领导班子,我受聘为学校党委书记和校长。本届校级领导班子和全校教职工一起在这三年中,面临着四大难题。一是外国语实验学校的体制完善和外迁问题。当时,选择业主的问题、经营协议问题、教师思想问题、二外发展问题等,每个问题都相当棘手。二是如何面对新课程改革问题。新课程改革的实施,对学校来说既是机遇又是挑战,抓住机遇就能促进学校的发展,否则就会被超越。三是如何保冠提优的问题。补习生不列入学校升学统计以后,如何确保“冠”字不能丢,抓住学校的生命线不放,如何以培养优尖生为代表的质量航标,是全校教职工必须付出艰辛的劳动才能变为现实。四是如何确保教职工的福利待遇问题。

三年来,在上级党委、政府的正确领导下,在全校教职员工的积极努力和支持下,为了学校的稳定和发展,学校坚持以质量为重点,以全面实施素质教育,全面提高办学效益为目标,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。本届领导班子同全校教职工一道励精图治、团结协作,锐意进取、埋头苦干,开拓创新。一个又一个困难被克服,一步一步向前发展。转眼之间,三年的任期届满。根 1 据泸县组委干发[2011]129号文件精神和要求,我代表学校领导班子就三年来的学校工作,向大家述职,敬请批评指正:

一支思想觉悟高、敬业精神强、业务能力好、师德水平高的教师队伍,是学校不断发展和提高的关键,是学校实现腾飞的基石。

学校现有校级领导班子成员5人,人人都有繁重的工作任务。但是,班子一班人均没有懈怠,各负其责,圆满地完成各自任务。可以说,这个班子是一个团结、务实、高效、廉洁自律的班子,每个人都讲政治、讲正气、顾全大局,以学校的利益为重。

2009年,学校制定并实施了《泸县二中中层干部选拔、任用、考核实施方案》,在县教育局党委的指导下,通过“教职工自我申报—校党委审核—竞聘演讲—教代会投票—组织考核”等程序,公开选拔、任用了一批中青年骨干教师进入学校中层管理岗位;注重干部队伍素质的提高:落实岗位责任制,一年多来的工作实践证明,这支队伍的执行力、影响力正逐渐增强,学校干部队伍梯队建设正日益完善。

教师,是学校发展的核心竞争力。随着新课程改革的推进,对教师素质的要求越来越高。泸县二中一直坚持“有为才有位”的校策,致力打造品德高尚、业务精良、教艺精湛的高素质教师队伍。通过教师代表座谈会、教育学会年会、德育研讨会、班主任工作会等一系列活动,加强了对教师的职业道德。通过“青蓝工程”,促进青年教师快速成长;通过“名师工程”,培育骨干教师和名师,与西华师范大学联办研究生培训班,为青年教师学历进修搭建了平台;与北师大、

2 华东师大联办骨干教师培训班,拓展了视野。2010年有20名教师参加北师大进修,2011年有35名教师在华东师大学习。2009年,有20名教师被评为市、县“优秀教师”或“优秀班主任”;童建树老师更先后荣获国务院第五届“全国民族团结进步模范个人”、首届“四川省中小学榜样教师”称号;2010年,唐远琼、杨述刚、林兰3位教师获省一等奖,9名教师获市一等奖,20余名教师在省市县执教示范课;童建树老师再荣获“四川省榜样教师”、“泸州市十佳优秀共产党员”的光荣称号;2011年,江洋老师被评为“全国排舞推广先进个人”。现在,学校共有省市县级名师、骨干教师、学科带头人300多人次,名师队伍建设已初见成效。

泸县二中外国语实验学校的体制问题,已经成为制约学校发展的瓶颈,创建“全国精神文明建设先进集体”因此被一票否决,甚至有失去“国示高中”的牌子的危险;经过一年的努力,2009年9月,外国语实验学校顺利外迁,并平稳过渡。这不但解决了办学体制问题,也为泸县二中高中部提供稳定的优质生源基地,更为高中部的后续发展拓展出了更大空间。今天泸县二中的稳步发展,没有外国语实验学校的外迁,就没有我们良好的生源基础,就没有我们高中规模扩大的空间,就没有我们今天仍然在泸州高中教育的领先地位。

在多方的努力和争取下,在县委县府的大力支持下,2008年10月,泸县二中城北分校征地31.5亩。政府现已经投资1600余万元,第

学校由2008年的18个班1400余人发现在现在的34个班

3 2400余人。到2013年可达到45个班近3000人。2011年泸州市教育教学质量评估居全市城区公、民办初中第四名。

2009—2010学年度89个教学班,学生5720人;2010—2011学年度101个教学班,学生6355人;2011—2012学年度有113个教学班,学生6995人。

2008年8月,学校提出“1366”的工作思路,即:一个主题、三项任务、六大目标、六大工作。其中一个主题就是“质量和发展”。特别是加强了应届生的管理与研究。经过全校师生员工的努力,应届生高考成绩年年上升。

2009年,应届重点上线265人,本科上线970人,2人考入北京大学,夺取泸州高考20连冠;2010年,应届生重点上线341人,本科上线1133人,3人考入清华、北大,夺取泸州高考21连冠;2011年,应届重本上线404人,本科上线1173人,黄雪勤以626分勇夺泸州市文科状元,3人被清华、北大录取,夺取泸州高考22连冠。新加坡公费留学得到了保持,现已经有5名同学在新加坡国立大学学习。首届留美班陈雨等11人全部升入美国圣莫妮卡学院、美国绿河学院等知名学府。

泸县二中长期以来高度重视创建工作,在创建中促进规范,在创建中促进发展,在创建中树立形象。

2008年下半年,学校建成了“国家级青少年体育俱乐部”、“四川省省级交通安全示范学校”、“四川省优质服务诚信示范单位”、“四川省教科文卫体系统工会工作先进集体”、“全国社会治安综合治理先进集体”复

4 查获好评。

2009年,学校建成“国家级体育传统项目学校”、“全国青少年„阳光测向‟活动基地”、“全国语文学习科学实验学校”、省级“青少年毒品预防教育示范学校”等,先后接受省教育督导评估检查、省级文明单位复查、共青团中央调研等,均得到各级领导的充分肯定。成功承办“全国无线电测向锦标赛”和“全国青少年无线电测向锦标赛”,吸引了中央电视台国际频道、中央电视台体育频道等数十家媒体、网络的长时间关注,有力扩大了泸县二中的社会影响力。

2010年建成了全国“第三届和谐校园先进学校”、“四川省首批依法治校示范学校”、“四川省爱国卫生先进单位”、省级“无吸烟单位”。

2011年10月2日成功举行了建校70周年庆典活动。本次庆典活动迎来了省市县有关领导的关注,共接待校友1609人,嘉宾896人。本次庆典活动组织有序,安全高效,既彰显了泸县二中人的热情,向来宾们展示了70年的光辉业绩,得到了来宾们的充分肯定。

近日,学校聘请国际矿产资源科学院院士、北京科技大学博士生导师何知礼教授,担任学校第一任名誉校长,既能就近得到大师的指点,也为加强与知名高校的联系、与知名专家和学者的沟通搭建了平台,更有助于进一步提升了学校的办学形象和校园文化品位。

校园文化建设包括两个方面的内容:一是物质文化建设,一是精神文化建设。

2010年9月,为了改造校园文化环境,把校园打造成“学习的乐土、

5 精神的圣殿、生活的家园”, 聘请重庆市川海文化传播有限公司,结合学校发展历史、办学理念等,设计了《泸县二中校园文化设计方案》,现已经争取到了校园文化建设专项资金100万元,正处于建设之中。可以预见,整个方案完成后,泸县二中的校园文化氛围必将提升至少一个档次,环境育人的理念,初步具备实现的基础。

精神文化建设是校园文化建设的精髓。三年来,学校为丰富师生课余文化生活的文体活动投入资金数百万元,开展了文艺演出、体育竞赛、游泳比赛、登山活动等。《泸县二中通讯》、《子音》、《半亩方塘》、古诗词学会、青年教师协会已初步成为广大教师展现精神风貌的平台。今年开学之初,学校又提出了努力提高教职员工的幸福指数,正在努力为之奋斗。

学校设专职心理教师,均考取“国家二级心理咨询师”资格证书;学校设立了专门的心理咨询室,心理健康教育课正式纳入学校正式课程计划;已为全校学生举办数十个专题心理讲座。在校外,为泸州市国家级重点职高树风职高、普通高中、乡镇中学举行数十场心理讲座,为泸州市骨干班主任、市中小学中层干部等作四场心理教育专题讲座。唐远琼老师先后五次受西南大学心理学院及重庆教育学院之邀作“学校心理咨询工作的基本技巧”等三个主题的专题讲座。

学校以升降国旗为载体的爱国主义教育,已成为我校德育教育的亮点,在中学树立了典范。以建设青少年法制教育基地为重点的法纪教育,使学校在全国中学预防毒品教育中树立了一面旗帜。以以古诗词创作和对联创作为主导形式在学生中进行古典文化

6 教育,让学生在泸州市屈原魂古诗词大赛和楹联大赛上独步泸州学生诗坛,显示出我校学生厚重的文化修养。

2010年四川省中学生无线电测向锦标赛团体总分第一名,四川省中学生田径锦标赛中超b组第二名。截至2010年,全校无线电赛事获奖人数已达185人次;尤其值得赞赏的是,2009年,在保加利亚举行的欧亚无线电测向锦标赛中,共有美国、俄罗斯等29个国家参赛,熊升旗代表祖国参赛,勇夺男子80米世界冠军。2010年,陶小兰同学获第四届全国体育大会无线电测向比赛全能一等奖,达国家一级运动员标准,获省体育局一万元嘉奖;2010年8月,2011级罗雨同学参加全国无线电测向锦标赛获青年女子组全国冠军,为四川参赛队夺得唯一一枚金牌。2010年,校舞蹈队获四川省“中学舞蹈啦啦操第一名”; 2011年11月6日,由国家体育总局体操运动管理中心主办的“2011年全国排舞大赛总决赛”,泸县二中舞蹈队一举夺得四个一等奖,教练江洋老师创作的《红星闪闪》通过国际排舞标准审核认证,成为中国第一支推向世界的排舞国标曲目。

泸县二中一直高度重视校园安全工作。很早就成立了安全工作领导小组,并建立并完善了一系列的安全教育管理制度,每学期签订安全责任书,落实安全职责;加强与社区和派出所的联系,强化了对校园及周边环境的巡查和整治,完善安全设备设施配置。2010年成立安全保卫处,更加强对安保人员的培训。三年来,学校实现了安全“零”责任事故,保障了师生员工的生命和财产安全,维护了正常的教育教学秩序。这在向我校这样规模的学校中,是罕见的。

在这三年里,学校的经费运行日渐艰难。外国语实验学校外迁,使我们每年减少了1000多万元的收入;规范收费行为,导致双休日补课费、外教费、信息技术费等收费相继取消,学生代征费减少;学校的贷款压力没有减少;随着学校规模的壮大,教师人员增加,每月的津贴补助就要增加20多万元。在这种情况下,学校仍然千方百计筹措资金,开源节流,保证教职员工的福利待遇。引资安装直饮水系统和打卡消费系统,学校在没花一分钱的情况下,改善教室、学生公寓和教师办公室的饮水条件,更节约了一大笔水电开支;争取资金完成对学生宿舍的改造,改善学生的住宿条件,相应提高的住宿收费标准,增加学校自有收入;争取资金更换运动场草坪、分批完成教室多媒体设备的安装,改善了办学条件;学校还压缩招待费等开支。这些措施确保了教职员工的福利待遇按时发放。2010年起,课时津贴增加1元,看起来少,但累计起来每月就需增加上10万的支出;从本期开学起,每位教职工每月得到150元的生活补助,全年增加60多万元。同时,保证了教师外出学习考察、进修、教研教改等正常支出,在当前我县各高完中的经费运作都很紧张的情况下,我们能保证按时发放各种津补贴,还能有所增长,真的很不容易。

三年来,成绩是可喜的,但也存在不少问题:一是校园文化建设还有待加强,书香校园还基本停留的形式上,精神层面的校园文化还有待深化;二是特色学校的打造亮点不亮,学校特色还需要提炼和深化;三是教学质量的全面提升还有较大空间,尤其是特优生培养模式和成活率的提高;四是管理的精细化程度不够,人浮于事的现象依然存在。

8 泸县二中发展到今天,是来之不易的。泸县二中已经不仅仅是泸县二中人的泸县二中,已经成为了一张名片,是一个品牌。如何让这张名片更亮丽,让这个品牌更响亮?是我们必须面对的问题。这就必须找准定位。我们认为:力争用三到五年的时间,把学校发展成为川南第

为此,我们在以下几个方面做好工作

学校品牌建设是学校面对竞争环境必须采取的生存战略。品牌已经成为学校赢得家长和求得生存与发展的关键。因此,谁先树立品牌意识,重视品牌建设,谁就会在竞争中抢得先机,占据主动,谁就能够占领教育市场竞争的制高点。学校品牌是指具有一定知名度、美誉度的学校综合内涵的概括。它是一种无形资产,具有巨大的社会效益和经济作用。学校的品牌建设是一项长期的系统的科学的战略性工程,需要经过科学的精心的专业的策划与实施。我们一定要紧紧抓住四川省重新评定示范高中的机遇,力争一次性创成“一级示范性高中”。坚持实施素质教育,加强与知名高校和专家、学者的联系,巩固学校已有的品牌成果,进一步拓展品牌空间,扩大社会影响力。

保冠是学校的生命线,努力保持一直冠下去,优尖生是衡量学校教学质量的重要标志之一,努力把我校学生助优助尖。根据我校现有生源优势,抓住新课改的机遇,努力实现高考本科上线率应达到或超过80%,重点上线率应达到30%,升入清华、北大应达到5人以上。

学校特色是学校根据自身的传统和优势,运用

9 先进的办学理念,在教育思想、培养目标、教育管理、课程内容、师资建设、教学方法以及学校文化等多方面综合的办学风格和特征;为此,我们首先要构建富有特色的课程体制,把课程设计作为特色建设的有力抓手。其次,把推进教师专业化发展作为特色建设的有效平台。再次,拓展学校特色建设的思路,让开放包容、多元丰富成为特色建设的价值追求。

在未来的工作中,队伍建设主要通过依靠社会资源,建设师资队伍;托高校资源,建设“研究型”师资队伍;通过“校本研究”提高教师的科研水平。 实施“走出去”战略,开阔教师的眼界;注重青年教师培养,使师资队伍建设充满活力。稳定骨干教师队伍,强化干部队伍建设。

争取资金,进一步改善办公条件,创造良好的教学条件,使教师们生活舒适、工作舒心。

三年来,我本人也伴随着学校的成长更加成熟。注重从书本上学理论,从文件中学政策,从工作实践中学先进的管理经验,从一线工作人员身上学艰苦创业的精神,并注重理论联系实际,将学习的成果转化为实际工作的能力。通过政治理论学习,努力提高自身的思想政治水平;通过高中校长培训,与大师们的沟通交流,进一步拓展了视野,坚定了以人为本的管理理念,使自身思想境界、理论素养、认知水平和学习能 10 力日渐丰厚、深刻、高远。工作中也存在着诸多不足:由于忙于事务性工作,因此深入课堂第一线的时间较少,与教职员工之间的沟通和交流不够,系统的学习政策、理论不足,这需要我在今后的工作中注意合理安排时间,进一步改善。

只有学校发展,才能为教师发展搭建良好的平台;教师的发展,就是学校发展的强劲的助推器。让我们与泸县二中共同成长。

以上述职,占据了各位领导和同志们的宝贵时间,有不当之处,敬请批评指正!

谢谢!

最新校长任职后感悟心得体会如何写四

尊敬的教育局领导,尊敬的孔三亮校长,尊敬的'全体老师:

大家上午好!

首先,要感谢组织给我了这么一个机会,让我成为宋畈小学这个和谐团队中的一员。而我也要努力从一个女婿的角色转换成儿子的角色,我将和我们全体老师一道,为宋畈小学的发展而努力工作。

宋畈小学对我而言,实在是熟悉不过了,来到这里就跟回丈母娘家里一样温馨。而今天,组织上安排我担任宋畈小学的副校长,我感受到压力了:我能胜任副校长这个岗位的工作吗?我今后如何配合校长做好工作?我如何处理这里的七大姨八大姑的人际关系?这一系列的问题近几天一直在我的脑海中浮现。

当然,作为副校长,毫无疑问,我要服务学校的工作安排,我要配合校长把工作做好、做到位,这是由副校长的职责和性质决定的。我也相信,我们有着同一个目标,就是让学校变得更好,所也我也有理由相信,我的工作是会得到领导和老师们的支持与理解的。

另外,我也深知自己能力有限。这次全县农村学校副校长之所以我会成功,并不是因为我的才能好,只是我的运气还不错。其实我们宋畈小学的青年教师也非常优秀,这我很了解。更不用提我们许多工作经验丰富的老教师了。所以,在今后的工作中,请多指导,多帮助。我也相信,天道酬勤,勤能补拙,我也一定会加倍努力学习、努力工作的。

相信我们的宋畈小学在教育局领导的关心下,在孔校长的带领下,在全体老师们的努力下,一定会取得更大的成绩的。也希望我们每一位老师身体健康!工作顺利!家庭幸福!

谢谢大家!

最新校长任职后感悟心得体会如何写五

各位领导、老师:

大家好!

(自我介绍略)人和姓一样,为人实在,做事务实。

非常感谢教育局党委对我的信任,感谢西安小学领导班子及全体教职员工对我的接纳。做为一名副校长,对我来讲既是一种挑战更是一种责任,我为自己能有机会为学校的发展尽一点绵薄之力而深感荣幸。

今天是我到西安小学来第一次在这样的场合与大家见面,非常高兴能和在座的各位成为同事。早就知道西安小学办学特色凸显、极具发展潜力,这里有一支年轻化的领导班子,有一支敬业爱生、业务精良的教师队伍,有着深厚的文化底蕴与优良的校园风气……如今,我也成为西安人,不禁为此感到骄傲。作为西安小学的一名新兵,我会抓紧时间熟悉校园环境,了解师生动态,掌握教学常规,相信我会在大家的关心与帮助下尽快地实现角色转变,信心十足地担当起责任,履行好职责。因此,我将努力做好以下工作:

一、掌握服从原则,当好参谋助手。

作为副校长,我将努力做好校长的助手,主动为校长出谋划策,协助校长尽职尽责地做好分管工作,有服从意识,懂得按组织原则办事,积极主动工作,多谋善断,勇于负责。在校长和教师之间,发挥桥梁和纽带作用,顾全大局,求同存异,主动帮助校长分担责任,维护好集体的威信和校长的形象,协助校长把学校办成和谐的大家庭。

二、掌握实干原则,做好本职工作。

作为副校长,我将认真学习,提高素质,尽快熟悉、精通分管工作,把握工作特点,研究工作方法,落实工作措施,完成分管工作的目标;真抓实干,身体力行,勇于创新,讲究效率,把工作抓紧、抓实、抓细、抓活,抓出成效。

三、发挥表率作用,当好老师的榜样。

作为副校长,我会严于律己,遵守国家法纪,模范执行学校的决策,强化法律意识,发扬民主,依法办学,自觉接受师生员工监督;强化自律意识,无私奉献,勤政廉政,在分管工作岗位上,脚踏实地干事,用模范的言行做好榜样的引领,达到工作上支持、目标上认同、行为上顺应、感情上共鸣,与全校教师一起共同把心思用在学校发展上。

四、坚持以人为本,强化服务意识。

当好学校教育教学工作的服务员,为教育教学工作服务、为教学第一线的教师们服务,为广大学生服务,切实为维护师生员工的利益而努力。

总之,在今后的工作中,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,具体说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务师生,当好桥梁。同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面。

最新校长任职后感悟心得体会如何写六

这天(20xx年7月9日)是我到宜宾市四中和大家见面,很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事和朋友。这天和大家交流、交心,我想说三个词:有幸、有缘、有言。

第一个词,有幸。我想是出于以下三个方面的原因。

第一,我们宜宾市四中是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的近百年名校。说她历史悠久,是因为我们这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过90多年的历程;说她积淀深厚,是因为这所学校的品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为这所学校有着令人肃然起敬的学校精神,有着用心向上的价值取向和约定俗成的行为规范。我们学校文化的影响力;众志成城的凝聚力;价值和行为的导向力;追寻梦想的激励力;和谐共享、携手共进的纽带力。至于说到声誉卓著,我想每年宜宾市四中招生时门庭若市的火爆场面就足以说明问题了。

第二,我们宜宾市四中有着一个结构合理、敬业爱生、用心进取、业务精湛的教师群体。在我们这所学校,有着十分可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。老教师是我们这所学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力。我们的中年教师,年富力强,经验丰富,是学校的中流砥柱。我们占50%之强的青年教师,更是我们的生力军,也是这所学校的未来和期望。在一所学校里,有老教师如山的沉稳,青年教师如水的灵动,这样的动静相宜、和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!

第三,我们宜宾市四中是一个规模庞大,人数众多,影响广泛的教育航母。在那里工作是富有挑战性的,是需要全身心投入的。古语说:水击石鸣,人激志弘,人的一生中能有一件值得调动自我所有的激情、才干和智慧,并努力做到最好的事情,毫无疑问也是幸运的。

第二个词,有缘。20xx年前,我来到宜宾市四中工作,但因为服从组织安排,8年前我又怀着不舍的情绪离开了这所学校。此刻,我又能成为这所学校中的一员,与大家成为同事和朋友。今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。

第三个词,有言。来到我们宜宾市四中,有些感想、感受。所以有言要发,我在想,进一步办好我们这所学校,固然要有许多宏观的系统决策与思考,也需要许多微观的艰辛和细致的努力,固然要调动多方面的用心因素,但我个人看法,首先要进一步明确我们这所学校的定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念(这天因时光关系暂不赘述)。定位是方向和目的,原则是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。

先谈谈定位。

一是办学思想的定位。苏霍姆林斯基说:校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。我们宜宾市四中的教育就应是为每一个人的卓越成长与发展带给可能的教育。我们的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬,都能够享有成功后的高峰体验。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功,但我们要努力使每个人在学校生活中,在他的最近发展区内都能得到成长。当然这个成长不仅仅仅是生理好处上的,更是智能、情意、态度和价值观上的成长。一句话,我们的教育要着眼和着力于人的全面和谐发展。这样的定位说说是容易的,写在纸上贴在墙上也是方便的,但要落实在我们每一个教育行动,内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事,还需要我们持之以恒,并随时迎接困难和挫折的挑战。

二是学校形象、发展目标的定位。学校形象要内外兼修。我们要始终明白,我们这所学校到底就应是怎样的学校。是不是能够这样来描述:我们的学校就应是先进教育思想和现代教育理念的聚集地;教师成长与发展的人才库;学生素质提升和未来多元发展的基地;教育教学质量的领跑者;学校教育科研的中心和模范;基于网络平台的现代教育技术的示范等等。我们要确立学校的远景规划。近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事,达成什么样的目标。比如,我们要把学校办成书香校园、数字校园、成长家园、学习乐园等等。一个总的目标我想就应是:要扎扎实实,步步为营地把我们这所学校办成真正可与省市名校相比肩的一流名校。目前看来,这个目标还需要我们付出相当的艰辛和努力。

三是学校特色的定位。特色是一所名校标志性的内涵;特色是一所学校的招牌和品牌;特色是多年潜心培植、深厚积淀后的水落石出;特色是要有着广泛的群众性的。我们这所学校不能说没有特色,但要使学校特色更加突出和鲜明,我们还要做很多工作。

四是学校教师的定位。我们的很多老师都有很强的四中意识,为能在这所学校工作而倍感自豪。但还是要倡导一句话:今日我们以宜宾四中为荣,明日宜宾四中以我为荣。我们要经常地追问,自我的工作、言行是否辱没了我们这所学校,是否盛名之下,其实难副?所以,我们的老师要有鲜明的个性,但更要有我们这所学校教师群体所共同具备的特质,也就是我们这所学校教师的文化共性。比如,有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑等等。我们的教师站出来是就应有特殊的气质和才情的。

五是学校领导干部和中层职能部门的定位。我们说我们这所学校要成为人才成长和输出的资源宝库,那么,我们教师就要努力成为这个学科里的领军人物;我们的干部就要成为这个领域里的佼佼者。我们的每个部门的工作在全区务必是第一的,乃至全市都就应是一流的,担当这个部门的负责人完全就应是能独挡一面,用心、主动、富有创造性地开展工作的。

六是培养目标的定位。这是说,从我们宜宾市四中毕业出去的学生,就应在他的精神里沉淀着我们学校文化的元素,在他的现实表现和未来发展中,就应有着我们学校学生所具备的独特个性和文化特征。简言之,我们学校出来的学生就应是与别的学校不一样的,这也许不容易,但我相信,也不很难。

最新校长任职后感悟心得体会如何写七

聘任期的工作即将告一段落,回顾这几年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就几年来德、能、勤、绩、廉五个方面向大家作述职报告,请各位领导和同事对我进行评议。

一、德

一年来本人能学习邓小平理论,坚持四项基本原则。认真学习贯彻中共中央国务院《关于加强末成年人思想道德建设若干意见》,中共中央《关于公民道德建设实施纲要》和教育部颁布的《中小学生学生守则》及《中小学生日常行为规范》。贯彻执行党和国家的法规、政策及上级教育行政部门的有关规定,坚持依法办学,办学指导思想端正。

工作作风民主,注重听取群众意见。从工作计划的制定,到组织实施,总结完善;从大型活动方案的构思形成到具体操作落实。整个过程能分级分层召开年级组长、班主任及有关部门会议,充分听取大家意见,反复酝酿,使之更趋于合理、完善。平时也注意主动与老师们交谈、沟通,征求意见、建议,不断改进工作,力求把工作做得更好些。

工作中能做到以身作则,要求老师做到的自己首先做到。能与同事团结协作,和睦相处。教职工有困难能给予力能所及的帮助。有误解及时沟通,有意见当面交换,绝不背后搞小动作。需要加班加点,做份外工作,也无怨言。有时为解决学生偶发事件,工作到很晚。安排、评价教职工工作,评价班集体建设,能做到实事求是,秉公办事,不掺杂个人恩怨情感。

二、能

几年本人继续分管全校学生德育工作,自以为具备这些岗位职务的胜任能力。

在学生德育工作方面,能按学校工作总体目标制订切合实际的学校德育工作计划,能指导各年级组、班主任制订适合年级学生特点的工作计划,并能促使全校按计划逐步贯彻实施。

有能力组织大型研讨交流活动。如学期初组织全体新老班主任召开德育工作研讨会,研讨新学年学校德育工作的新思路、新方案,制订学校德育工作的总体规划,组织优秀班主任进行德育工作经验交流。

有能力组织校内外大型活动。如每年的家庭教育宣传周活动、家长学校授课、学生外出实践活动、学生校外环保调查等。

能协助班主任做好个别问题学生的思想工作,解决了数起严重违规违纪偶发事件。

在教学工作方面,能逐步克服新接班学生暂时不适应,部分学生基础薄弱,学习积极性低下,两极分化严重等困难,认真备课,上课努力寻求适合学生特点的教学方法,逐步引导调整,调动学生的学习积极性,取得了一定的成效。

有较强的社会活动和协调能力。如成立新一届家长委员会及家长义工队。通过座谈、电话、书面等形式的信息交流,更及时、充分地了解家长的意见要求,增进了家校沟通。聘请z派出所副所长、片警,担任我校的法制副校长、法制辅导员。请他们来我校作法制教育讲座,提供法制教育材料。

三、勤

在勤的方面,自以为工作状态是良好的,能基本保持积极稳定的工作心态,把握好工作节奏,努力做到忙而不乱。工作中保持着较强的事业心和责任感。积极思考,努力探求适应当前形势,适合当代学生的德育工作新途径、新方法。设计、制定出我校德育工作的目标和达成途径,坚持正面引导的原则。结合创建文明学校,开展每月之星,文明班级评比活动。制订了《文明班级评比方案》,强调重过程,通过班级自评,请各任课教师,各部门负责人打分,召开班会总结反馈等多种形式,扎实开展创建文明活动。

勤,也包括努力学习,不断进取。本人能认真参加学校安排的政治学习,并积极思考,及时写下读书笔记。同时更注重自学,订阅多份报刊杂志,努力克服上班远,工作忙等困难,挤时间坚持每天看点东西。这对我及时总结工作、生活中的经验教训,反思成败得失的原因,十分有利。

四、绩

几年来,在上级教育行政部门的正确指导下,依靠广大教职员工的支持帮助,工作取得了一定的成效。

1、通过召开德育研讨会,举办讲座,新老结对,班主任会,个别交谈等多种途径,加强班主任队伍建设。绝大多数班主任工作兢兢业业,认真负责。年轻班主任的工作能力,业务水平提高较快。涌现出许多凝聚力强,学习积极性高的文明班集体。

2、加强值日管理。逐步完善文明班集体评比制度。组织召开年级会议,主题班会。开展感恩教育、爱国主义教育、法制教育、青春期心理健康教育等活动,逐步形成良好的校风校貌。学生总体上积极向上,勤奋好学。绝大多数学生文明守纪,礼貌规范。

3、通过组织每年的家庭教育宣传周活动、家长学校授课活动,丰富充实了家庭教育的空缺,更新了观念。第二课堂活动的开展,丰富了校园文化生活,陶冶了学生的美好情操。

五、廉

我深知一个教师在社会中的多重身份,但他首先必须是一个优秀的教师,必须是一个模范遵守学校各种制度的教师。因而我在工作中和普通同志一样,一样备课、上课、辅导、批改作业,参加教研活动、校本培训。要求教师做到的,我首先做到。

深知“廉生威”的道理,在工作中我守住了做教师、做人的原则,是单位的坚决不占为己有,坚持公事公办,决不以权谋私,决不中饱私囊,因为我很珍惜这上级领导和周边群众给于我的机会和舞台,我清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么。我能为自己的家乡做点什么是我最大的骄傲。

紧张、忙碌工作几学年,取得了一定的成绩,同时也存在许多不足,比较突出的有:

1、对班主任工作,班集体建设的了解不够深入,与班主任的个别交谈,联系沟通不够主动,积极。对年轻班主任的培养力度还不够大。

2、对建立家庭、社区、学校一体的德育网络工程重视不够,未能更好地开发利用各种德育资源。

3、德育科研力度不足,需要加强探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。

上述问题,有待加以改进。在此也恳请全体教职员工向我提出更多的批评建议,给我更多的支持帮助,促使我将以后的工作做得更好些。谢谢大家!

最新校长任职后感悟心得体会如何写八

尊敬的老师们:

大家晚上好!

从学校安排这项工作之后,我一直在寻找一个合适的词语来表达内心的感动,既不想矫揉造作,又能做出真诚的表达。终于,我找到了!这个词语,就是“感谢”!我今天演讲的题目就是《感谢一路上有你》。

这份感谢,源于茫然时的鼓舞。

记得那是20xx年的秋天,我来到了铁锁关中学。对于刚刚毕业的我来说,一切都是新的,新的环境,新的人群,新的工作,新的欣喜和新的压力。我还没来得及适应这一切,一项在我那时看来异常艰巨的任务落在了我的身上,那就是筹备主持当年的庆国庆诗歌朗诵比赛。当时给我下达任务的李仲德老师说话特别艺术,他对我一番略带夸张的肯定之后,初出茅庐的我就只得硬着头皮将这项工作应承下来。可是,完全没有主持经验的我面对这项工作没有丝毫的头绪,一片茫然,怎么办呢?只好一点一点准备。选学生主持人,请班主任帮忙;培训学生主持人,从网上借鉴;最尴尬的是主持的服装,打开我的柜子,几乎全是灰黑色系,于是,我东拼西凑地从好几位老师那里借到了衣服、裤子、鞋,在陈芳老师的建议和打扮下,才勉强差强人意。那一阵子,我真是寝食难安,备受煎熬,满脑子都是这个事情。终于,活动顺利结束了,我如释重负。当我忍着穿高跟鞋站立半晚上的疼痛离开会场时,李仲德老师经过我的身旁,突然向我竖起了大拇指,又一次夸张地说了一句:“不错!校长也夸你呢!”他又怎么会知道,就这一句话让我激动了好久!

感谢当时初二的班主任们,在我茫然无序的时候积极地向我推荐班上的学生;感谢借我衣服和帮我化妆的老师们,在我踌躇无措的时候慷慨相助;我更想感谢的是李仲德老师,是他的肯定让我经历了这样一场磨练,是他的赞扬和鼓舞让我对自己接下来的工作增添了信心。

这份感谢,也源于节日里的问候。

人们常说,教师是个良心活。在工作中,我们常常为自己的良心和用心没有收获相应的回报而伤神,甚至用“不学算了”之类的话安慰自己受伤的心。可是,当我们的良心获得回报的时候,哪怕是昙花一现,都会备受慰藉。记得那是我25岁的生日,因为教育学生时的一句调侃,反应快的学生记住了我的生日。还记得那天学生“联合”姜雪燕老师批得假条出校买蛋糕的机灵;记得因为我要给他们退钱,他们宁愿不看电影不吃蛋糕也坚决不“妥协”时惊现的集体固执;记得蜡烛被点燃,我看到受烛芯的重量蜡烛如莲花缓缓绽放时的惊喜;记得他们让我必须闭上眼睛许诺一分钟,以便在我面前堆起小山一样的礼物时的窸窸窣窣;也记得经他们专门叮嘱,分蛋糕的羊柳老师递给我那朵蛋糕花儿时的感动;还记得当我把所有的礼物都还给了他们,让他们送给自己的亲人时他们嘟起的小嘴和满脸的不情愿……是这些可爱的孩子们,让那原本平凡的一天变得不再平凡;是这些可爱的孩子们,带给我关于那个春天的无尽的想念。

感谢孩子们,尽管很多时候我会为他们的调皮和懒散而生气、而伤神,但是,走过了人生的那一阶段,现在回想,却是满满的感动。

这份感谢,更源于生病时的相扶。

每当想起那件事情,我的心里总会生出一些愧疚和自责。记得去年夏天的一个周末,不知道什么原因,我突然就晕倒了。直到在医院醒来,我才从陪伴我的老师口中知道了事情的经过。经过检查,我的身体各项指标都正常,我放心了。可是不久,我又一次在午休的时候出现了状况。面对身体的麻木和僵硬,那一刻,我的心里充满了恐惧,直到后来躺在救护车上,我望着窗外,心里还一直在暗暗祈祷,希望这不是我最后一次看这蓝蓝的天,白白的云。那一次,我真正地恐惧了,真正地懂得了生命的重要,也懂得了人情人性的珍贵。那天中午我的意识一直是清醒的,当我听到老师们在窗外的呼喊和撞门的声音时,我真的就像在水里快要窒息时遇到了救命的稻草那样激动!我记得几位老师扶我起来,记得大家七嘴八舌的安慰和焦急的商议,记得付校长毅然地背起我经过学校食堂的锅炉房,记得陪我去医院的几位老师一路的陪伴和安慰,也记得我回到学校老师们见面后关切的问候,记得我休假时老师们从电话那头传达的学校的各类趣事的快乐……

我曾经为有付出却没回报伤感过,曾经为冷暖自知的人情人性失望过,曾经为一些捕风捉影的现象愤怒过。可谁知,走过了这场有关生死的劫,却发现,其实,自己真的错过了很多的风景。感谢在我需要的时候出现在我身边的兄弟姐妹们,是你们的相扶鼓舞我走过了那段艰难的日子!

当我们被抱怨、猜忌、误解、懈怠、诋毁、伤害等等困扰时,想想曾经的这些温暖和感动,生活必定会以崭新的面貌向我们绽开灿烂的笑脸。五年来,让我感动的远远不止这些事,我想感谢的远远也不止这些人。我真希望自己的大脑有无穷大容量的内存,能够将人生中的这些美丽的.风景统统挽留!即使不能够,我也想要做一个用心的人,用一双慧眼和一颗慧心感受身边的美好,让那些感动在生命的路上慢一些,再慢一些。

最后我想说:亲爱的伙伴们,感谢一路上有你!

校长任职后感悟心得体会如何写 校长工作心得(八篇)

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得...
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